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Questão 1/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Na língua [portuguesa], existem variadas referências aos diferentes tipos de acento e, com isto, não estamos a referir-nos aos tipos de acento gráfico, mas sim ao nome que se dá a uma determinada forma de acentuar palavras, dependendo da vogal onde recai o acento gráfico ou tônico, sendo que esta pode estar inserida no tema ou no radical de uma determinada sílaba, que pode ser a última, penúltima ou antepenúltima”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONIZ, Lina Marta. Os acentos tônico e gráfico nas línguas portuguesa e espanhola. Faculdade de Letras, Universidade do Porto, 2009. p. 14. [Dissertação de Mestrado]. Link: https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/20126/2/mestlinamonizacentos000084367.pdf. Acesso em 15 set. 2016.
Considerando esse trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre a classificação das palavras segundo o acento relacionado à tonicidade ou à atonicidade da sílaba, assinale a alternativa correta:
	
	A
	As palavras proparoxítonas são as mais frequentes no português brasileiro.
	
	B
	As palavras oxítonas são as menos comuns no português brasileiro.
	
	C
	A palavra café é classificada como proparoxítona.
	
	D
	A palavra termômetro é classificada como paroxítona.
	
	E
	Independentemente da classe gramatical, as palavras paroxítonas são as mais frequentes no português brasileiro.
Questão 2/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Leia a seguinte definição:
“Bilabial: diga pata, bata, mata. O primeiro som de cada uma dessas palavras é produzido pela obstrução do ar pelos dois lábios. Os sons bilabiais são produzidos pelo fechamento ou estreitamento do espaço entre os lábios”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
SANTOS, Raquel Santana; SOUZA, Paulo Chagas de. Fonética. In: FIORIN, José Luiz (Org.). Introdução à linguística II: Princípios de análise. 4 ed., p. 9-31. São Paulo: Contexto, 2008. p. 20.
Considerando a definição acima e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa a propósito das consoantes bilabiais, assinale a alternativa em que todas as consoantes destacadas nas palavras são bilabiais:
	
	A
	 Pote, Mala, Bala
	
	B
	Povo, Taco, Boca
	
	C
	Navio, Tia, Dia
	
	D
	Pote, Mala, Gato
	
	E
	Gato, Tia, Boca
Questão 3/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Leia a seguinte afirmativa: 
“Uma sílaba tônica acentuada é produzida com um pulso torácico reforçado. Portanto, na produção de uma sílaba acentuada, temos um jato de ar mais forte (em relação às sílabas não acentuadas ou átonas). A vogal acentuada é auditivamente percebida como tendo duração mais longa e também como sendo pronunciada de maneira mais alta (no sentido de falar alto)”.]
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Thaïs Cristófaro. Fonética e Fonologia do Português: Roteiro de estudos e guia de exercícios. 7 ed. São Paulo: Contexto, 2003. p. 77.
Conforme esse trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre o acento em prosódia, relacione as palavras a seguir, observando se as sílabas destacadas são tônicas ou átonas: 
Tônica
Átona 
(  ) CAsa
(  ) liquidifiCAdor
(  ) SAcola
(  ) obJEto
(  ) gaRRAfinha 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	1 – 2 – 2 – 1 – 2
	
	C
	2 – 1 – 1 – 1 – 2
	
	D
	2 – 2 – 2 – 1 – 1
	
	E
	1 – 2 – 2 – 1 – 1
Questão 4/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Considere as informações a seguir:
 
Fonte: Quadro elaborado pela autora desta questão.
Considerando as informações acima e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre o que se pode generalizar no que diz respeito ao acento relativo à tonicidade ou à atonicidade da sílaba no português do Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I. No português do Brasil, o acento tônico recai sobre uma das três últimas sílabas da palavra.
II. No português do Brasil, a maior parte das palavras terminadas por consoantes é proparoxítona. Assim sendo, o acento tônico recai sobre a penúltima sílaba.
III. No português do Brasil, a maior parte das palavras terminadas por consoantes é oxítona. Assim sendo, o acento tônico recai sobre a última sílaba. 
IV. No português do Brasil, o acento tônico recai sobre uma das quatro últimas sílabas da palavra. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
	
	A
	Somente I e II são verdadeiras.
	
	B
	Somente III e IV são verdadeiras.
	
	C
	Somente I e III são verdadeiras.
	
	D
	Somente II, III e IV são verdadeiras.
	
	E
	Somente II e IV são verdadeiras.
 
Questão 5/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Atente para a seguinte informação: 
“A maior parte da literatura que trata de Fonética e Fonologia vem tentando fazer uma distinção entre elas que não tem convencido aqueles que se aventuram nessas áreas. Primeiramente, deve-se dizer que tanto a Fonética quanto a Fonologia têm como objeto de estudo os sons da fala. Ou melhor dizendo, tanto a fonética quanto a fonologia investigam como os seres humanos produzem e ouvem os sons da fala”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEARA, Izabel Christine; NUNES, Vanessa Gonzaga; LAZZAROTTO-VOLCÃO, Cristiane. Fonética e fonologia do português brasileiro: 2º. Período. Florianópolis: LLV/CCE/UFSC, 2011. p. 11. Link: http://ppglin.posgrad.ufsc.br/files/2013/04/Livro_Fonetica_e_Fonologia.pdf. Acesso em 15 ago. 2016. 
Tendo em vista essa citação e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre as diferenças entre fonética e fonologia, é correto afirmar que: 
	
	A
	A fonética diz respeito à parte abstrata ou psicológica da língua, e a fonologia diz respeito à parte concreta, ou seja, da realização dos sons pelos falantes de uma língua.
	
	B
	Por conta da dicotomia langue-parole (língua-fala), sugerida por Saussure, a diferença entre fonética e fonologia reside no fato de a fonética descrever a língua (parte concreta da linguagem), e a fonologia descrever a fala (parte abstrata ou psicológica da linguagem).
	
	C
	A principal distinção entre fonética e fonologia explica-se pela diferença entre fonema e fone, sendo que o primeiro está relacionado à língua, e o segundo, à fala.
	
	D
	A diferença entre essas duas áreas da linguística diz respeito ao fato de que, independentemente de serem duas ciências que descrevem os sons de determinada língua, elas não dependem uma da outra para serem descritas.
	
	E
	A fonologia trata dos sons universalmente e se ocupa da descrição do fone a partir de sua articulação. A fonética, por sua vez, se ocupa da descrição dos fonemas de determinada língua.
Questão 1/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Existem, na língua, alguns termos cuja função é criar vínculos entre orações diferentes, estabelecendo, entre elas, relações de sentido específico. […] Conjunções são palavras invariáveis que conectam orações, estabelecendo entre elas uma relação de subordinação (dependência) ou de simples coordenação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABAURRE, M. L.; PONTARA, M. Gramática - texto: Análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2010. p. 258.
De acordo com os conteúdos da rota 4 de aprendizagem sobre a classificação das conjunções, na sentença “Se a Maria chegar, me avise”, é correto afirmar que “se” trata-se de:
	
	A
	uma conjunção coordenativa causal.
	
	B
	uma conjunção subordinativa condicional.
	
	C
	uma conjunção subordinativa final.
	
	D
	uma conjunção coordenativa adversativa.
	
	E
	uma conjunção coordenativacondicional.
Questão 2/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Considere a passagem de texto a seguir: 
“A palavra havia sido o fundamento da gramática tradicional. Mas como definir essa unidade? Despojada da representação escrita […], a delimitação da palavra tornava-se difícil. Não coincidia, na maioria das vezes, com um elemento mínimo de som e significado, e sua característica distintiva passava a ser possibilidade de ser enunciada em isolado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, M.C. Introdução à morfologia. São Paulo: Contexto, 2005. p. 43.
De acordo com os conteúdos da rota 1 de aprendizagem sobre a palavra, considere as seguintes afirmações:
I. Toda palavra é um vocábulo, mas nem todo vocábulo é uma palavra.
II. Palavras são os vocábulos que apresentam significação lexical.
III. Palavras são os vocábulos que apresentam significação gramatical.
IV. Vocábulo se refere apenas à forma da “palavra” e não ao seu significado. 
São verdadeiras as afirmativas:
	
	A
	II e IV, apenas.
	
	B
	I e III, apenas.
	
	C
	I, II e IV, apenas.
	
	D
	II, III e IV, apenas.
	
	E
	I, III e IV, apenas.
Questão 3/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Faz-se derivação prefixal acrescentando um prefixo à palavra primitiva. Essa operação sempre produz uma alteração no sentido do radical. […] Faz-se derivação sufixal acrescentando um sufixo à palavra primitiva. Como na derivação prefixal, o acréscimo de um sufixo sempre produz alguma alteração de sentido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABAURRE, M. L.; PONTARA, M. Gramática - texto: Análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2010. p. 275.
De acordo com os conteúdos da rota 5 de aprendizagem sobre os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que apresenta todas as palavras formadas pelo processo de derivação sufixal.
	
	A
	infeliz - ilícito - impossível
	
	B
	papelada - infeliz - treinador
	
	C
	atemporal - desfazer - reaver
	
	D
	responder - reativar - retocar
	
	E
	casarão - amável - felizmente
Questão 4/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A formação de verbos pode ser feita por sufixação e por derivação parassintética. As estruturas mais produtivas de formação de verbos por sufixação são as correspondentes à adição de -izar, -ar e -ear a substantivos e adjetivos […]. As formações em -ar […] concentram-se na denotação de ações definidas pelo substantivo base”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, M.C. Introdução à morfologia. São Paulo: Contexto, 2005. p. 35.
Considerando os conteúdos da rota 5 de aprendizagem, assinale a alternativa cujo verbo representa um exemplo de processo de derivação sufixal:
	
	A
	folhear
	
	B
	dar
	
	C
	ver
	
	D
	ter
	
	E
	ler
Questão 5/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia a afirmação que segue: 
“Existem vários tipos de morfemas na língua portuguesa, e um deles é a desinência. Este morfema é responsável por designar algumas características na palavra, e quando é adicionado a ela, ao contrário do afixo, não forma uma nova palavra, mas apenas faz a flexão da palavra de origem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.infoescola.com/portugues/desinencias-verbais-e-nominais/. Acesso em 12 ago. 2016. 
Considerando os conteúdos da rota 1 de aprendizagem sobre os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que apresenta apenas palavras formadas por morfemas de desinência pelo processo de flexão:
	
	A
	vela - velejador - velório
	
	B
	menino - menina - crianças
	
	C
	feliz - infeliz - infelizmente
	
	D
	corre - correm - correram
	
	E
	humano - humana - humanidade