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* * HELIX JUM E A GEOMETRIA * * OS ASPECTOS VISUAIS OS ASPECTOS VISUAIS DO JOGO, JÁ TE REMETE A UM MUNDO GEOMÉTRICO. O JOGO ACONTECE EM SETOR CIRCULAR, VOCÊ PODE COM O DEDO GIRAR MAIS QUE 360 GRAUS. * * O movimento com o dedo tanto sentido horário, quanto sentido anti-horário faz com que dê giros de mais de 360 graus. * * Lembrando sentido horário. * * Lembrando sentido anti-horário * * Exemplo 1 Estava no início da fase, dei dois giros sentido horário, quantos graus girei sabendo que meu ponto inicial é de zero grau. . Exemplo 2 Dei três giros pra sentido horário e voltei um giro e meio sentido anti-horário, a que grau me posicionei. * * Formação de polígonos A partir do momento que a bolinha começa a saltar, e o jogador fazer os giros, a bolinhas deixa marca no setor circular, tendo assim alguns pontos, estes pontos por sua vez se forem ligados com semirretas, formam polígonos regulares e não regulares, que dependerão dos seus lados e ângulos por eles formados. * * Formação de polígonos com o jogo Como observado a imagem ao lado: A bolinha pingou três vezes, o encontro de Seus pontos pela semirretas, formam um Triângulo. Este por sua vez, tem três ângulos, Podendo ser escaleno, isóscele ou equilátero. Relembrando que a soma dos ângulos internos do triângulo É dada pela fórmula S=(n-2).180 * * Exemplo 1 Se o jogador fizer cinco pingos em um mesmo setor circula. Qual polígono formará? Qual é a soma dos ângulos internos deste polígono? Quantas diagonais tem este polígono, sabendo que d=n(n-3) ? 2 * * Exercicio O jogador tocou o setor circular seis vezes com a bolinha. Determine o polígono que formará quando as semirretas se encontrarem os pingos feito pela bolinha. Qual é a soma dos ângulos desta bolinha? Quantas diagonais tem este polígono? Desenhe esta situação? * * Exercícios 1- Se o jogador fizer um quarto de giro sentido horário, quantos graus ele girou. 2- se o jogador deu um giro e meio sentido horário, quantos graus ele girou. 3- Se a bolinha pingar oito vezes que polígono formará, calcule a soma dos ângulos internos deste polígono e suas diagonais. Desenhe esta situação. * * Hilux jump, sistema de equação Método da adição A soma do setores circular que o jogador já passou, com o total de pingos que a bolinha deu, é de 19, se a diferença do setor circular que o jogador já passou, com os pingos da bolinha é de 5. Quantos setores circulares ele passou? Quantos pingos ela deu? * * Hilux jump e sistema de equação, método da substituição Duas salas estão competindo 8º C e 8º D, sabe-se que o triplo de pontos do 8º C mais o dobro de pontos de pontos do 8º D é de 56 000. O professor Emerson Lindo, maravilhoso, deixou escapar uma informação para as duas salas, sabe-se que 8º C fez o dobro de pontos do 8º D. Quantos pontos fizeram cada sala? Qual sala foi a ganhadora das 4 caixinhas de bis ? kkkkkkkkkk
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