Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE POLÍTICAS PARA CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JUVENTUDE DO DISTRITO FEDERAL Concurso Público CARGO: 101 ATENDENTE E TIPO A REINTEGR ÇÃO SOCIOEDUCATIVO Provas Objetiva e Discursiva INSTRUÇÕES Verifique se este caderno contém 60 (sessenta) questões de múltipla escolha, com 5(cinco) alternativas de resposta para cada uma, correspondentes à prova objetiva, e a prova discursiva, acompanhada de espaço para rascunho. Caso o caderno esteja A B C D incompleto ou tenha qualquer defeito, solicite ao chefe de sala que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido. No momento da identificação, verifique, na folha de respostas, se as informações relativas a você estão corretas. Quando autorizado pelo chefe de sala, no momento da identificação, escreva, no espaço apropriado de sua folha de respostas, com sua caligrafia usual, a seguinte frase: ‘‘Nunca é perdido o tempo dedicado ao trabalho.’’ Você dispõe de 4 (quatro) horas e 30 (trinta) minutos para fazer a prova objetiva e a prova discursiva. Na duração das provas, está incluído o tempo destinado à entrega do material, à identificação — que será feita no decorrer das provas — e ao preenchimento da folha de respostas e da folha de texto definitivo. Você deve deixar sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferográfica de tinta preta ou azul, fabricada com material transparente. É proibido fazer anotação de informações relativas às suas respostas no comprovante de inscrição e(ou) em qualquer outro meio, que não os permitidos. Somente após decorrida 1 (uma) hora do início das provas, você poderá entregar sua folha de respostas e sua folha de texto definitivo e retirar-se da sala. Você só poderá levar este caderno de questões após 3 (três) horas e 20 (vinte) minutos do início das provas. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato conclua sua prova. Ao terminar as provas, chame o chefe de sala, devolva-lhe sua folha de respostas devidamente assinada e sua folha de texto definitivo e deixe o local de provas. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no presente caderno, na folha de respostas ou na folha de texto definitivo poderá implicar a anulação das suas provas. Ao receber sua folha de respostas, marque, imediatamente, no campo indicado, o tipo de prova que você recebeu (A), conforme modelo acima. Esta marcação é obrigatória e a sua ausência ou a marcação de mais de um campo implicará a anulação da sua prova. www.pciconcursos.com.br CONHECIMENTOS GERAIS Texto para responder às questões de 1 a 7. 1 Pesquisadores entrevistaram menores infratores e menores mensageiros com o objetivo de avaliar a autobiografia futura e o autoconceito desses dois grupos de 4 sujeitos. Os resultados mostraram que 82% dos infratores esperam assumir um tipo de trabalho não qualificado enquanto apenas 5% dos mensageiros nomearam esse tipo 7 de trabalho; somente 50% dos infratores disseram que teriam casa no futuro, ao passo que 100% dos mensageiros esperam possuir esse bem. Em todas as questões 10 formuladas, constatou-se certa desesperança nas respostas dos infratores, embora os dois grupos pertençam à mesma classe social, sejam oriundos da periferia de uma metrópole 13 brasileira e vivam com baixa renda familiar. Os pesquisadores sugerem que as diferenças nas respostas se devem, principalmente, à inserção desses jovens em grupos 16 sociais diferentes — infrator e não infrator —, o que nos remete a outra questão extremamente importante para o entendimento do comportamento dos jovens infratores — a 19 do estereótipo —, cuja compreensão é relevante para que se entenda até que ponto a imagem atribuída ao menor infrator permeia seu autoconceito. 22 Quando um menor ingressa em uma escola correcional, ele recebe o rótulo de infrator, de delinquente ou de marginal, e sai de lá com mínimas chances para 25 mudar de vida. A sociedade tem medo dele, portanto não lhe dá oportunidades, o que reforça o desenvolvimento da identidade de menor infrator. A ausência do referencial de 28 origem — quem são meus pais, onde estão, para onde vou quando sair daqui, quem me orientará, como vou sobreviver — é apenas uma das muitas questões que estão presentes na 31 vida desses menores. Paula Inez Cunha Gomide. A instituição e a identidade do menor infrator. Internet: <www.scielo.br> (com adaptações). QUESTÃO 1 ________________________________ O objetivo principal do texto acima é (A) narrar, em forma de crônica, fatos da vida do menor infrator. (B) descrever os resultados de uma pesquisa acerca dos índices de violência entre menores infratores. (C) alertar a sociedade dos perigos que rondam crianças e adolescentes. (D) informar o leitor a respeito das expectativas e do autoconceito do menor infrator. (E) comprovar a dificuldade de combater o preconceito na sociedade brasileira. QUESTÃO 2 Assinale a alternativa correta de acordo com as ideias do texto. (A) Segundo os resultados da pesquisa realizada com jovens infratores e mensageiros, mais de 50% dos jovens infratores estarão desempregados no futuro. (B) A desesperança observada nas respostas dos jovens infratores revela o preconceito social do grupo de pesquisadores em relação aos entrevistados. (C) O estereótipo do menor infrator, marcado pelo preconceito social, contribui para a construção da identidade desse menor. (D) A falta de orientação familiar e religiosa é um dos fatores que conduzem os menores infratores à prática de atos ilícitos depois que saem das instituições correcionais. (E) O maior problema que os menores infratores têm de enfrentar ao ingressarem em uma escola correcional é a falta de oportunidades de estudo e trabalho. QUESTÃO 3 ________________________________ Conclui-se da leitura do texto que, em comparação com os menores mensageiros, os menores infratores (A) desprezam o mundo do trabalho formal. (B) são mais objetivos para enfrentar problemas. (C) não se preocupam com questões financeiras. (D) são menos esperançosos em relação ao futuro. (E) desconsideram a possibilidade de formar família. QUESTÃO 4 ________________________________ Em relação ao texto, assinale a alternativa correta. (A) A forma verbal “esperam” (linha 5) está flexionada na 3.a pessoa do plural porque concorda com o termo mais próximo, “infratores”; se concordasse com o número que indica porcentagem, deveria estar na 3.a pessoa do singular. (B) Admite-se a inserção de vírgula após o termo “qualificado” (linha 5), sem prejuízo para a correção gramatical e a coerência do texto. (C) A colocação de acento grave indicativo de crase em “as diferenças” (linha 14) — às diferenças — não prejudicaria a correção gramatical do texto, desde que a forma verbal “se devem” fosse substituída por se explicam. (D) Na linha 26, o pronome “lhe” poderia ser deslocado, de acordo com a prescrição gramatical, para a posição imediatamente depois da forma verbal “dá”. (E) Os vocábulos “atribuída” (linha 20) e “ausência” (linha 27) são acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação. QUESTÃO 5 Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho “embora os dois grupos pertençam à mesma classe social, sejam oriundos da periferia de uma metrópole brasileira e vivam com baixa renda familiar” (linhas de 11 a 13) atende à prescrição gramatical, sem prejuízoda coerência do texto. (A) conquanto os dois grupos pertenciam ao mesmo estrato social, eram originários da periferia de uma metrópole brasileira e viviam com baixa renda familiar. (B) porquanto os dois grupos façam parte da mesma camada social, originam-se da periferia de uma metrópole brasileira e vivam com baixa renda familiar. (C) posto que os dois grupos fazem parte da mesma camada social, provém da periferia de uma metrópole brasileira e vive com baixa renda familiar. (D) mas os dois grupos pertencem à uma mesma classe social, proveem da periferia de uma metrópole brasileira e vivem com baixa renda familiar. (E) ainda que os dois grupos pertencessem ao mesmo estrato social, proviessem da periferia de uma metrópole brasileira e vivessem com baixa renda familiar. QUESTÃO 6 ________________________________ A conjunção “portanto” (linha 25) introduz oração (A) subordinada que expressa a causa do fato expresso anteriormente. (B) coordenada que expressa um contraste em relação ao que foi dito anteriormente. (C) coordenada que expressa a conclusão do raciocínio anterior. (D) subordinada que expressa uma circunstância de proporcionalidade em relação ao fato anterior. (E) subordinada que expressa uma circunstância de tempo em relação ao fato anterior. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 1 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 7 ________________________________ Mantêm-se a correção gramatical e a coerência do texto caso se substitua (A) “com o objetivo de” (linha 2) por para. (B) “enquanto” (linha 6) por como. (C) “ao passo que” (linha 8) por posto que. (D) “o que” (linha 16) por o qual. (E) “cuja” (linha 19) por onde a. QUESTÃO 8 ________________________________ Relatório divulgado nesta quarta-feira pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) mostra que somente um terço dos países alcançou todas as seis metas de educação estabelecidas há quinze anos para o período de 2000 a 2015. As metas foram estabelecidas em 2000, na Cúpula Mundial de Educação, em Dakar, no Senegal, com a participação de 164 países. Internet: <http://g1.globo.com> (com adaptações). No que diz respeito às avaliações internacionais em relação à educação brasileira e aos assuntos correlatos a esse tema, assinale a alternativa correta. (A) Segundo o relatório mencionado, o Brasil cumpriu a meta relativa à universalização do ensino primário, mas não atingiu a meta de igualdade de gênero na escola. (B) Segundo o relatório da Unesco, o Brasil cumpriu a meta relativa à expansão da educação e dos cuidados com a primeira infância, principalmente quanto às crianças mais vulneráveis. (C) Fato comemorado pelos educadores, o objetivo de reduzir 50% do analfabetismo entre adultos, no período de 2000 a 2015, foi alcançado segundo a Unesco. (D) Um dos graves problemas que a educação brasileira enfrenta se relaciona às mães adolescentes: cerca de três em cada quatro delas está fora da escola. (E) Contrariamente aos anos anteriores, o desempenho brasileiro na última edição do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA) apresentou substancial melhora: o país ficou entre os trinta mais bem classificados, considerando-se 76 participantes. QUESTÃO 9 ________________________________ Questionada no mundo inteiro por sua suposta ineficácia no combate à maior crise global de refugiados desde o fim da Segunda Guerra Mundial, a União Europeia (UE) usou seu espaço na Assembleia-Geral das Nações Unidas para se defender. Em breve discurso, o presidente do Conselho Europeu, Donald Tusk, chamou de hipócritas aqueles que criticam as medidas tomadas pelo bloco para enfrentar a emergência. “Sugerir que a Europa é um exemplo de maus-tratos e indiferença com aqueles que buscam refúgio é hipocrisia”, declarou o polonês, chefe do órgão que reúne os líderes dos 28 países da UE. Internet: <www.jb.com.br> (com adaptações). Acerca da temática abordada no texto e dos assuntos por ela suscitados, assinale a alternativa correta. (A) A maior resistência à criação de cotas para o ingresso de refugiados nos países da UE é dos países do Leste Europeu, que têm maior distanciamento étnico, cultural e histórico em relação aos refugiados que os países nórdicos e saxões. (B) Livres da influência do ex-ditador Bashar al-Assad, os diversos grupos que o combateram na Síria entraram em uma guerra pelo poder, o que gerou o aumento explosivo de refugiados, que tomam, agora, o caminho da Europa. (C) A Alemanha, disposta a abrigar centenas de milhares de refugiados por ano, recebeu forte apoio interno e da comunidade internacional, em especial do grupo Human Rights Watch. (D) A recente decisão da União Europeia de impor cota de cem mil refugiados por ano para cada Estado-membro foi mal recebida pelos países do norte do continente e aplaudida por países como Hungria, Romênia e Eslováquia. (E) A recepção de significativa parcela dos refugiados pela Alemanha encontra explicação, ao menos parcialmente, na dinâmica demográfica do país, que possui uma população envelhecida e apresenta crescimento vegetativo negativo. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 2 www.pciconcursos.com.br Nas questões de 10 a 12, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, e que o mouse está configurado para pessoas destras. Assim, a menos que seja explicitamente informado o contrário, expressões como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação a programas, arquivos, diretórios e hardware utilizados. QUESTÃO 10 ________________________________________________________________________________ Considerando-se a figura acima, que mostra, no programa de correio eletrônico Mozilla Thunderbird, versão 38.3.0, parte de uma mensagem, é correto afirmar que o usuário, ao clicar o botão esquerdo do mouse sobre a seta da direita do botão , conforme indicado na parte inferior da figura, poderá, no menu estendido que aparecerá após esse clique, (A) abrir o arquivo Ficha_Inscrição.docx, utilizando o navegador definido como padrão, por meio da opção Abrir para o Navegador. (B) salvar o anexo Ficha_Inscrição.docx em um local de sua escolha antes de pedir para retirar o arquivo do e-mail. (C) enviar uma cópia do arquivo para o ambiente de armazenamento na nuvem, selecionando a opção Criar Backup. (D) excluir o anexo Ficha_Inscrição.docx da mensagem por meio da opção Excluir. Esse procedimento enviará, automaticamente, um e-mail ao remetente da mensagem, informando-o a respeito da exclusão do anexo. (E) encaminhar o arquivo a outros usuários por meio da opção Encaminhar. ____________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 11 _______________________________ Considerando a figura acima, que mostra a tela de um terminal do sistema operacional Linux Ubuntu 14.10, assinale a alternativa correta no que se refere ao resultado da execução do comando apresentado. (A) O comando cp copiará, para o diretório atual, o arquivo man, localizado no diretório secretaria. (B) O comando cp copiará, para o diretório secretaria, o arquivo man, localizado no diretório atual. (C) Na tela representada na figura acima, haverá a exibiçãode algumas propriedades do arquivo man, como, por exemplo, seu tamanho, antes de ser finalizada a sua cópia do diretório secretaria para o diretório atual. (D) Será realizada a instalação do programa cp pelo usuário root, administrador do sistema, direto do man, repositório do Ubuntu 14.10. (E) Será mostrado manual com as informações referentes ao comando cp. QUESTÃO 12 Em relação à computação na nuvem, assinale a alternativa correta. (A) A computação na nuvem é bem difundida na área de Tecnologia da Informação (TI), não podendo ser considerada uma nova arquitetura de TI. (B) A tecnologia de computação na nuvem, em seu mais baixo nível, constitui-se de pequenos data centers, o que aumenta a sua capacidade de elasticidade. (C) O NIST (National Institute of Standards and Tecnology) é um órgão do Departamento de Comércio Americano que trata de assuntos relacionados à computação na nuvem, como, por exemplo, as modalidades de serviço e as formas de implementação dessa tecnologia. (D) Quando um usuário solicita alocação de recursos computacionais na nuvem, ele está fazendo uso do chamado pool de recursos, que, por definição, é um recurso computacional fornecido exclusivamente por servidores físicos. (E) A elasticidade é uma propriedade da computação na nuvem que permite a uma empresa migrar de uma nuvem para outra, mantendo íntegros seus dados corporativos. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 3 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 13 _______________________________ Acerca da Lei Orgânica do Distrito Federal (LODF), assinale a alternativa correta. (A) É objetivo prioritário do Distrito Federal (DF) garantir a prestação de assistência jurídica integral e gratuita àqueles que se declararem pobres. (B) O exercício do direito de recorrer na instância administrativa do DF pode ser condicionado à garantia de instância. (C) A região administrativa do DF, que somente pode ser criada ou extinta mediante emenda à LODF, terá um conselho de representantes comunitários com funções consultivas e fiscalizadoras. (D) É assegurada aos servidores do DF a proibição do desvio de função, mesmo nos casos de servidora gestante que, por recomendação médica, tenha de ter suas atribuições alteradas. (E) A estabilidade do servidor público do DF será adquirida após três anos de efetivo exercício em cargo efetivo com a aprovação na avaliação especial de desempenho. No entanto, poderá o servidor perder o seu cargo público se não for aprovado no procedimento de avaliação periódica, desde que assegurado o contraditório e a ampla defesa. QUESTÃO 14 _______________________________ A respeito do regime dos servidores públicos na LODF, assinale a alternativa correta. (A) Estão sujeitos ao regime de subsídio o governador, o vice-governador, os secretários de Estado, os deputados distritais, os administradores regionais, os conselheiros do Tribunal de Contas do DF e os demais servidores públicos, mesmo que não organizados em carreira, desde que a lei assim o preveja. (B) Suponha-se que uma determinada secretaria de Estado tenha logrado uma economia significativa, com despesas correntes do orçamento, mediante a implantação de uma moderna gestão. Nesse caso, a lei poderá estabelecer que os recursos economizados nessa secretaria sejam aplicados na forma de adicional ou prêmio de produtividade em favor dos servidores. (C) No âmbito do DF, a lei deve assegurar a isonomia de vencimentos para cargos de mesma atribuição ou de atribuições assemelhadas do mesmo poder ou entre servidores dos Poderes Executivo, Judiciário e Legislativo. (D) Suponha-se que Maria, servidora pública do DF, tenha substituído sua chefe imediata. Nesse caso, Maria somente terá direito a receber, durante o período da substituição, a gratificação da servidora titular se essa substituição for superior a trinta dias. (E) Não é direito do servidor público do DF participar da elaboração e da alteração dos planos de carreira. QUESTÃO 15 _______________________________ No que se refere à Administração Pública, assinale a alternativa correta. (A) Considere que o edital de um concurso público tenha sido publicado, prevendo prazo de validade de dezoito meses. Nesse caso, esse concurso poderá ser prorrogado por mais quatro meses, desde que não ultrapasse dois anos. (B) Considere que Pedro não detenha cargo efetivo. Nesse caso, ele poderá ocupar cargo em comissão ou função comissionada, de livre nomeação e exoneração. (C) Suponha-se que o governador do DF pretenda contratar defensores públicos para promover a defesa dos hipossuficientes. Em momento de crise econômica, nada impede que esses defensores públicos sejam empossados em cargos temporários para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público. (D) Suponha-se que uma lei do F estabeleça que toda vez que houver aumento de remuneração dos servidores do Poder Judiciário haja, na mesma proporção e na mesma data, aumento da remuneração dos servidores do DF. Nesse caso, essa lei seria inconstitucional. (E) Suponha-se que João seja empregado celetista em uma empresa pública distrital, sendo que o cargo que ele exerce não é considerado como técnico ou científico. Nesse caso, João poderá ocupar cargo efetivo de professor da Secretaria de Estado da Educação, desde que haja compatibilidade de horário. QUESTÃO 16 Em relação a direitos e garantias fundamentais, assinale a alternativa correta. (A) Considere que Marcos, por convicção religiosa e política, pretenda se eximir de uma obrigação legal que é imposta a todos os brasileiros. Nesse caso, diante da liberdade individual de cada indivíduo, o Estado não poderá obrigá-lo a cumprir sua obrigação ou a prestação alternativa, mas apenas fixar multa. (B) Suponha-se que Pedro, policial militar, descubra, por acidente, o cativeiro onde Maria estava sendo mantida como refém, qual seja, a casa onde João reside. Nesse caso, Pedro somente poderá adentrar nesta casa, durante o dia, por meio de decisão judicial. (C) Suponha-se que uma associação, que tenha por finalidade institucional cuidar de crianças abandonadas, sofra fiscalização do poder público que identifique maus-tratos em sua sede. Nesse caso, o Poder Executivo poderá dissolver a referida associação. (D) O racismo, a tortura, o tráfico de drogas, o terrorismo e os crimes hediondos são imprescritíveis e insuscetíveis de graça ou anistia. (E) É inconstitucional lei federal que estabeleça que as penas sejam cumpridas no mesmo estabelecimento quando os delitos tiverem natureza distinta. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 4 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 17 _______________________________ Acerca da segurança pública, da organização do Estado e da nacionalidade, na forma como previstas na Constituição Federal de 1988 (CF), assinale a alternativa correta. (A) Considere que Paulo tenha cometido um crime de roubo no Banco de Brasília (BRB). Nesse caso, competirá à Polícia Federal apurar tal crime. (B) Aos agentes de trânsito compete, no âmbito dos estados e do DF, a segurança viária, exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do seu patrimônio nas vias públicas. (C) Compete privativamente à União legislar a respeito da proteção à infância e à juventude. (D) Suponha-se que o governador do DF não esteja assegurando os princípios constitucionais sobre os direitos da pessoa humana. Nessecaso, a intervenção da União no DF dependerá de solicitação da Câmara Legislativa do DF. (E) Suponha-se que Pedro, que é filho de Antônio e de Maria, tenha nascido na Alemanha quando sua mãe estava a trabalho para a República Federativa do Brasil. Nesse caso, Pedro poderá naturalizar-se como brasileiro. QUESTÃO 18 No que se refere ao poder hierárquico e ao poder de polícia, assinale a alternativa correta. (A) O poder hierárquico pode ser exercido por meio de recursos administrativos, os quais não podem conter decisão que prejudique a situação do recorrente devido ao princípio que veda a reformatio in pejus. (B) A avocação temporária de competência, mesmo nos casos justificados e em caráter excepcional, não é admitida. (C) A competência é, em regra, irrenunciável, podendo ser delegada aos subordinados. Não pode ser objeto de delegação, no entanto, a decisão de recursos administrativos. (D) O poder de polícia pode ser delegado a pessoas estranhas ao serviço público. (E) É possível a instituição de taxa para custear o exercício do poder de polícia no caso da sua prestação efetiva ou potencial. QUESTÃO 19 _______________________________ Em relação à Lei Complementar n.º 840/2011, assinale a alternativa correta. (A) O ato de provimento de cargos públicos no âmbito do Poder Executivo do DF compete ao governador do DF ou ao dirigente máximo de cada órgão ou entidade. (B) A recondução é o retorno do servidor detentor de cargo efetivo, estável ou não, ao cargo anteriormente ocupado e pode ocorrer, entre outros casos, na hipótese de desistência do estágio probatório. (C) O teto remuneratório ou do subsídio, no âmbito do Poder Executivo do F, será o subsídio mensal, em espécie, do governador do F. (D) Na hipótese de acumulação ilegal de cargos públicos, o servidor do DF poderá optar por um dos cargos até o último dia de prazo para defesa escrita, sem que seja punido administrativamente pela acumulação ilegal. (E) Considere que Maria detenha cargo público efetivo. Caso venha a ser nomeada em cargo em comissão, ela poderá receber a remuneração ou o subsídio do cargo efetivo mais o valor integral da remuneração do cargo em comissão. QUESTÃO 20 Acerca do ato administrativo e do servidor público, assinale a alternativa correta. (A) Nem todos os atos administrativos devem ser motivados, mas os atos administrativos que neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses, entre outros, devem ser obrigatoriamente motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos. (B) De acordo com a característica da imperatividade, o ato administrativo, tão logo seja praticado, pode ser imediatamente executado, sendo o seu objeto imediatamente alcançado. (C) Uma das formas de caducidade do ato administrativo ocorre nas hipóteses de revogação ou anulação. (D) Os órgãos públicos distinguem-se das entidades públicas, entre outros motivos, porque os órgãos públicos não têm personalidade jurídica nem capacidade processual. (E) De acordo com a CF, decreto do presidente da República pode extinguir órgãos públicos federais. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 5 www.pciconcursos.com.br CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 21 _______________________________ Em relação ao que estabelece o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), as medidas socioeducativas têm por objetivo a (A) responsabilização da criança e do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional. (B) reparação do dano por todos os prejuízos, morais e materiais, decorrentes do ato infracional. (C) integração social e moral da criança e do adolescente à sociedade e a garantia de seus direitos individuais, sociais e coletivos por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento. (D) desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei. (E) efetiva punição do menor infrator a fim de se evitar a reincidência e de se garantir a reinserção, como membros produtivos e participativos, dos que cometerem conduta infracional na comunidade. QUESTÃO 22 _______________________________ No que se refere à Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, assinale a alternativa correta. (A) A criança terá direito irrestrito e ilimitado à liberdade de expressão, incluindo-se a liberdade de procurar, receber e divulgar informações e ideias de todo tipo, independentemente de fronteiras, de forma oral, escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido por ela. (B) Os Estados-parte respeitarão o direito da criança à liberdade de pensamento, de consciência e de crença. A liberdade de professar a própria religião estará sujeita às limitações prescritas pela lei e necessárias para proteger a segurança, a ordem, a moral, a saúde pública ou os direitos fundamentais dos demais. (C) A criança será registrada imediatamente após seu nascimento e, a partir do momento em que nasce, terá direito a um nome, a uma nacionalidade, a conhecer seus pais, irmãos e avós e a ser cuidada por qualquer um deles. (D) As crianças privadas, temporária ou permanentemente, do seu meio familiar terão direito à proteção e à assistência especiais do Estado, garantindo-se cuidados alternativos, como, por exemplo, a colocação em lares de adoção ou em instituições de proteção adequadas, devendo ser dada primordial atenção à origem econômica e social, bem como, secundariamente, à origem étnica, religiosa e linguística da criança. (E) Os Estados-parte devem reconhecer o direito da criança de estar protegida contra a exploração econômica e contra o desempenho de qualquer tipo de trabalho. QUESTÃO 23 _______________________________ Júlio foi acusado pela prática de um delito em seu país. Com base nesse caso hipotético e na Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto afirmar que Júlio (A) se presumiria inocente até que a sua imputabilidade ficasse legalmente provada no decurso de processo em que garantias mínimas de defesa lhe fossem asseguradas. (B) poderia ser condenado por ações ou omissões que, logo após praticadas, passassem a constituir delito em face do direito interno ou internacional. (C) não teria o direito de procurar e se beneficiar de asilo em outros países no caso de estar sendo processado por crime de direito comum. (D) poderia ser condenado à pena mais grave que a aplicável no momento em que o delito foi cometido, em face da existência de circunstâncias graves e justificáveis. (E) teria direito a ter sua causa julgada, em processo público ou sigiloso, por tribunal independente e imparcial, ainda que criado posteriormente para decidir a respeito da acusação que contra ele fosse deduzida. QUESTÃO 24 Ana teve seu poder familiar suspenso em relação a seu filho Caio, de doze anos de idade. Caio tem uma tia, irmã de seu pai já falecido. Com base nessa situação hipotética e no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale a alternativa correta. (A) Justificaria a suspensão do poder familiar de Ana o fato de ela estar desempregada há muitos meses e totalmente desprovida de recursos materiais mínimos para a manutenção de Caio. (B) Justificaria a suspensão do poder familiar de Ana o fato de ela ter sido condenada pela prática de crime, doloso ou culposo, contra Caio.(C) A colocação de Caio em família substituta, no caso, com sua tia, seja mediante guarda, tutela ou adoção, dispensaria seu consentimento, mas deveria ser precedida de preparação gradativa e teria acompanhamento posterior, realizados por equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude. (D) Na apreciação do pedido de colocação de Caio em família substituta, considerar-se-ia a situação econômica da tia, o grau de parentesco e a relação de afinidade ou de afetividade a fim de que fossem evitadas ou minoradas as consequências decorrentes da medida. (E) Deferida a guarda de Caio à sua tia, Ana não estaria impedida de exercer seu direito de visitas, bem como continuaria com o dever de prestar alimentos, caso tenha sido fixado. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 6 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 25 _______________________________ Mara, atendente de reintegração socioeducativo, foi acusada de submeter um adolescente infrator sob sua autoridade, com emprego de grave ameaça, a intenso sofrimento mental como forma de aplicar medida de caráter preventivo e Dario, superior imediato de Mara, tendo conhecimento dessa conduta, não tomou providências. A partir dessa situação hipotética e do que dispõe a Lei n.º 9.455/1997, assinale a alternativa correta. (A) Mara teria praticado crime de tortura, sendo que a pena de reclusão de dois a oito anos deveria ser aumentada por ter sido o crime cometido por agente público e contra adolescente. (B) Dario teria sido omisso em relação à conduta a qual teria o dever de evitar ou apurar e deveria, por isso, responder pelo mesmo crime e incorrer nas mesmas penas que Mara. (C) A condenação criminal de Mara acarretaria sua interdição para o exercício do cargo pelo prazo da pena aplicada. (D) O crime praticado por Mara seria inafiançável e, caso fosse condenada, o cumprimento da pena seria integralmente em regime fechado, sendo insuscetível de indulto, graça ou anistia. (E) Na hipótese de o menor infrator atentar contra sua própria vida influenciado pela conduta de Mara, a pena de Mara seria de reclusão de oito a dezesseis anos caso houvesse lesão corporal gravíssima ou morte. QUESTÃO 26 _______________________________ Em relação às medidas socioeducativas previstas no EC , assinale a alternativa correta. (A) A advertência consiste em admoestação verbal, que deve ser reduzida a termo e assinada, podendo ser aplicada sempre que houver indícios da materialidade e autoria. (B) A prestação de serviços comunitários consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, por período não excedente a um ano, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas, entre outros. (C) Na prestação de serviços comunitários, as tarefas devem ser atribuídas conforme as aptidões do adolescente, devendo ser cumpridas durante jornada máxima de oito horas diárias, nos sábados, domingos e feriados, ou em dias úteis, desde que não prejudiquem a frequência do adolescente na escola ou no trabalho. (D) A liberdade assistida deve ser fixada pelo prazo máximo de seis meses, podendo, a qualquer tempo, ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvindo-se o orientador, o Ministério Público e o defensor. (E) O regime de semiliberdade não comporta prazo determinado, podendo ser determinado desde o início ou como transição para o meio aberto, sendo possível a realização de atividades externas independentemente de autorização judicial. QUESTÃO 27 _______________________________ Quanto aos direitos da criança e do adolescente, não se inclui no ECA (A) o dever do Estado de assegurar à criança e ao adolescente acesso aos níveis mais elevados de ensino, de pesquisa e de criação artística, segundo a capacidade de cada um. (B) o direito da criança e do adolescente de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores. (C) o acesso ao ensino obrigatório e gratuito como direito privado subjetivo da criança e do adolescente. (D) a responsabilidade da autoridade competente pela oferta irregular de ensino obrigatório pelo poder público. (E) o dever do Estado de assegurar oferta de ensino noturno regular adequado às condições do adolescente trabalhador. QUESTÃO 28 Zélia está no fim de sua gravidez e consentiu que a criança fosse colocada em uma família substituta de forma permanente. Com base nesse caso hipotético e no ECA, é correto afirmar que (A) Zélia deveria ser ouvida pelo juiz e pelo Ministério Público, tomando-se por termo suas declarações e seu consentimento, sendo necessária a assistência de advogado ou defensor público. (B) o consentimento de Zélia seria colhido pelo juiz em audiência, sendo necessária a presença do Ministério úblico e do defensor, garantindo-se a livre manifestação de vontade e esgotando-se os esforços para manutenção da criança na família natural ou extensa, em face da irrevogabilidade da adoção. (C) o consentimento que Zélia tenha prestado por escrito seria suficiente e válido caso a firma fosse reconhecida no documento e Zélia não comparecesse em juízo. (D) o consentimento de Zélia quanto à adoção da criança seria retratável até a data da publicação da sentença constitutiva da adoção. (E) o consentimento de Zélia poderia ser dado antes do nascimento da criança, devendo ser precedido de orientações e esclarecimentos da equipe interprofissional do juízo a respeito da irrevogabilidade da adoção. QUESTÃO 29 _______________________________ Em relação aos recursos previstos no ECA, assinale a alternativa correta. (A) Os recursos serão interpostos independentemente de preparo, terão preferência de julgamento e dispensarão revisor. (B) Em todos os recursos a que estão sujeitas as decisões do juiz da Infância e da Juventude, o prazo para o Ministério Público e para a defesa será de dez dias. (C) Na apelação e no agravo de instrumento, não se admite juízo de retratação, devendo a autoridade judiciária determinar a remessa à instância superior caso seja tempestivo. (D) A sentença que destituir ambos ou qualquer dos genitores do poder familiar deve ficar sujeita à apelação, que, por sua vez, deve ser recebida nos efeitos suspensivo e devolutivo. (E) Os recursos, nos procedimentos de adoção e de destituição de poder familiar, devem ser processados com prioridade, sendo logo distribuídos e colocados para julgamento após a revisão e a juntada do parecer do Ministério Público. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 7 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 30 _______________________________ É crime previsto no ECA (A) deixar o médico de comunicar à autoridade competente os casos de seu conhecimento que envolvam suspeita de maus-tratos contra criança ou adolescente. (B) deixar a autoridade policial responsável pela apreensão de criança ou adolescente de fazer imediata comunicação à autoridade judiciária competente e à família do apreendido ou à pessoa por ele indicada. (C) descumprir, dolosa ou culposamente, os deveres inerentes ao poder familiar ou decorrentes de tutela ou guarda. (D) hospedar crianças ou adolescentes desacompanhados dos pais ou dos responsáveis, ou sem autorização escrita desses ou da autoridade judiciária, em hotel, pensão, motel ou congênere. (E) exibir filmes, trailers, peças, amostras ou congêneres classificados pelo órgão competente como inadequados a crianças ou adolescentes admitidos no espetáculo. QUESTÃO 31 _______________________________ Em caso de incêndio em locais com maisde um pavimento, é procedimento contraindicado (A) utilizar, sempre que possível, o elevador. (B) subir de andar, salvo por orientação da brigada, devendo-se descer até o nível da rua. (C) fechar as portas e janelas sem trancá-las ao sair de um lugar. (D) descer sempre pelo lado direito ao utilizar as escadas de emergência. (E) utilizar um lenço molhado junto à boca e ao nariz para proteger a respiração ao atravessar, em caso de necessidade, uma barreira de fogo. QUESTÃO 32 A tragédia ocorrida na boate Kiss, em Santa Maria-RS, ceifou a vida de dezenas de adolescentes e jovens e revelou a suscetibilidade do organismo humano em situações de incêndio. Em relação ao episódio em questão, assinale a alternativa correta. (A) O principal gás tóxico originado na queima de materiais iguais aos presentes naquele tipo de incêndio é o dióxido de carbono. (B) O principal motivo do elevado número de mortes foi o fato de a grande maioria dos frequentadores estarem alcoolizados e não localizarem saídas de emergência devidamente sinalizadas. (C) Apesar de a propagação do incêndio ter sido lenta, pois a boate continha revestimento à prova de fogo, o que mais gerou mortes foi o tumulto. (D) A principal causa do elevado número de mortes, após o início do incêndio, foi uma combinação de irregularidades, como sinalização de rota de fuga inadequada, portas de emergência trancadas ou ineficientes e obstrução da fuga na porta principal devido à falta de treinamento dos seguranças para lidar com a situação. (E) Perícia posterior comprovou que o início do incêndio ocorreu devido à utilização de fogos pirotécnicos que, apesar de adequados para locais internos, acabaram por provocar curto-circuito na rede elétrica, que estava instalada irregularmente. QUESTÃO 33 _______________________________ No que diz respeito a primeiros socorros, assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre a causa do infortúnio e a conduta a ser tomada. (A) Caso uma vítima de acidente tenha sede, deve-se oferecer muito líquido para evitar a desidratação, tendo em vista que o sintoma é sinal de provável hemorragia interna. (B) Nos casos de choque elétrico, o risco de parada cardíaca é muito elevado, portanto a primeira conduta do socorrista, ao chegar ao local do acidente, deve ser iniciar as manobras de reanimação cardiorrespiratória. (C) O primeiro atendimento à vítima que apresente convulsão visa protegê-la de danos durante a convulsão. Não se deve abrir a boca da vítima, ou tentar colocar qualquer objeto entre seus dentes ou em sua boca, nem restringi-la durante a convulsão. (D) Se um senhor apresentar parada cardíaca, mesmo que haja aparelho desfibrilador, obrigatório em determinados locais, como aeroportos, shoppings etc., o leigo não deverá usá-lo devido ao risco de dosagem elevada da carga elétrica. (E) As vítimas de trauma devem ser imediatamente transportadas pelo socorrista leigo para um hospital que tenha pronto-socorro, pois, nesses casos, o risco de hemorragia interna é muito elevado. QUESTÃO 34 Uma criança de oito meses de idade, saudável, foi deixada pela mãe em seu berço com um balão de festa de aniversário. Algum tempo depois, a criança foi encontrada com extremidades arroxeadas, tosse e grande dificuldade respiratória. Considerando essa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta a provável causa do quadro clínico e a conduta correta para a situação. ( ) Trata-se, provavelmente, de quadro de apneia idiopática, muito comum nessa faixa etária e uma das principais causas de morte súbita na infância. Devem- se, nesse caso, iniciar imediatamente as manobras de ressuscitação. (B) Trata-se, provavelmente, de quadro de engasgamento com asfixia, muito comum nessa faixa etária. A conduta indicada, nesse caso, é entrar em contato com o serviço de emergência e iniciar as manobras específicas para expelir o corpo estranho das vias aéreas. (C) Trata-se, provavelmente, de quadro de asma aguda e a criança deve ser imediatamente levada a um serviço de emergência. (D) Devido às múltiplas causas de dificuldade respiratória nessa faixa etária, não é possível inferir a causa, devendo-se acionar o serviço de urgência e aguardar sua chegada, pois a remoção da criança por leigos pode agravar o quadro. (E) Devido às múltiplas causas de dificuldade respiratória nessa faixa etária, não é possível inferir a causa, devendo-se procurar um serviço de emergência o mais rápido possível. QUESTÃO 35 _______________________________ No que se refere ao planejamento de segurança e às táticas de defesa pessoal no ambiente de reintegração socioeducativo, é correto afirmar que instrumentos de coerção, como algemas, serão utilizados, em adolescentes, no caso de (A) deslocamento com autorização judicial para desenvolvimento de atividades externas. (B) comparecimento em audiências, desde que requisitado pela autoridade judiciária. (C) perigo iminente para a integridade física do adolescente. (D) obediência à medida disciplinar. (E) visita de familiares. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 8 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 36 _______________________________ Assinale a alternativa que apresenta exclusivamente equipamentos antitumulto que têm o uso permitido em ambiente de reintegração socioeducativo. (A) algemas, escudos e tonfas (B) algemas, gás de pimenta e tonfas (C) armas de eletrochoque, armas de fogo e gás de pimenta (D) capas à prova de fogo e armas de eletrochoque (E) escudos e armas de fogo QUESTÃO 37 _______________________________ Com relação à revista em dias de visita, é correto afirmar que (A) somente crianças acima de doze anos de idade serão revistadas. (B) é proibido que o visitante entre com alimentos para o adolescente socioeducando. (C) o visitante que portar qualquer objeto que não seja permitido será impedido de realizar a visita. (D) a revista em visitantes menores de dezoito anos de idade deverá ser acompanhada por seu responsável legal. (E) o visitante deverá utilizar uniforme próprio para entrar no ambiente socioeducativo. QUESTÃO 38 _______________________________ No que se refere a trabalho em equipe, assinale a alternativa correta. (A) O papel socioemocional é demonstrado quando dois colegas de trabalho procuram chegar a uma solução comum para um problema interpessoal. (B) Para evitar conflitos interpessoais, um indivíduo deve proporcionar apoio para as necessidades emocionais de seus colegas de trabalho. (C) É um exemplo de quebra de comunicação na equipe de trabalho o fato de as pessoas discordarem intencionalmente acerca de uma questão. (D) O fato de duas pessoas estarem motivadas a permanecer em uma equipe consiste em exemplo de evitação de conflitos interpessoais. (E) Entre as fases do processo de formação de equipes, está a fase de tempestade, cuja principal característica é a presença de conflitos e divergências nas relações entre os membros da equipe. QUESTÃO 39 Na prestação de serviços públicos, especialmente em situações delicadas, cabe ao servidor tomar medidas que possibilitem um atendimento mais eficiente ao cidadão. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta. (A) Caso a pessoa grite e(ou) faça ameaças, não se deve julgá-la ou avaliá-la. Deve-se escutar atentamente, fazer perguntas para esclarecer as dúvidas e buscar o nexo entre os acontecimentos. (B) Caso a pessoa relate histórias aparentemente inverossímeis, devem-se estabelecer limites e opções. Nesses casos, deve ser adotada a seguinte postura por parte do atendente: “Paracontinuar, eu preciso que o senhor diminua seu tom de voz”. (C) Caso a pessoa tenha transtornos mentais, deve-se interpretar a demanda e respondê-la a partir da perspectiva da promoção e realização dos direitos humanos. (D) Caso a pessoa esteja vestida de forma considerada inadequada, deve-se assegurar a ela amplo acesso às unidades das ouvidorias públicas. (E) Caso a pessoa que solicita a orientação relate fato pouco provável, pode-se proceder ao atendimento em espaços alternativos, caso existam, como áreas externas do edifício. QUESTÃO 40 _______________________________ A garantia de um serviço público de qualidade fundamenta- se em princípios. Esses princípios visam garantir o interesse público, a presteza, a discrição e uma conduta objetiva e eficiente. Considerando essas informações, assinale a alternativa correta. (A) Princípio da legitimidade: o atendente representa, para o usuário, a imagem da organização. Assim, deve haver empenho para que o usuário não se sinta abandonado, desamparado e sem assistência. (B) Princípio da disponibilidade: o atendente deve identificar claramente as necessidades do usuário e esforçar-se para orientá-lo e conduzi-lo a quem possa ajudá-lo adequadamente. (C) Princípio da flexibilidade: o usuário deve ser atendido com ética, respeito, imparcialidade, justiça e colaboração, sem discriminações. (D) Princípio da legitimidade: o atendente deve identificar claramente as necessidades do usuário e esforçar-se para orientá-lo e conduzi-lo a quem possa ajudá-lo adequadamente. (E) Princípio da competência: o usuário espera que cada pessoa que o atenda seja capaz de fornecer informações detalhadas a respeito do funcionamento da organização e do setor que ele procurou. QUESTÃO 41 Em relação à Lei Distrital n.º 5.294/2014, que dispõe acerca dos conselhos tutelares do DF, assinale a alternativa correta. ( ) A observância dos direitos das crianças e dos adolescentes deve ser uma constante no exercício das atribuições do conselheiro tutelar. Dessa forma, no atendimento da criança e do adolescente, o conselheiro tutelar deve observar, entre outros aspectos, o estado de saúde física e psicológica, a nutrição, a vacinação obrigatória e a localização da família de origem. (B) No atendimento às ocorrências de ato infracional, o conselheiro tutelar deve encaminhar a situação ao promotor de justiça da infância e da juventude. (C) O conselho tutelar deve encaminhar, semestralmente, ao Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente, ao Ministério Público e ao juiz da Vara da Infância e da Juventude relatório que informe o número de casos atendidos e as atividades realizadas no período e que avalie, também, as deficiências das políticas públicas, propondo as mudanças necessárias para o saneamento dessas deficiências. (D) O conselho tutelar, no âmbito de suas atribuições, pode requisitar serviços e assessoramentos de qualquer área do poder público, tanto da administração pública direta e indireta quanto das instituições que compõem a iniciativa privada e o terceiro setor, em especial nas áreas de educação, de saúde, de assistência social e de assistência jurídica. (E) O conselho tutelar é um órgão permanente, jurisdicional e subordinado à Secretaria de Estado da Criança que possui a atribuição de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 9 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 42 _______________________________ A respeito do Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente do Distrito Federal (CDCA-DF), assinale a alternativa correta. (A) O CDCA-DF é o órgão responsável por fixar critérios de utilização e planos de aplicação do Fundo dos Direitos da Criança e do Adolescente. (B) O CDCA-DF é o órgão consultivo da política de promoção dos direitos da criança e do adolescente. (C) Ao CDCA-DF compete assessorar o Poder Executivo na elaboração e na execução do planejamento estratégico de atendimento aos direitos da criança e do adolescente. (D) O CDCA-DF deve fiscalizar o Poder Executivo na formulação das políticas de proteção, na garantia e na promoção dos direitos da criança e do adolescente. (E) Compete ao CDCA-DF fiscalizar as atividades dos conselhos tutelares do DF. QUESTÃO 43 _______________________________ No que se refere ao Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente (SGDCA), assinale a alternativa correta. (A) O SGDCA deve promover a integração dos processos de elaboração e de execução das políticas e dos programas destinados às crianças e aos adolescentes ao princípio da condição peculiar do desenvolvimento da criança e do adolescente. (B) Os conselhos dos direitos de crianças e adolescentes e os conselhos setoriais de formulação e controle de políticas públicas são alguns dos órgãos que deverão promover o controle das ações públicas de promoção e defesa dos direitos humanos da criança e do adolescente. (C) O SGDCA deverá adotar as seguintes diretrizes para a avaliação das leis relativas aos direitos das crianças e dos adolescentes: I – efetivação de programas e serviços que promovam o fortalecimento da família; II – fortalecimento dos mecanismos de controle das políticas sociais e dos direitos da criança e do adolescente; e III – difusão da perspectiva da criança e do adolescente como sujeitos de direito. (D) Um dos eixos estratégicos da ação do SGDCA é a defesa dos direitos humanos das crianças e dos adolescentes, caracterizada pela promoção da preservação da vida e da saúde psicológica da criança e do adolescente. (E) A mobilização da sociedade civil, o financiamento privado de atividades de órgãos públicos e de entidades sociais de atendimento a direitos e a capacitação de operadores do sistema são algumas das estratégias a serem utilizadas pelo SGDCA para promover e defender os direitos de crianças e adolescentes. QUESTÃO 44 _______________________________ Considerando-se os estudos sociológicos, é correto afirmar que a família é (A) lugar exclusivo de amor e aconchego. (B) lócus em que imperam a proteção e a segurança. (C) definida como contexto sagrado. (D) estabelecida como instituição natural da sociedade. (E) impactada pelas transformações da sociedade. QUESTÃO 45 _______________________________ Em relação à história social da criança e da família, assinale a alternativa correta. (A) O conceito de criança é estático e atemporal. (B) A concepção de infância surgiu na Idade Moderna. (C) Os relatos históricos a respeito da criança revelam que, ao longo dos séculos XVIII e XIX, devido ao porte físico frágil e à capacidade cognitiva reduzida, as crianças não estavam inseridas no mundo do trabalho. (D) A criança, no período da Antiguidade, era considerada como uma figura sagrada devido ao fato de as características infantis se assemelharem às características de anjos. (E) Nos séculos de XIV a XVI, as particularidades que diferenciavam as crianças dos adultos já eram consideradas como parâmetros de definição da identidade infantil. QUESTÃO 46 Segundo a teoria de Piaget no que se refere às fases do desenvolvimento humano, no período pré-operatório, (A) ocorre o aparecimento da linguagem e da fase egocêntrica da criança. (B) a criança desenvolve a sucção e os movimentos de coordenação. (C) as noções de causalidade, ordem e velocidade são adquiridas pela criança. (D) a criança consegue realizar operações matemáticas mentalmente e desenvolve a capacidade de interiorizar ações. (E) ocorre a fase da independência e da autonomia da criança. QUESTÃO47 O profissional que desenvolve trabalho com famílias deve (A) considerar a sua experiência pessoal em relação à família como parâmetro para a orientação e o aconselhamento das famílias atendidas. (B) conhecer o modelo de família estruturada e seus fatores estruturantes a fim de orientar as famílias atendidas a seguirem as diretrizes desse modelo. (C) realizar estudos continuados a respeito da temática “família” a fim de compreender as transformações que incidem nesse lócus, as particularidades e as relações sociais estabelecidas nesse âmbito. (D) ter como único objetivo a reintegração dos adolescentes e das crianças às suas famílias. (E) direcionar todas as ações da família, considerando a perspectiva de que a família deve ser tutelada. QUESTÃO 48 _______________________________ Segundo Sposati, a exclusão social é (A) o mesmo que pobreza. (B) a negação da cidadania. (C) um fenômeno social contemporâneo. (D) o mesmo que desigualdade. (E) caracterizada como uma condição de permanência. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 10 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 49 ___________________________________ Considerando a análise realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), na Síntese de Indicadores Sociais de 2013 — uma análise das condições de vida da população brasileira —, e o conhecimento a respeito dos arranjos familiares no Brasil, assinale a alternativa correta. (A) Família monoparental feminina é o arranjo familiar composto somente por mulheres. (B) As famílias recompostas ou reconstituídas são aquelas em que ocorreu a separação ou o divórcio entre os cônjuges, havendo, após determinado lapso de tempo, a reconciliação. (C) O arranjo familiar composto por mulheres e filhos é o predominante no Brasil. (D) Constata-se, no Brasil, o crescimento significativo do número de pessoas que vivem sós, ou seja, dos arranjos familiares unipessoais. (E) Há, no país, um decréscimo do número de famílias nucleares, que são as famílias compostas pelos cônjuges e pelos seus ascendentes, descentes e colaterais, devido, principalmente, à desagregação familiar. QUESTÃO 50 ___________________________________ Segundo Guerra, não é característica da violência doméstica contra crianças e adolescentes a (A) violência interpessoal. (B) ocorrência predominante nos espaços públicos. (C) destituição da criança do seu papel de sujeito de direitos. (D) violência física, sexual e psicológica. (E) relação assimétrica de poder entre o adulto e a criança. QUESTÃO 51 ___________________________________ A violência sexual contra crianças e adolescentes é um relevante problema social. Para o enfrentamento desse problema, são necessárias ações integradas à família, ao Estado e à sociedade. A respeito desse tipo de violência contra a criança e o adolescente, assinale a alternativa correta. (A) Uma das características das fases de desenvolvimento da criança é a fantasia. Devido a essa característica, é recomendável ao profissional que atende crianças e adolescentes, em primeira instância, duvidar da criança que revele ter sofrido abuso sexual e se certificar a respeito dessas informações com o adulto responsável pela criança. (B) O abuso sexual é caracterizado pela prática de atividades sexuais entre adulto e criança ou adolescente que implique, necessariamente, contato físico entre esses sujeitos. Nesse contexto, o contato físico é caracterizado pelos atos que envolvam toques e carícias impróprias à idade desses indivíduos e, também, pela consumação da relação sexual. (C) Abusos sexuais envolvendo crianças e adolescentes do sexo feminino ocorrem com maior frequência que os praticados contra crianças e adolescentes do sexo masculino e são comumente praticados por homens com os quais a vítima mantém laços de parentesco, consanguinidade e(ou) confiança. (D) A autoridade do adulto em relação à criança e a obediência da criança ao adulto são aspectos naturais e inerentes ao desenvolvimento humano e, por isso, as crianças são mais vulneráveis ao abuso sexual. (E) O abuso sexual é um fenômeno da sociedade moderna que pode ser identificado por meio de marcas físicas causadas à vítima em decorrência do abuso sofrido. QUESTÃO 52 ___________________________________ Nos anos de 2010 e 2011, o Conselho Nacional de Justiça (CNJ) realizou uma pesquisa, em âmbito nacional, com o objetivo de analisar a execução das medidas socioeducativas de internação. Essa pesquisa delineou um panorama a respeito da execução das medidas socioeducativas no País e apresentou dados referentes ao perfil dos adolescentes que cometeram ato infracional. Em relação a essa pesquisa, assinale a alternativa que não apresenta a realidade encontrada em relação ao perfil dos adolescentes que cometeram ato infracional e em relação à execução das medidas socioeducativas de internação. (A) Os índices de reincidência na prática de ato infracional foram baixos e pouco significativos. (B) Quanto à situação de escolaridade, a maior parte dos adolescentes não havia concluído o ensino fundamental. (C) A maioria dos adolescentes cometeu o primeiro ato infracional entre quinze e dezessete anos de idade. (D) Parte dos estabelecimentos que executavam as medidas socioeducativas apresentavam instalações físicas inadequadas e carência de recursos humanos. (E) Referente à família de origem, a configuração familiar predominante nas famílias dos adolescentes que cometeram ato infracional era a composta por mãe e filhos. QUESTÃO 53 Estudos científicos a respeito da relação entre a adolescência, a família e o uso de drogas apontam a existência de atitudes, comportamentos e relações parentais que, quando associadas, constituem fatores de risco ou de proteção em relação ao uso de drogas por adolescentes. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta fator capaz de proteger os adolescentes da exposição às drogas. ( ) Famílias autoritárias, com pais autocráticos e regras rígidas. (B) Existência de conflitos familiares que não caminham para soluções ou negociações. (C) Monitoramento, pelos pais, dos vários processos de crescimento e desenvolvimento dos filhos. (D) Permissividade e dificuldade de se colocar limites nos comportamentos infantojuvenis. (E) Pouca afetividade e ausência de investimentos na construção de vínculos de união entre pais e filhos. QUESTÃO 54 ___________________________________ A respeito das ações que visam à saúde e à redução de danos sociais decorrentes do uso de drogas, assinale a alternativa correta. (A) O público prioritário das ações de redução de danos decorrentes do uso de drogas deve ser o usuário ocasional que manifesta o desejo de interromper o uso. (B) A disponibilização aos dependentes de drogas de recursos e materiais de proteção à saúde e de prevenção a doenças, como HIV/Aids e hepatites, é uma ação que pode reduzir danos decorrentes do uso de drogas. (C) As ações de redução de danos decorrentes do uso de drogas devem ser planejadas previamente e devem ocorrer, exclusivamente, nos Centros de Atenção Psicossociais Álcool e Drogas (CAPS AD). (D) O objetivo central da redução de danos decorrentes do uso de drogas é a interrupção do uso por parte dos usuários ou dependentes químicos. (E) A diminuição da codependência nas relações familiares é um dos objetivos da redução de danos decorrentes do uso de drogas. Para isso, é necessária a realização de ações sistematizadas com as famílias dos usuários ou dependentes químicos. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO101) TIPO A 11 www.pciconcursos.com.br QUESTÃO 55 ___________________________________ No que se refere ao uso de álcool e outras drogas, é correto afirmar que (A) é comprovado, segundo estudos referentes ao uso de álcool e outras drogas, que os efeitos das drogas estão relacionados às propriedades farmacológicas destas, independentemente do ambiente e do contexto em que a droga foi usada. (B) a maconha, segundo estudo da Organização Mundial da Saúde (OMS), é a droga mais consumida por crianças e adolescentes. (C) a diferença entre as formas de absorção da cocaína não interfere nos efeitos causados por essa droga no usuário. (D) a cocaína é classificada como uma droga depressora. (E) alguns fatores contribuem para a expansão do uso de crack no País; entre eles estão o custo mais baixo que o da cocaína, a rapidez e a intensidade do efeito e a facilidade de utilização. QUESTÃO 56 ___________________________________ A possibilidade de resolução de conflitos não se resume à esfera judiciária. A mediação é um dos mecanismos adotados para a solução de divergências fora do âmbito judicial. No que se refere à mediação de conflitos, assinale a alternativa correta. (A) O mediador é um facilitador que possui o poder de decisão e que atua no processo de mediação com o intuito de auxiliar as partes na busca de uma solução comum. (B) Mediação é o mesmo que conciliação. (C) Um dos benefícios da mediação consiste na busca de soluções que favoreçam ambas as partes, o que caracteriza uma díade do tipo “ganha-ganha” e rompe com o paradigma de que todo conflito deve gerar vencedores e perdedores. (D) A flexibilidade, a passividade, a disposição para a escuta, a paciência, a serenidade e a parcialidade são características desejáveis ao mediador. (E) Caso ocorra a resistência da participação de uma das partes na mediação, faz-se necessário que o mediador utilize estratégias de convencimento do indivíduo no sentido de demovê-lo dessa resistência. QUESTÃO 57 No que se refere às diretrizes das Nações Unidas para a prevenção da delinquência juvenil (Diretrizes de Riad), assinale a alternativa correta. (A) As Diretrizes de Riad deverão ser aplicadas considerando-se o contexto das condições econômicas, sociais e culturais predominantes em cada um dos Estados-membro. (B) Os Estados-membro da Organização das Nações Unidas (ONU) deverão criar leis de censura que regulem o conteúdo televisivo, considerando-se o desenvolvimento infantojuvenil. (C) As referidas diretrizes assumem que os comportamentos dos jovens que não se ajustam aos valores e às normas gerais da sociedade frequentemente estão relacionados a problemas no contexto familiar, a envolvimento com álcool e(ou) outras drogas e a transtornos de personalidade, sendo necessária, para o enfrentamento da delinquência juvenil, a atuação interdisciplinar. (D) A prevenção da delinquência juvenil requer, por parte da família, do Estado e da sociedade, ações que promovam, a partir da puberdade, o desenvolvimento harmônico dos adolescentes. (E) Recomenda-se que os Estados-membro elaborem relatórios trienais contendo a análise da conjuntura e dos procedimentos operacionais para a adequação territorial às diretrizes e às metas contidas nas Diretrizes de Riad. QUESTÃO 58 ___________________________________ A respeito das Regras de Tóquio, assinale a alternativa correta. (A) As Regras de Tóquio anunciam uma série de princípios básicos e orientações com o objetivo de favorecer a aplicação das medidas privativas e não privativas de liberdade, assim como garantias mínimas para os adolescentes submetidos a esses regimes. (B) As Regras de Tóquio adotam o termo delinquente estritamente para denominar as pessoas condenadas pela prática de crime ou de contravenção penal. (C) As medidas não privativas de liberdade admitem experimentações médicas ou psicológicas com o delinquente, desde que essas experimentações colaborem com o combate à delinquência. (D) As Regras de Tóquio estipulam o prazo máximo de 360 dias para a duração das medidas não privativas de liberdade. (E) A vigilância tem por objetivo facilitar a reinserção do delinquente na sociedade de modo a reduzir, ao máximo, as oportunidades de reincidência. QUESTÃO 59 A ética profissional pode ser compreendida como a aplicação da ética no contexto das atividades profissionais. Várias profissões apresentam princípios e valores que norteiam o exercício profissional, sendo que alguns preceitos éticos são comuns a distintas atividades profissionais. Considerando esse assunto, assinale a alternativa que não apresenta princípio ético-profissional. (A) roceder de forma honesta, correta e justa no desempenho das atividades profissionais. (B) Aprimorar conhecimentos e desenvolver habilidades com o objetivo de realizar as atividades profissionais com competência. (C) Ter assiduidade no serviço. (D) Realizar as atribuições com zelo e procrastinação. (E) Ser cortês e ter urbanidade, disponibilidade e atenção no atendimento ao público. QUESTÃO 60 _______________________________ Quanto ao fenômeno da criança e do adolescente em situação de rua e aos fatores que corroboram esse fenômeno, assinale a alternativa correta. (A) Os estudos a respeito de crianças e adolescentes em situação de rua apontam vários fatores que levam esse público a procurar a rua como espaço de sobrevivência; entre esses fatores, estão a pobreza e a violência intrafamiliar. (B) As pesquisas a respeito de crianças e adolescentes em situação de rua comprovam que esses sujeitos, em sua totalidade, foram abandonados por suas famílias e romperam os vínculos familiares. (C) Estudiosos da temática “criança e adolescente em situação de rua” salientam que esses sujeitos só saem das ruas quando são presos. (D) As experiências e as vivências das crianças e dos adolescentes em situação de rua são todas homogêneas: eles trabalham e mendigam para obter dinheiro, dormem nos espaços públicos, fazem uso de drogas e se envolvem em atos ilícitos. (E) Estudos apontam que, no Brasil, a maioria das crianças em situação de rua é do sexo feminino e da raça branca. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 12 www.pciconcursos.com.br PROVA DISCURSIVA Esta prova valerá, no máximo, 20 (vinte) pontos. Você deverá produzir, a partir do tema proposto, um texto, com extensão máxima de 30 (trinta) linhas, primando pela clareza, precisão, consistência, concisão e adequação às normas do registro formal da língua portuguesa. Qualquer fragmento de texto que ultrapasse a extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado. O texto deverá ser manuscrito, em letra legível, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, fabricada com material transparente. A folha de texto definitivo não poderá ser assinada, rubricada nem conter palavra ou marca que identifique o candidato, sob pena de anulação do texto. Assim, a detecção de qualquer marca identificadora no espaço destinado à transcrição de texto definitivo acarretará a anulação do texto. A folha de texto definitivo será o único documento válido para avaliação da prova discursiva. A folha para rascunho deste caderno é de preenchimento facultativo e não servirá para a avaliação de seu texto. As crianças e os adolescentes precisam da relação com os adultos para crescer e isso os torna vulneráveis. Vale lembrar que a garantia de seus direitos depende, em grande parte, dos deveres dos adultos. Logo, quando se trata de pensar a vulnerabilidade de crianças e adolescentes, a tendência é percebê-los como vítimas; portanto, comoseres de necessidades que devem ser urgentemente atendidas. Essa condição lança à família, à sociedade e ao Estado a responsabilidade para com sua formação. Assim, verifica-se a necessidade de investimentos que devem ser aplicados na redução dos fatores de vulnerabilidade que possam ameaçar o bem-estar deles. A vulnerabilidade das crianças e dos adolescentes transcende tamanho, força ou idade, mas liga-se às práticas sociais. Muitas vezes, eles apanham dos pais, são constrangidos por professores ou desrespeitados por vizinhos. Além disso, muitos lugares foram criados no intuito de protegê-los e acabaram tornando-se referência de escândalos de violação de seus direitos. Por outro lado, o trabalho dos conselhos tutelares tem mostrado que é dentro de casa que ocorrem os casos mais sérios de violação. Então, como reduzir a vulnerabilidade dos mais jovens, uma vez que aqueles que deveriam protegê-los são os que mais os ameaçam? Ora, se é na interação que eles podem correr riscos, é na sociedade mesma que eles podem encontrar proteção, já que existe a alternativa de que um outro seja testemunha de alguma violação. Portanto, a criança é menos protegida onde ela é menos visível. Vânia Morales Sierra e Wania mélia Mesquita. Vulnerabilidades e fatores de risco na vida de crianças e adolescentes. In: São Paulo em Perspectiva, v. 20, n.º 1, p. 148-55, jan.- mar./2006. Internet: <www.produtos.sead.gov.br> (com adaptações). Considerando o fragmento de texto acima como meramente motivador, redija texto dissertativo acerca do seguinte tema: Proteção integral à criança e ao adolescente — responsabilidade de toda a sociedade Ao desenvolver seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos: a) criança e adolescente como sujeitos de direitos; b) princípios da dignidade humana e da solidariedade; e c) ações contra o abuso cometido contra crianças e adolescentes. ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 13 www.pciconcursos.com.br 1 5 10 15 RASCUNHO 20 25 30 ATRS/2015 ATENDENTE DE REINTEGRAÇÃO SOCIOEDUCATIVO (CÓDIGO 101) TIPO A 14 www.pciconcursos.com.br FUNDAÇÃO UNIVERSA www.pciconcursos.com.br
Compartilhar