Recursos Humanos1

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05/04/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=377967960 1/2
   ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS I
Simulado: GST0002_SM_201301408131 V.1   Fechar
Aluno(a): ROBERTO FERREIRA CUSTODIO Matrícula: 201301408131
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 29/03/2015 09:38:10 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201302044352) Pontos: 0,0  / 0,1
Podemos citar como exemplos de fontes de recrutamento:
  Palestras em Escolas, outras empresas e jornais.
Jornais, Revistas Especializadas e sites de emprego.
  A própria empresa, Universidades e agências de emprego.
Revistas Especializadas, Universidades e Palestras em Escolas.
Outras Empresas, Sites de Emprego e Revistas Especializadas.
  2a Questão (Ref.: 201301647887) Pontos: 0,1  / 0,1
Observe a seguinte sequência de passos em um processo de contratação de pessoal: I ¿ análise do cargo; II ¿
identificação das dimensões de desempenho do cargo; III ¿ identificação do conhecimento e habilidades
necessárias para o cargo; IV ¿ desenvolvimento/seleção/validação de instrumentos de medida para acessar o
conhecimento e as habilidades do candidato; V ¿ uso dos instrumentos de medida. Estes passos fazem parte da
atividade de
planejamento de carreira.
recrutamento de pessoal.
treinamento de pessoal.
estruturação de cargos & salários.
  seleção de pessoal.
  3a Questão (Ref.: 201301491034) Pontos: 0,1  / 0,1
A partir da década de 1970, surgiu o conceito de Recursos Humanos (ARH), no qual as pessoas passaram a ser
consideradas o recurso fundamental para o sucesso organizacional. Com as características do terceiro milênio,
as organizações bem­sucedidas não mais administram pessoas, administram com as pessoas. A partir desta
percepção, analise as alternativas a seguir e assinale aquela NÃO define o significado desta expressão:
administrar com pessoas.
Reconhecer que as pessoas são dotadas de inteligência e criatividade, podendo contribuir para o
negócio.
Entender que as pessoas possuem iniciativa e capacidade de decisão, se lhes for permitido/estimulado
agir assim.
  Permitir que membros de equipe, mesmo sem poder participar das decisões, possam dar sugestões
para a melhoria dos processos.
Tratar as pessoas como agentes ativos e proativos.
Compartilhar a administração com os gerentes e suas equipes.
  4a Questão (Ref.: 201301608066) Pontos: 0,0  / 0,1
O que está estimulando cada vez mais as organizações a incentivarem a aprendizagem contínua de seus
empregados, visando manterem­se competitivas?
05/04/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=377967960 2/2
  O fenômeno da tecnologia e da globalização.
  O ambiente instável, sistêmico e veloz.
A mudança cultural nas organizações.
A capacidade de dar respostas rápidas.
O novo padrão para educação superior.
  5a Questão (Ref.: 201301608082) Pontos: 0,1  / 0,1
Encontramos nas competências individuais, conhecimento, habilidade e atitude. Mas de acordo com Chiavenato
(2010, p. 130­131) deve ser acrescido mais um fator. Qual seria esse fator?
  Julgamento
Motivação
Capacidade
Competitividade
Dinamismo