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REDAÇÃO ENEM professor Marlus Geronasso Aula 3 Descrição “O ato de retratar com palavras uma cena, uma imagem, um fato, de forma objetiva ou subjetiva”. O ato de descrever É a utilização da linguagem verbal para construir imagens que representam seres ou situações que estão claras apenas para quem as vê. Ao olharmos a imagem da criança é possível descrevê-la de forma clara e concisa, pois será essa a maneira de articular uma palavra que produzirá no leitor, o retrato fiel do que estamos vendo. O que é necessário entender no processo descritivo é a maior ou a menor objetividade e a sua conseqüente maior ou menor subjetividade diante do que se está descrevendo. Ressalvo ainda, que a descrição pura, como Modelo Redacional para os vestibulares, está fora de contexto, uma vez que se entende sempre a incorporação dos elementos Narrativos no processo de descrição dos elementos. Modelo • Sua estatura era alta e seu corpo, esbelto. A pele morena refletia o sol dos trópicos. Os olhos negros e amendoados espalhavam a luz interior de sua alegria de viver e da sua jovialidade. Os traços bem desenhados compunham uma fisionomia calma, que mais parecia uma pintura. Descrição Física • Altura • Peso • Cor da pele • Idade • Cabelos • Voz • Vestuário • Traços fisionômicos Descrição Psicológica A somatória dos aspectos físicos com os elementos de análise psicológica frutos da observação particular do autor, daquele que está descrevendo. Nesse caso, vale a pena expor as características da personalidade, do temperamento e do próprio caráter de cada indivíduo. Observação: não há descrição psicológica de qualquer objeto, exceto se o estado emocional – loucura - imperar. • Como desenvolver um texto descritivo: • 1o. Parágrafo – A abordagem do ser ou do objeto em análise. • 2o. Parágrafo – A exposição dos aspectos físicos do objeto ou do indivíduo. • 3o. Parágrafo – O fechamento do texto com a continuidade do desenvolvimento e a sua conclusão que não é pessoal, mas que pode vir a ser se, bem claro nisso, a proposta solicitar.
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