Buscar

Literatura Brasileira: Barroco, Iluminismo e Arcadismo

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Literatura Brasileira: do Período Colonial ao Romantismo 
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial 
	
	
	
	
	1.
	O Barroco foi um movimento que expressou um período da história ocorrido na esteira da Contrarreforma religiosa e foi introduzido no Brasil por intermédio dos jesuítas. Inicialmente, no final do século XVI, tratava-se de um movimento apenas destinado à catequização do índios. Assim, a função da Igreja era ensinar o caminho da religiosidade e da moral a uma população que vivia desregradamente. A decadência do pensamento barroquista começa no início do século XVIII, por conta de vários fatores. Sobre as contribuições para o fim do Barroco, analise as sentenças a seguir:
I- O Iluminismo, que favoreceu a compreensão do mundo.
II- A burguesia, que não aceitava o pensamento racional, era favorável ao poder religioso e aos ideais do Teocentrismo.
III- A simplicidade do arcadismo, que propunha a poesia bucólica e pastoril.
IV- O domínio da razão, pela imitação dos clássicos e aproximação com a natureza. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	2.
	?O pregar há de ser como quem semeia, e não como quem ladrilha ou azuleja. Não fez Deus o céu em xadrez de estrelas, como os pregadores fazem o sermão em xadrez de palavras.? Sobre o fragmento apresentado, é correto afirmar que:
	 a)
	A presença de um narrador, associado à linguagem emotiva, permite classificar o fragmento como romântico.
	 b)
	A temática religiosa e o jogo de antíteses, presentes nesse fragmento dissertativo, identificam seu estilo barroco conceptista.
	 c)
	A linguagem simples na construção dos efeitos sintéticos desse fragmento caracteriza um estilo próprio dos poetas árcades.
	 d)
	A temática religiosa, pertencente ao Trovadorismo, estilo de época da Idade Média, está presente.
	3.
	As ideias iluministas contribuíram para uma mudança de comportamento, pois enfatizavam um retorno a uma vida simples e natural, ou seja, uma transformação cultural que também influenciou a Literatura. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I - No campo literário aparecem conteúdos novos, não mais inspirados em mitos e na imaginação, mas no real. 
II - A classe  burguesa não possuía dinheiro para adquirir livros, preferindo a poesia,  um gênero mais fácil e mais cativante.
III - Foi o romance que obteve muito sucesso na época, porque exprimia as ideias do povo, que se sentia protagonista e se entusiasmava ao encontrar seus pensamentos expressos por escritores.
IV - Ocorreu uma nova produção estética, um novo objeto, não mais o belo, mas o sublime.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, III e  IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas  I, II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
	4.
	O Sermão da Sexagésima de Padre Antônio Vieira faz alusão ao evangelho bíblico, cuja metáfora revela uma verdade moral e, de modo geral, os escritos do religioso apresentam, no dizer de estudiosos, sentido histórico, alegórico, analógico e o tropológico. Sobre essas significações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sentido histórico.
II- Sentido analógico.
III- Sentido alegórico.
IV- Sentido tropológico.
(    ) É um procedimento estilístico que consente significar outra realidade.
(    ) É revelado no texto pela denúncia de fatos sociais.
(    ) Está no fato de os textos ensinarem verdades morais.
(    ) É inerente aos textos bíblicos porque ensinam a maneira de conseguir a salvação da alma. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - II - III - I.
	 b)
	III - I - IV - II.
	 c)
	II - III - I - IV.
	 d)
	I - IV - II - III.
	5.
	O Arcadismo, também conhecido como Setecentismo ou Neoclassicismo, é o movimento que compreende a produção literária brasileira na segunda metade do século XVIII. O movimento arcadista incorpora em seus textos uma conotação de um lugar ideal, um contato com a natureza, sereno e equilibrado. Sobre as convenções adotadas pelos escritores desse movimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Havia o propósito do distanciamento das vaidades burguesas: o fugir da cidade e viver na mediocridade. 
(    ) A paisagem campestre representava a singeleza de uma vida equilibrada.
(    ) Para o arcadismo interessava o exagero verbal e os detalhes argumentativos.
(    ) Imitação da literatura clássica. O poeta árcade idealizava a paisagem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	6.
	Maneirismo é o nome empregado para designar as manifestações artísticas desde 1520, momento quando se inicia a crise do Renascimento até o início do século XVII. Todo esse período foi marcado por uma série de mudanças na Europa, que envolveram os movimentos religiosos reformistas e a consolidação do absolutismo em diversos países. O Maneirismo é compreendido pela marca subjetiva das suas formas. Sobre esse estilo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Seus principais expoentes participavam dos círculos ilustrados das cortes. 
(    ) O Maneirismo concebia a arte como fonte da criação do espírito e manifestação da alma do artista. 
(    ) O Maneirismo procurou sair do controle de normas impostas, revigorou temas e formas clássicas, concebeu uma nova maneira de observar e descrever a natureza. 
(    ) Os maneiristas concebiam uma arte regular e harmoniosa, sem o exagero das formas. Era um movimento artístico de apoio às estruturas sociais da época.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	7.
	Entre os anos de 1515 e 1600 surge na Itália o Maneirismo, um movimento de estilo autônomo, derivado do Renascimento. Maneirismo é o nome empregado para designar as manifestações artísticas desde 1520, momento quando se inicia a crise do Renascimento, até o início do século XVII. Todo esse período foi marcado por uma série de mudanças na Europa, que envolveram os movimentos religiosos reformistas e a consolidação do absolutismo em diversos países. Sobre o Maneirismo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A falta de sofisticação, de originalidade, de interpretação individual, dinamismo e simplicidade na forma.
	 b)
	A alma do homem tranquilo, satisfeito com tudo o que o cercava e desprovido do drama.
	 c)
	A revisão dos valores clássicos e naturalistas prestigiados pelo Humanismo renascentista para proporcionar emoção, elegância e tensão.
	 d)
	A prática que traduzia um contexto social e cultural tranquilo, sem angústias e incertezas.
	8.
	O movimento arcadista propunha uma poesia bucólica e pastoril, cuja expressão era marcada pelo aspecto formal versos decassílabos e rima optativa. Os escritores deste movimento puseram em relevo recursos de estilo. Sobre estes recursos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I - Verossimilhança.
II - Rondó.
III - Eu lírico.
IV - Idílio
(    ) Faz menção a uma composição poética breve, de natureza descritiva, com temas pastoris ou campestres. São versos dotados de musicalidade, uma forma de integrar a poesia com a música.
(    ) É o que fala na poesia, geralmente usado em textos de gênero lírico, que expressam os sentimentos do autor.
(    ) Faz alusão não ao real concreto ou aquilo que aconteceu, mas ao que poderia acontecer.
(    ) É um poema lírico de forma fixa que traz a ideia de circularidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequênciaCORRETA:
	 a)
	IV - III - I - II.
	 b)
	II - IV - I - III.
	 c)
	I - III - IV - II.
	 d)
	IV - I - II - III.
	9.
	O Arcadismo é uma escola literária que surgiu na Europa no século XVIII, também denominada de setecentismo ou neoclassicismo. O nome "arcadismo" é uma referência à Arcádia, região campestre do Peloponeso, na Grécia antiga, tida como ideal de inspiração poética. Sobre o Arcadismo, analise as sentenças a seguir:
I- O Arcadismo é marcado pelo desenvolvimento do gênero lírico, em que os poetas assumem postura de pastores e transformam a realidade num quadro idealizado. 
II- Composição do poema Vila Rica por Cláudio Manuel da Costa, o Glauceste Satúrnio, é marca do Arcadismo.
III- No Arcadismo, há o predomínio da tendência mística e religiosa, expressiva da busca do transcendente. 
IV- A propagação de manuscritos anônimos - As cartas chilenas - de teor satírico e conteúdo político, atribuídos a Tomás Antônio Gonzaga, é característica do Arcadismo. 
V- O Arcadismo é marcado pelo contraste entre os valores transcendentais e os valores mundanos, exemplificando as tensões desse período.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e V estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, III e V estão corretas.
	10.
	O Renascimento surgiu na Itália e se deve por diversos motivos. Além de a Itália possuir cidades portuárias, suas cidades estavam em intensa atividade comercial e, ainda, o país mantinha contato próximo com árabes e bizantinos, por meio do comércio, fato que contribuiu para que o país tivesse acesso às obras clássicas daqueles povos. Com base nessas questões, a Itália, com o passar do tempo, tornou-se o maior polo de atração artística, sendo que entre os anos de 1515 e 1600 surgiu o Maneirismo. Sobre o Maneirismo, analise as sentenças a seguir:
I- Alguns historiadores o consideram uma transição entre o Renascimento e o Barroco, enquanto outros preferem vê-lo como um estilo propriamente dito.
II- Os artistas se veem obrigados a buscar elementos que lhes permitam renovar e desenvolver todas as habilidades e técnicas adquiridas durante o Renascimento.
III- Uma evidente tendência para a estilização exagerada e um capricho nos detalhes começa a ser sua marca, extrapolando assim as rígidas linhas dos cânones clássicos.
IV- O Maneirismo teve como base para o seu desenvolvimento alguns registros pré-históricos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.

Outros materiais