Prova II

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	Disciplina:
	Literatura Brasileira: do Período Colonial ao Romantismo (LET44)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512638) ( peso.:1,50)
	Prova:
	19366916
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	?Eu, Marília, não sou algum vaqueiro,/ que viva de guardar alheio gado,/ de tosco trato, de expressões grosseiro,/ dos frios gelos e dos sóis queimado./ Tenho próprio casal e nele assisto;/ dá-me vinho, legume, fruta, azeite;/ das brancas ovelhinhas tiro o leite
e mais as finas lãs, de que me visto./ Graças, Marília bela,/ graças à minha estrela!?.
(GONZAGA apud PROENÇA FILHO, 1978, p. 87). Os versos apresentados são do escritor Tomás Antonio Gonzaga e no poema podemos encontrar indícios característicos do movimento Árcade. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) A jovem Marília é o retrato da mulher ideal, a pastorinha rococó.
(    ) Os versos  enfatizam o amor de Dirceu a sua Marília.
(    ) São versos de cunho realista, de concepção burguesa e dentro do espírito didático do século. 
(    ) O poema apresenta contornos subjetivos pela influência da amada.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	2.
	Entre os anos de 1515 e 1600 surge, na Itália, o Maneirismo, um movimento de estilo autônomo, derivado do Renascimento. Todo esse período foi marcado por uma série de mudanças na Europa, que envolveram os movimentos religiosos reformistas e a consolidação do absolutismo em diversos países. O Maneirismo foi um movimento importante e, pela sua própria natureza ambivalente e contraditória, antecedeu o Barroco. Sobre as características do Maneirismo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Literatura.
II- Estilo.
III- Escultura.
IV- Artes plásticas.
(    ) Figura serpentinata.
(    ) Sentimentos e dúvidas.
(    ) Exagero das formas.
(    ) Fortemente palaciano.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - III - II.
	 b)
	II - III - IV - I.
	 c)
	I - III - IV - II.
	 d)
	III - I - IV - II.
	3.
	O Romantismo, além de um movimento literário, foi um movimento artístico e filosófico e que surgiu no final do século XVIII na Europa, indo até o final do Século XIX. Uma das características mais marcantes do Romantismo era a visão de mundo que se contrapunha ao racionalismo do período anterior (neoclassicismo). Com base nas características do barroco, podemos dizer que a figura serpenteada predominou na pintura, arquitetura e escultura. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O estilo era movido pelo conflito entre tendências opostas. Tal oposição enfatizou a percepção sensorial da realidade expressada, na qual a figura humana retilínea, bela, irradiante, virou a figura retorcida, a figura serpentinata.
II- A ideia remontava aos gregos, que consideravam a linha sinuosa o melhor veículo para a expressão do movimento.
III- A figura aparece em escadarias espirais, o que atribuía à serpentinata grande prestígio em função de sua estética plástica, carregada de simbologia. 
IV A figura serpenteada expressava uma arte sem efeitos decorativos, traduzida pelo equilíbrio entre razão e a emoção.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	4.
	Entre os anos de 1515 e 1600 surge, na Itália, o Maneirismo, um movimento de estilo autônomo, derivado do Renascimento. Maneirismo é o nome empregado para designar as manifestações artísticas desde 1520, momento quando se inicia a crise do Renascimento, até o início do século XVII. Todo esse período foi marcado por uma série de mudanças na Europa, que envolveram os movimentos religiosos reformistas e a consolidação do absolutismo em diversos países. Sobre o Maneirismo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A alma do homem tranquilo, satisfeito com tudo o que o cercava e desprovido do drama.
	 b)
	A prática que traduzia um contexto social e cultural tranquilo, sem angústias e incertezas.
	 c)
	A revisão dos valores clássicos e naturalistas prestigiados pelo Humanismo renascentista para proporcionar emoção, elegância e tensão.
	 d)
	A falta de sofisticação, de originalidade, de interpretação individual, dinamismo e simplicidade na forma.
	5.
	Maneirismo é o nome empregado para designar as manifestações artísticas desde 1520, momento quando se inicia a crise do Renascimento até o início do Século XVII. Todo esse período foi marcado por uma série de mudanças na Europa, que envolveram os movimentos religiosos reformistas e a consolidação do absolutismo em diversos países. O Maneirismo é compreendido pela marca subjetiva das suas formas. Sobre esse estilo, analise as sentenças a seguir:
I- Seus principais expoentes participavam dos círculos ilustrados das cortes. 
II- O Maneirismo concebia a arte como fonte da criação do espírito e manifestação da alma do artista. 
III- O Maneirismo procurou sair do controle de normas impostas, revigorou temas e formas clássicas, concebeu uma nova maneira de observar e descrever a natureza. 
IV- Os maneiristas concebiam uma arte regular e harmoniosa, sem o exagero das formas. Era um movimento artístico de apoio às estruturas sociais da época.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	A literatura brasileira teve suas primeiras manifestações ligadas aos modelos literários que foram trazidos pelos colonizadores portugueses. Tais modelos utilizados na época ocorreram durante o período colonial, de 1500 a 1822. Evidentemente, essa produção foi fortemente marcada pelas influências da cultura e da literatura portuguesa, uma vez que nossos escritores ou eram portugueses de nacionalidade ou eram brasileiros, mas com formação realizada em Portugal. A tentativa de associar as dualidades da vida, como céu/terra, alma/corpo, espírito/matéria, são características do:
	 a)
	Humanismo.
	 b)
	Modernismo.
	 c)
	Barroco.
	 d)
	Arcadismo.
	7.
	O Barroco foi um movimento que expressou um período da história ocorrido na esteira da Contrarreforma religiosa e foi introduzido no Brasil por intermédio dos jesuítas. Assim, a função da Igreja era ensinar o caminho da religiosidade e da moral a uma população que vivia desregradamente. As figuras de estilo eram utilizadas nos textos do movimento barroco, pois enfatizavam a realidade por meio dos sentidos. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Metáfora.
II- Antítese.
III- Paradoxo.
IV- Hipérbole.
(    ) União de duas ideias contrárias num só pensamento. 
(    ) Traduz a ideia de grandiosidade e pompa. 
(    ) Reflete a contradição e o contraste de ideias.
(    ) Uma comparação implícita. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - IV - II.
	 b)
	II - IV - III - I.
	 c)
	II - IV - I - III.
	 d)
	III - IV - II - I.
	8.
	Caramuru, de Santa Rita Durão - é um poema composto de dez cantos, em versos decassílabos e oitava rima ? estrofes de oito versos, segundo o modelo camoniano, que descreve a aventura de Diogo Álvares Correia na descoberta da Bahia. Sobre o enredo deste épico, classifique V para a sentenças verdadeiras e F para as falsas. 
(    )  A narração enfatiza Diogo Álvares Correia ? o Caramuru ? que, vítima de um naufrágio, chega à praia com alguns companheiros, sendo recebido por uma tribo de índios antropófagos. 
(    ) O protagonista torna-se prisioneiro e, quando está para ser sacrificado, faz uso de uma arma de fogo, cujo artefato os índios não conheciam. 
(    ) A narrativa descreve tão somente a chegada dos portuguesesà Terra descoberta e o desprezo do colonizador aos nativos. 
(    )   O autor descreve, o Caramuru como mediador entre os nativos e o colonizador e o casamento com a índia Paraguaçu.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V- F.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	V - V- F - V.
	9.
	?Traze a Aurora cintilante, /Que, rompendo o véu escuro, /Mostre a Glaura novo e puro /Seu brilhante resplendor. /Nos seus olhos ressuscite /Destes montes a alegria; /Crescerá de dia em dia /Sem limite o meu ardor?. 
Sobre os versos, analise as afirmativas a seguir:
I- O trecho se remete a Silva Alvarenga, que realizou uma poesia cuja marca mais forte é a espontaneidade.
II- O trecho se refere ao fato de o autor utilizar a estrutura do redondilho, um poema lírico de forma fixa.
III- O trecho se refere ao autor tido como precursor do romantismo, na medida em que faz uso de antíteses e interrogações.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 b)
	Somente as afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	Todas as afirmativas estão corretas.
	 d)
	Somente as afirmativas I e III estão corretas.
	10.
	O Arcadismo, também conhecido como Setecentismo ou Neoclassicismo, é o movimento que compreende a produção literária brasileira na segunda metade do século XVIII. Sendo assim, um dos pontos característicos dos autores arcadistas era a concepção da arte como cópia da natureza. Sobre o Arcadismo, analise as afirmativas a seguir:
I- Propunham o equilíbrio entre o natural e o ideal, a união entre o útil e o agradável e a busca do verossímil.
II- Os versos eram dotados da musicalidade, uma forma de integrar a poesia com a música.
III- O Arcadismo buscava o idílico, cujo conceito se refere a uma composição poética breve, de natureza descritiva, com temas pastoris ou campestres. 
IV- Os textos enalteciam a vida urbana e a aproximação das vaidades burguesas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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