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Pergunta 1 1 em 1 pontos Ao estudarmos a língua inglesa, o primeiro assunto que vemos é o verbo To Be, o ser e estar. Sobre este verbo base do inglês, leia as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Trata-se de um verbo de ligação porque, quando usado, não descreve uma ação, mas fornece informação sobre o sujeito ao qual se refere. ( ) O verbo To Be é um verbo auxiliar e não precisa de outros auxiliares na formação de frases negativas e interrogativas. ( ) Por ser, talvez, o principal verbo da língua inglesa, ele é um verbo regular. ( ) É utilizado também para informar o dia da semana, a data, a hora, etc. Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: a. VVFV Respostas: a. VVFV b. VVVV c. FVFV d. FVVV e. VFVV Pergunta 2 1 em 1 pontos Abaixo temos uma relação de preposições em língua inglesa, assinale aquela que NÃO diz respeito a uma preposição complexa: Resposta Selecionada: d. Beside Respostas: a. In front of b. Out of c. Next to d. Beside e. Across from Pergunta 3 1 em 1 pontos Sobre o Simple Present e o Simple Past, relacione as colunas A – Simple Past B – Simple Present ( ) I was at home last week. ( ) Mary smells like rose. ( ) Paul and Ringo drive so fast. ( ) Lisa studied on UCLA. Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: b. A-B-B-A Respostas: a. A-B-A-B b. A-B-B-A c. B-B-A-A d. A-A-B-B e. B-A-A-B Pergunta 4 1 em 1 pontos O texto a seguir pertence à escritora nigeriana feminista Chimamanda Adichie, recitado pela cantora americana, também feminista, Beyoncé ao final de sua música Flawless. Enunciado: We teach girls to shrink themselves To make themselves smaller We say to girls "You can have ambition But not too much You should aim to be successful But not too successful Otherwise you will threaten the man" Because I am female I am expected to aspire to marriage I am expected to make my life choices Always keeping in mind that Marriage is the most important Now marriage can be a source of Joy and love and mutual support But why do we teach girls to aspire to marriage And we don't teach boys the same? We raise girls to each other as competitors Not for jobs or for accomplishments Which I think can be a good thing But for the attention of men We teach girls that they cannot be sexual beings In the way that boys are Feminist - the person who believes in the social Political, and economic equality of the sexes. (Chimamanda Ngozi Adichie – In: Flawless – Beyoncé) De acordo com o texto, leia as afirmativas e assinale a incorreta: Resposta Selecionada: a. A sociedade ensina as mulheres a serem muito bem-sucedidas a ponto que ameacem os homens. Respostas: a. A sociedade ensina as mulheres a serem muito bem-sucedidas a ponto que ameacem os homens. b. A educação voltada para o casamento é destinada às mulheres, mas o mesmo não é feito com os homens. c. Espera-se que as mulheres almejem o casamento e façam as escolhas de suas vidas pautadas no matrimônio. d. Feminista é a pessoa que acredita na igualdade social, política e econômica entre os sexos. e. Criam-se as meninas para serem concorrentes uma das outras em relação à atenção masculina. Pergunta 5 1 em 1 pontos Sobre as preposições em inglês, correlacione as colunas abaixo: A – In front of B – Across from C – Behind D – Because of E – About ( ) Atrás ( ) Oposto a ( ) Por causa de ( ) Sobre ( ) Em frente de Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: e. C-B-D-E-A Respostas: a. C-A-D-E-B b. B-E-C-D-A c. D-A-B-C-E d. A-B-C-D-E e. C-B-D-E-A Pergunta 6 1 em 1 pontos Na frase “We teach girls that they cannot be sexual beings”, o termo em destaque diz respeito a: Resposta Selecionada: c. Clausal complements Respostas: a. Indirect object b. Direct object c. Clausal complements d. Predicative complement e. Prepositions phrase Pergunta 7 1 em 1 pontos Tomando por base a análise da frase, retirada do texto de Chimamanda Adichie, em seguida leia atentamente as afirmativas abaixo. · Feminist - the person who believes in the social, Political, and economic equality of the sexes; We teach girls to shrink themselves To make themselves smaller We say to girls "You can have ambition But not too much You should aim to be successful But not too successful Otherwise you will threaten the man" Because I am female I am expected to aspire to marriage I am expected to make my life choices Always keeping in mind that Marriage is the most important Now marriage can be a source of Joy and love and mutual support But why do we teach girls to aspire to marriage And we don't teach boys the same? We raise girls to each other as competitors Not for jobs or for accomplishments Which I think can be a good thing But for the attention of men We teach girls that they cannot be sexual beings In the way that boys are Feminist - the person who believes in the social Political, and economic equality of the sexes. (Chimamanda Ngozi Adichie – In: Flawless – Beyoncé) I – O sujeito da frase é “Feminist – the person who”. II – O verbo principal da frase “believe” é um verbo transitivo indireto que pede como complemento um objeto indireto. III – O complemento do verbo ou a resposta ao verbo, é “in the social, Political, and economic equality of the sexes”, neste caso, um objeto indireto. Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: b. I, II e III estão corretas. Respostas: a. II e III estão corretas. b. I, II e III estão corretas. c. Apenas I está correta. d. I e III estão corretas. e. I e II estão corretas. Pergunta 8 1 em 1 pontos Na frase “We say to girls "You can have ambition but not too much”, o termo em destaque trata-se de: Resposta Selecionada: c. Objeto indireto Respostas: a. Predicativo do sujeito b. Complemento nominal c. Objeto indireto d. Objeto direto e. Predicado Pergunta 9 1 em 1 pontos O futuro em inglês é realizado de duas maneiras: com o auxiliar “Will” e com a forma “Be going to”. Sobre as suas utilizações, leia atentamente as afirmativas abaixo: I – A utilização do be going to nas frases significa que a ação foi planejada para ser realizada no futuro informado. II – O will é o auxiliar que indica o futuro e é usado quando se quer expressar a intenção de fazer alguma coisa, sem planejá-la. III – A tradução do be going to ou de will é a mesma, pois só existe um tempo verbal que se refere ao futuro em português: futuro do presente do indicativo. Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: e. Todas estão corretas. Respostas: a. II e III estão corretas. b. I e III estão corretas. c. Apenas II está correta. d. I e II estão corretas. e. Todas estão corretas. Pergunta 10 1 em 1 pontos Ao estudarmos sobre verbo, no passado, vimos que eles se diferenciam com o acréscimo de D ou ED no final dos regulares e, quanto aos irregulares, eles apresentam uma forma diferente, de acordo com cada um. Sobre os verbos regulares e irregulares, leia atentamente as afirmativas abaixo:I – Verbos como to go, to buy, to drive são exemplos de verbos regulares. II – To arrive, to work, to like, possuem suas formas verbais no passado da seguinte maneira: arrived, worked e liked. III – Became, knew, lay e saw são, respectivamente, o particípio simples dos verbos irregulares “Become, Know, Lie e See”. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: c. II e III estão corretas. Respostas: a. Apenas I está correta b. I e II estão corretas. c. II e III estão corretas. d. I e III estão corretas. e. Todas estão corretas.
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