Logo Passei Direto
Buscar

AV 1 - Analise Textual 2015.1

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia o texto e responda ao que se pede: Para que haja a comunicação verbal é preciso um código comum, isso é, os falantes devem falar a mesma língua. No Brasil, como em outros 8 países, a Língua Portuguesa é a língua oficial. Embora haja diferenças sintáticas, de pronúncia e de vocabulário, a estrutura gramatical do idioma é a mesma em todos esses países, ou seja, os pronomes, as conjugações verbais, os numerais, o gênero, o plural das palavras em Português são os mesmos em todos as regiões geográficas em que se fala a língua portuguesa. No entanto, a língua sofre influências diferentes: ambientais, linguísticas, sócio culturais, históricas e contextuais o que leva a constatar que existem diferentes níveis de linguagem. A mesma pessoa não usa a língua da mesma forma em uma conversa com amigos e ao apresentar um projeto a clientes, pois a linguagem deve ser adaptada à ideia, ao grau de formalidade, sem preciosismo e sem vulgaridade. Portanto, para falar e escrever bem, é preciso saber adequar a linguagem ao contexto discursivo, além de conhecer o padrão formal da língua, pois o significado de um enunciado ou de um termo está relacionado ao contexto em que se insere.
A partir do texto acima, assinale a alternativa CORRETA, em relação ao uso da linguagem adequada à seguinte situação: O discurso de um gerente de banco ao falar com o cliente.
Tem uma aplicação que rende uma graninha legal. Bota tuas economias numa poupança.
Faça um investimento de seu capital, aplique- o em caderneta de poupança trimestral. Há também outros investimentos que oferecem um bom rendimento.
Há um meio de proteger a tua grana, bota na poupança.
Investe a tua grana na poupança. É uma boa aplicação.
Aplique um dinheirinho na poupança trimestral. É uma aplicação legal. Tem outros produtos à disposição.

De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que classifique, correta e respectivamente, o uso deles quanto à formalidade da linguagem.
Ambos são formais.
Culto e formal.
Formal e informal.
Informal e inculto.
Informal e formal.

Precisamos nos adequar a cada situação, consequentemente nosso discurso também deve se adequar. Como um grande guarda-roupas, a língua nos permite uma linguagem conforme as necessidades, ambiente e interlocutores que tenhamos.
Assinale a opção em que a linguagem está adequada ao interlocutor a quem se destina a mensagem:
Um médico para o paciente, após ler o resultado dos exames feitos pelo doente. - Se estes exames estiverem certos, você está perto de bater as botas, meu camarada.
Durante uma pelada de fim de semana, um professor de português assim solicita a bola a um companheiro de time: - Querido colega de ludopédio, podes me passar a pelota para que possa consignar um tento em favor de nossa equipe?
Um funcionário de companhia aérea, dirigindo-se aos clientes, no aeroporto: - Em virtude do mau tempo, o voo 345 da companhia VAN com destino a Sidnei, na Austrália, atrasará em meia hora sua partida. Pedimos desculpas aos passageiros.
Um funcionário que se dirige ao chefe para lhe pedir umas férias. - Meu irmão, tô morto com farofa e preciso sumir por uns dias para esfriar a cachola.
Um advogado que pede a um menino de dez anos uma informação: - Caro cidadão, poder-me-ia indicar um caminho de volta à cidade que prime pela rapidez?

Leia o texto a seguir. Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e divertidos, pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em linguagem coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ informalidade depende do estilo do receptor, do modo de veículo e do objetivo a ser alcançado.
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL:
Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).
Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio.
Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que escolher.
Se beber não dirija, vá de táxi!

No texto da reportagem, os elementos 'além disso' e 'para' estabelecem, respectivamente, ideias de:
causa; consequência.
esclarecimento; conclusão.
continuação; finalidade.
oposição; consequência.
contraste; oposição.

Na aula 4, você estudou 10 fatores de coerência. Leia a tirinha abaixo e identifique qual fator de coerência está presente.
focalização.
intencionalidade.
conhecimento partilhado.
intertextualidade.
inferência.

A coerência sintática contempla o léxico, a ordem, a estrutura da frase a concordância, a regência e o uso adequado dos conectivos. Os conectivos, ou conjunções, ligam as orações e podem apresentar ideias diversas tais como adição, comparação, oposição, explicação e causalidade entre outras. Nas orações abaixo os conectivos sublinhados e as ideias que apresentam são, respectivamente:
João de Barro é um construtor eficiente, bom pai de família no entanto é reconhecido pelo seu ciúme doentio.
Elisabeth tem medo de arriscar-se por isso perdeu diversas chances de conseguir uma melhor colocação na empresa.
Acordei cedo todos os dias da semana mas Ana não, porque ela trabalha até muito tarde e dorme a manhã inteira.

Veja o texto a seguir. Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco. (Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas)
Jornalístico
Publicitário
Autobiográfico
Científico
Policial

Observe o texto a seguir. "Use o cinto de segurança também no banco traseiro, numa colisão, os passageiros que estão atrás do motorista e do banco do carona, transformam-se em peso em velocidade contra as costas deles. Portanto proteja a vida e de quem você ama" Considerando-se como um "outdoor" de estrada, o objetivo principal dele seria
relatar um acontcimento.
narrar um fato.
descrever um provável acidente.
estabelecer relações variáveis.
convencer o leitor.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Leia o texto e responda ao que se pede: Para que haja a comunicação verbal é preciso um código comum, isso é, os falantes devem falar a mesma língua. No Brasil, como em outros 8 países, a Língua Portuguesa é a língua oficial. Embora haja diferenças sintáticas, de pronúncia e de vocabulário, a estrutura gramatical do idioma é a mesma em todos esses países, ou seja, os pronomes, as conjugações verbais, os numerais, o gênero, o plural das palavras em Português são os mesmos em todos as regiões geográficas em que se fala a língua portuguesa. No entanto, a língua sofre influências diferentes: ambientais, linguísticas, sócio culturais, históricas e contextuais o que leva a constatar que existem diferentes níveis de linguagem. A mesma pessoa não usa a língua da mesma forma em uma conversa com amigos e ao apresentar um projeto a clientes, pois a linguagem deve ser adaptada à ideia, ao grau de formalidade, sem preciosismo e sem vulgaridade. Portanto, para falar e escrever bem, é preciso saber adequar a linguagem ao contexto discursivo, além de conhecer o padrão formal da língua, pois o significado de um enunciado ou de um termo está relacionado ao contexto em que se insere.
A partir do texto acima, assinale a alternativa CORRETA, em relação ao uso da linguagem adequada à seguinte situação: O discurso de um gerente de banco ao falar com o cliente.
Tem uma aplicação que rende uma graninha legal. Bota tuas economias numa poupança.
Faça um investimento de seu capital, aplique- o em caderneta de poupança trimestral. Há também outros investimentos que oferecem um bom rendimento.
Há um meio de proteger a tua grana, bota na poupança.
Investe a tua grana na poupança. É uma boa aplicação.
Aplique um dinheirinho na poupança trimestral. É uma aplicação legal. Tem outros produtos à disposição.

De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que classifique, correta e respectivamente, o uso deles quanto à formalidade da linguagem.
Ambos são formais.
Culto e formal.
Formal e informal.
Informal e inculto.
Informal e formal.

Precisamos nos adequar a cada situação, consequentemente nosso discurso também deve se adequar. Como um grande guarda-roupas, a língua nos permite uma linguagem conforme as necessidades, ambiente e interlocutores que tenhamos.
Assinale a opção em que a linguagem está adequada ao interlocutor a quem se destina a mensagem:
Um médico para o paciente, após ler o resultado dos exames feitos pelo doente. - Se estes exames estiverem certos, você está perto de bater as botas, meu camarada.
Durante uma pelada de fim de semana, um professor de português assim solicita a bola a um companheiro de time: - Querido colega de ludopédio, podes me passar a pelota para que possa consignar um tento em favor de nossa equipe?
Um funcionário de companhia aérea, dirigindo-se aos clientes, no aeroporto: - Em virtude do mau tempo, o voo 345 da companhia VAN com destino a Sidnei, na Austrália, atrasará em meia hora sua partida. Pedimos desculpas aos passageiros.
Um funcionário que se dirige ao chefe para lhe pedir umas férias. - Meu irmão, tô morto com farofa e preciso sumir por uns dias para esfriar a cachola.
Um advogado que pede a um menino de dez anos uma informação: - Caro cidadão, poder-me-ia indicar um caminho de volta à cidade que prime pela rapidez?

Leia o texto a seguir. Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e divertidos, pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em linguagem coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ informalidade depende do estilo do receptor, do modo de veículo e do objetivo a ser alcançado.
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL:
Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).
Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio.
Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que escolher.
Se beber não dirija, vá de táxi!

No texto da reportagem, os elementos 'além disso' e 'para' estabelecem, respectivamente, ideias de:
causa; consequência.
esclarecimento; conclusão.
continuação; finalidade.
oposição; consequência.
contraste; oposição.

Na aula 4, você estudou 10 fatores de coerência. Leia a tirinha abaixo e identifique qual fator de coerência está presente.
focalização.
intencionalidade.
conhecimento partilhado.
intertextualidade.
inferência.

A coerência sintática contempla o léxico, a ordem, a estrutura da frase a concordância, a regência e o uso adequado dos conectivos. Os conectivos, ou conjunções, ligam as orações e podem apresentar ideias diversas tais como adição, comparação, oposição, explicação e causalidade entre outras. Nas orações abaixo os conectivos sublinhados e as ideias que apresentam são, respectivamente:
João de Barro é um construtor eficiente, bom pai de família no entanto é reconhecido pelo seu ciúme doentio.
Elisabeth tem medo de arriscar-se por isso perdeu diversas chances de conseguir uma melhor colocação na empresa.
Acordei cedo todos os dias da semana mas Ana não, porque ela trabalha até muito tarde e dorme a manhã inteira.

Veja o texto a seguir. Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco. (Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas)
Jornalístico
Publicitário
Autobiográfico
Científico
Policial

Observe o texto a seguir. "Use o cinto de segurança também no banco traseiro, numa colisão, os passageiros que estão atrás do motorista e do banco do carona, transformam-se em peso em velocidade contra as costas deles. Portanto proteja a vida e de quem você ama" Considerando-se como um "outdoor" de estrada, o objetivo principal dele seria
relatar um acontcimento.
narrar um fato.
descrever um provável acidente.
estabelecer relações variáveis.
convencer o leitor.

Prévia do material em texto

Fechar 
 
Avaliação: ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: ANGELA MARIA MOREIRA LUZ Turma: 
Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201502235889) Pontos: 0,5 / 0,5 
Leia o texto e responda ao que se pede: 
Para que haja a comunicação verbal é preciso um código comum, isso é, os falantes devem falar a mesma 
língua. No Brasil, como em outros 8 países, a Língua Portuguesa é a língua oficial. Embora haja diferenças 
sintáticas, de pronúncia e de vocabulário, a estrutura gramatical do idioma é a mesma em todos esses países, 
ou seja, os pronomes, as conjugações verbais, os numerais, o gênero, o plural das palavras em Português são 
os mesmos em todos as regiões geográficas em que se fala a língua portuguesa. No entanto, a língua sofre 
influências diferentes: ambientais, linguísticas, sócio culturais, históricas e contextuais o que leva a constatar 
que existem diferentes níveis de linguagem. A mesma pessoa não usa a língua da mesma forma em uma 
conversa com amigos e ao apresentar um projeto a clientes, pois a linguagem deve ser adaptada à ideia, ao 
grau de formalidade, sem preciosismo e sem vulgaridade. Portanto, para falar e escrever bem, é preciso saber 
adequar a linguagem ao contexto discursivo, além de conhecer o padrão formal da língua, pois o significado de 
um enunciado ou de um termo está relacionado ao contexto em que se insere. 
A partir do texto acima, assinale a alternativa CORRETA, em relação ao uso da linguagem adequada à seguinte 
situação: O discurso de um gerente de banco ao falar com o cliente. 
 
 
 Faça um investimento de seu capital, aplique- o em caderneta de poupança trimestral. Há também 
outros investimentos que oferecem um bom rendimento 
 
Há um meio de proteger a tua grana, bota na poupança. 
 
Investe a tua grana na poupança. É uma boa aplicação. 
 
Aplique um dinheirinho na poupança trimestral. É uma aplicação legal. Tem outros produtos à disposição. 
 
Tem uma aplicação que rende uma graninha legal. Bota tuas economias numa poupança. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502625915) Pontos: 0,5 / 0,5 
De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que 
classifique, correta e respectivamente, o uso deles quanto à formalidade da 
linguagem. 
 a- "A carne do carioca é de carnaval e o coração é igual. Um mar de gente 
colorida engajada de pureza e libertinagem, alienação e crítica política, suor e 
cerveja. A festa termina com o início do "ano novo brasileiro", na segunda-feira, 
quando as pessoas chegam para trabalhar com purpurina que não saiu no 
banho, o sorriso que não largou do rosto" 
William Helal Filho - O Globo, 22/02/2015, p.32. 
b- "Fora o banho de xixi pelas ruas e a ameaça de porradaria entre bebuns, o 
Monobloco bombou no Centro do Rio no domingo depois do carná." 
 
 Informal e formal. 
 Informal e inculto. 
 Formal e informal. 
 Culto e formal. 
 Ambos são formais. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502629884) Pontos: 0,5 / 0,5 
Precisamos nos adequar a cada situação, consequentemente nosso discurso também deve se adequar. Como 
um grande guarda-roupas, a língua nos permite uma linguagem conforme as necessidades, ambiente e 
interlocutores que tenhamos. 
Assinale a opção em que a linguagem está adequada ao interlocutor a quem se destina a mensagem: 
 
 
Um advogado que pede a um menino de dez anos uma informação: 
- Caro cidadão, poder-me-ia indicar um caminho de volta à cidade que prime pela rapidez? 
 
Um funcionário que se dirige ao chefe para lhe pedir umas férias. 
- Meu irmão, tô morto com farofa e preciso sumir por uns dias para esfriar a cachola. 
 Um funcionário de companhia aérea, dirigindo-se aos clientes, no aeroporto: - Em virtude do mau tempo, 
o voo 345 da companhia VAN com destino a Sidnei, na Austrália, atrasará em meia hora sua partida. 
Pedimos desculpas aos passageiros. 
 
Durante uma pelada de fim de semana, um professor de português assim solicita a bola a um 
companheiro de time: 
- Querido colega de ludopédio, podes me passar a pelota para que possa consignar um tento em favor de 
nossa equipe? 
 
Um médico para o paciente, após ler o resultado dos exames feitos pelo doente. 
- Se estes exames estiverem certos, você está perto de bater as botas, meu camarada. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502627602) Pontos: 0,0 / 0,5 
 
Leia o texto a seguir. 
 
 Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à 
coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os 
textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e 
divertidos, pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em 
linguagem coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente 
marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a 
necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ 
informalidade depende do estilo do receptor, do modo de veículo e do objetivo a ser 
alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi 
composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL: 
 
 
 Se beber não dirija, vá de táxi! 
 Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED). 
 Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
 De duro no seu velório já basta você. ( SINAF). 
 Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma 
consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que 
escolher. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502579700) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Maduro explicou que será imposto um "sistema guia de referência" para controlar o que se produz no país, o que se importa, onde se distribui, 
se armazena e se vende. Além disso, especificou que haverá várias "linhas de ação" para conter o contrabando. A primeira delas, disse, é a 
"aplicação implacável" da lei com o confisco imediato de todos os bens dos contrabandistas "até chegar à cabeça" ou ao cérebro da operação 
criminosa." 
http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/08/sistema-biometrico-no-comercio-provoca-polemica-na-venezuela.html 
 
No texto da reportagem, os elementos "além disso" e "para" estabelecem, respectivamente, ideias de: 
 
 
oposição; consequência. 
 
esclarecimento; conclusão. 
 continuação; finalidade. 
 
contraste; oposição. 
 
causa; consequência. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201502236496) Pontos: 1,0 / 1,0 
A propaganda traz um fato chamado 
 
 
 
variação. 
 
polivalência. 
 
contextualização. 
 
adequação 
 incoerência. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201502639807) Pontos: 0,0 / 1,0 
Na aula 4, você estudou 10 fatores de coerência. Leia a tirinha abaixo e identifique qual fator de coerência está 
presente. 
 
 
 
 
intencionalidade. 
 
inferência. 
 intertextualidade. 
 
focalização. 
 conhecimento partilhado. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201502631123) Pontos: 0,0 / 1,0 
A coerência sintática contempla o léxico, a ordem, a estrutura da frase a concordância, a 
regência e o uso adequado dos conectivos. Os conectivos, ou conjunções, ligam as 
orações e podem apresentar ideias diversas tais como adição, comparação, oposição, 
explicação e causalidade entre outras. Nas orações abaixo os conectivos sublinhados e 
as ideias que apresentam são, respectivamente: 
 
João de Barro é um construtor eficiente, bom pai de família no entanto é reconhecido pelo 
seu ciúme doentio. 
Elisabeth tem medo de arriscar-se por isso perdeu diversas chances de conseguir uma 
melhorcolocação na empresa. 
 Acordei cedo todos os dias da semana mas Ana não, porque ela trabalha até muito tarde 
e dorme a manhã inteira. 
 
 comparação - explicação - comparação 
 oposição - causalidade - oposição 
 causalidade - oposição - causalidade 
 explicação - oposição - explicação 
 comparação - causalidade - oposição 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201502245945) Pontos: 1,0 / 1,0 
Veja o texto a seguir. 
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar 
o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações 
me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um 
defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais 
novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical entre este 
livro e o Pentateuco. (Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas) 
Pode-se afirmar, com base nos procedimentos textuais, que se trata de um texto do gênero: 
 
 
Jornalístico 
 
Policial 
 Autobiográfico 
 
Publicitário 
 
Científico 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201502640314) Pontos: 1,0 / 1,0 
Observe o texto a seguir. 
"Use o cinto de segurança também no banco traseiro, numa colisão, os passageiros que estão atrás do 
motorista e do banco do carona, transformam-se em peso em velocidade contra as costas deles. Portanto 
proteja a vida e de quem você ama" 
Considerando-se como um "outdoor" de estrada, o objetivo principal dele seria 
 
 
relatar um acontcimento. 
 
narrar um fato. 
 
descrever um provável acidente. 
 
estabelecer relações variáveis. 
 convencer o leitor.

Mais conteúdos dessa disciplina