Lista de exercícios Introdução a estatística

Prévia do material em texto

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Disciplina: Introdução à Estatística e Probabilidade
LISTA DE EXERCÍCIOS N0 1
1. Defina estatística e dê dois exemplos em que a estatística é útil. 
2. Em que duas grandes áreas a ciência Estatística pode ser dividida ? Descreva 
sucintamente do que trata cada uma destas áreas. 
3. Enumere e comente as fases do Método Estatístico. 
4. Como podemos classificar os dados segundo a origem? 
5. Que aspectos devem ser observados quando utilizamos dados secundários ? 
6. Defina: 
a) população c) amostra 
b) censo d) amostragem 
7. Para ser útil, que características deve ter uma amostra ? 
8. Uma pesquisa educacional procura determinar a eficácia de um novo método de 
alfabetização de adultos. Terminado o período de ensino, o rendimento é medido pelos 
resultados obtidos pelos alunos na leitura de um texto. 
a) Descreva a população de interesse. 
b) Deve-se usar amostragem neste caso ? Por quê ? 
9. Um estudo indicou que universitários que voluntariamente continuaram seus 
programas de prática desportiva (PD) apresentaram melhor capacidade respiratória em 
relação aos outros que não continuaram. Contudo, ponderou-se que esta diferença 
poderia ser atribuída somente às condições pessoais dos estudantes nos dois grupos. 
Entre outras coisas verificou-se que mais homens do que mulheres continuaram PD e 
que as mulheres dos dois grupos apresentaram menor capacidade respiratória. 
a) Porque este é um estudo não experimental ? 
b) Esquematize um estudo experimental de forma a controlar a variável sexo e 
motivação para continuar PD.
10. Identifique qual o procedimento de coleta de dados (observação, questionário com ou 
sem entrevista) usadas nas situações abaixo e sua vantagens e desvantagens: 
a) Amostragem sobre os hábitos de compra de gêneros alimentícios de uma certa 
área, por telefone. 
b) Distribuição de questionários, pelo correio, para estudar hábito de leitura de 
jornais dos respondentes. 
c) Estudo da relação criança hospitalizada e família, acompanhada por um 
observador. 
d) Estudo do nível de poluição atmosférica medida por aparelhos, na Rodoviária. 
11. Que aspectos devem ser observados na confecção de um questionário ? 
12. Identifique quais as falhas nas questões (de questionário) abaixo e reformule a mesma 
de forma adequada, fazendo suposições se necessário. 
a) Você falta muito ao trabalho ? [__] 1. Sim 2. Não 
b) Ao escolher um emprego você acha que a remuneração é o fator mais importante? 
[__] 1.Sim 2. Não 
c) Quantos chamadas telefônicas você atendeu nos últimos três meses no final do 
expediente de trabalho ? 
d) Qual a sua opinião sobre as condições sanitárias dos banheiros da sua escola? 
[__] 1. Boas 2. Razoáveis 3. Ruins 
e) A renda de sua família é alta, média ou baixa comparada com as rendas de outras 
famílias desta vila ? 
f) Você teve febre no mês passado ? 
g) Qual o seu tipo de trabalho ? .............................................................. [__] 
 1. assalariado 2. Empresário 3. aposentado 
h) Ao comprar uma roupa, você não acha que a durabilidade é o fator mais 
importante ?... [__] 1. sim 2. não 
13. Um biólogo realiza um estudo com uma amostra de camundongos. Classifique as variá-
veis quanto a sua natureza:
a) quantitativa discreta 
b) quantitativa contínua 
c) qualitativa nominal 
d) qualitativa ordinal
___Número de filhotes por gestação para uma espécie de camundongos
___ Comprimento dos filhotes ao nascer em cm
___ Tamanho dos filhotes (pequeno, médio e grande)
___ Genótipo para determinado locus
___ Se nascem ou não com uma mutação genética
___ Concentração ou nível de biomarcador de doença (em mg/dL)
___ Peso dos filhotes ao nascer em gramas