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Plano de Ensino PRÁTICA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Título PRÁTICA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Contextualização Esta disciplina apresenta a Educação Física enquanto foco de estudos, através de uma analise metodológica das produções existentes e das possibilidades a serem desenvolvidas. E abordada o estatística como ferramenta para analise de informações. A produção do aluno deve ser articulada como base da sua futura ação no mercado de trabalho. Conceitos básicos são contemplados, numa perspectiva de fornecer ao discente, informações importantes para facilitar a articulação com outras disciplinas do curso e facilitar a conclusão do seu projeto. Ementa Apresentação dos tipos de pesquisa na educação, saúde, esporte e lazer tendo como foco a Educação Física. Elaboração, acompanhamento e apresentação de um projeto de pesquisa. Estatística aplicada à Educação Física Objetivos gerais Compreender a confecção de um projeto de pesquisa, em todas as suas fases Objetivos específicos Utilizar diferentes instrumentos e metodologias de pesquisa em Educação Física, com vistas à produção científica, com base na articulação teórico-prática, usando alternativas da investigação no campo de saber da Educação Física. Desenvolver um projeto de pesquisa relevante científico e socialmente, capaz de viabilizar a elaboração do trabalho de conclusão de curso. Compreender e utilizar a bioestatística como instrumental de coleta, organização e classificação de dados. Conteúdos 1 ? A PESQUISA - PRODUÇÃO DO SABER 1.1. Coesão e coerência textual; leitura e produção textual. 1.2. O conceito de pesquisa 1.3. Tipos de pesquisa 2 ? DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DE PESQUISA 2.1. Escolha do tema 2.2. Delimitação do estudo 2.3. Justificativa da escolha 2.4. Introdução (Fundamentação teórica) 2.5. Formulação do problema e hipótese 2.6. Definição das variáveis 2.7. Definição da população e amostragem 2.8. Seleção dos instrumentos de pesquisa 2.9. Procedimentos de coleta 2.10. Bibliografia 2.11. Anexos e Apêndices 3 ? ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA 3.1. Conceitos e técnicas. 3.2. Tratamento dos dados. 3.3 Aplicação da estatística 4 ? APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS DE PESQUISA 4.1. Apresentação, sob forma de seminários. Mapa conceitual Procedimentos de ensino Os conteúdos serão apresentados pelo docente através dos recursos áudio visuais, leituras de textos e documentos científicos pertinentes à profissão Educação Física, despertando uma análise crítica-reflexiva sobre os assuntos abordados. Para ilustrar a estatística e possibilitar a aplicabilidade, serão utilizadas aulas no laboratório de informática. Recursos Aulas teóricas expositivas e dialogadas com utilização do quadro branco e de materiais áudio visuais, como por exemplo, retroprojetor, datashow, TV, vídeo ou DVD. Aulas praticas em laboratório de informática com PCs com acesso a internet. Procedimentos de avaliação Nota única em função de apresentação escrita e oral de projeto de pesquisa baseado em acompanhamento da orientação feita nas datas dos encontros em sala e a evolução do projeto do aluno. Outras informações Bibliografia básica GIL, Antônio Carlos. Como elaborar Projetos de Pesquisa. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2010. LAPPONI, Juan Carlos. Estatística usando o excel. 4ªed. Editora Elsevier. São Paulo:2004. THOMAS, Jerry R; NELSON, Jack K. Métodos de pesquisa em atividade física. Porto Alegre: ARTMED, 2010
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