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* Unidade Interlagos Profº Rubens Menha Educador Físico CREF 025714/G-SP * * OBJETIVOS Introduzir o aluno da graduação à pesquisa científica. Pode ser o primeiro passo da carreira acadêmica, fornecendo as bases para um futuro Mestrado ou Doutorado. Proporciona oportunidades de publicação do trabalho, em eventos e periódicos especializados (importante para currículo). * OBJETIVOS Trabalhar com literatura especializada; Elaboração de fichamentos; Delimitar etapas da pesquisa, com planejamento para revisão bibliográfica, coleta e análise de dados; Utilizar normas técnicas (modelo ABNT) na redação do trabalho e nas referências. * PESQUISA Conjunto de atividades orientadas para a busca de um determinado conhecimento. Para merecer o qualificativo “científica”: deve ser feita de modo sistematizado, utilizando para isto método próprio e técnicas específicas. * DIMENSÕES DA PESQUISA CIENTÍFICA Conhecimento da realidade empírica (o que pode ser conhecido por meio da experiência); Etapas da pesquisa: formulação do problema de pesquisa, trabalho com literatura especializada (levantamento bibliográfico, elaboração de referências, fichamento bibliográfico), enunciado de hipóteses, coleta dos dados, análise e interpretação dos dados. Tornar pública a pesquisa: expor os trabalhos em encontros científicos, revistas especializadas, debates acadêmicos (todo trabalho científico não deve se restringir aos limites acadêmico-científicos. Deve abranger o contexto social) * ENTREVISTA Encontro entre duas pessoas que estão de acordo com o fato de que uma delas está obtendo informações mediante uma conversação de natureza profissional. Objetivos: apreender opiniões sobre os “fatos”. Conhecer o que as pessoas pensam ou acreditam que os fatos sejam. Compreender a conduta de alguém, através de seus sentimentos e anseios. * TIPOS DE ENTREVISTAS Estruturada: É aquela em que o entrevistador segue um roteiro previamente estabelecido; as perguntas feitas aos indivíduos são predeterminadas; Não estruturada: O entrevistador tem liberdade para desenvolver cada situação, em qualquer direção, que considere adequada; Semi-Estruturada: Há um roteiro de tópicos relativos ao problema que se vai estudar e o entrevistador tem a liberdade de fazer as perguntas que quiser. * ENTREVISTAS - VANTAGENS Há maior flexibilidade, podendo o entrevistador repetir ou esclarecer perguntas, formular de maneira diferente; especificar algum significado, com garantia de estar sendo compreendido; Oferece maior oportunidade para avaliar atitudes, condutas, podendo o entrevistado ser observado naquilo que diz e como diz: registro de reações, gestos, etc; Dá oportunidade para obtenção de dados que não se encontram em fontes documentais e que sejam relevantes e significativos. * ENTREVISTAS - LIMITAÇÕES Dificuldade de expressão e comunicação de ambas as partes; Incompreensão, por parte do informante, do significado das perguntas, da pesquisa, que pode levar a uma falsa interpretação; Possibilidade de o entrevistado ser influenciado, conscientemente ou inconscientemente, pelo entrevistador. Disposição do entrevistado em dar as informações necessárias; Retenção de alguns dados importantes, devido ao receio que sua identidade seja revelada. * PREPARAÇÃO DA ENTREVISTA Condições favoráveis: garantir ao entrevistado o segredo de suas confidencias e de sua identidade; Preparação específica: Organizar roteiro ou formulário com as questões importantes. * DIRETRIZES DA ENTREVISTA Quando o entrevistador consegue estabelecer certa relação de confiança com entrevistado, pode-se obter informações que talvez não fossem possíveis. Então, algumas medidas devem ser adotadas, como: Contato inicial: Pesquisador entra em contato com entrevistado estabelecendo um relação amistosa, explicando a importância da entrevista; Registro de respostas: As respostas devem, se possível, anotadas no momento da entrevista; Término da entrevista: A entrevista deve terminar como começou, isto é, em ambiente de cordialidade para que o entrevistador possa voltar a obter novos dados. * TRABALHO SOLICITADO CAPA (Seguir normas da ABNT) FOLHA DE ROSTO SUMÁRIO INTRODUÇÃO REVISÃO DE LITERATURA COLETA E ANÁLISE DOS DADOS REFERÊNCIAS * TRABALHO SOLICITADO INTRODUÇÃO Explicar interesse pela temática; Objetivo: O que se pretende alcançar com a execução da pesquisa? Delimitar problema: que situação é vista como problemática, exigindo uma explicação? A pesquisa buscará dar uma resposta a esse problema. Qual é a questão principal que atravessará o trabalho? Justificativa: qual é a relevância da pesquisa? Em que ela poderá contribuir? * TRABALHO SOLICITADO Revisão de literatura É de extrema importância, irá familiarizar o leitor com outros estudos; Demonstra a necessidade da realização do estudo, assim como a obtenção de resultados expressivos por outros autores. * TRABALHO SOLICITADO Metodologia de Coleta de Dados - Entrevistas Descrever população, com suas características (idade, sexo, estado civil, nível de escolarização, entre outras); Local; Descrever como o instrumento será usado ou aplicado para obter as informações necessárias. ANÁLISE: Somente comentar as entrevistas, com base na Revisão Bibliográfica. * TRABALHO SOLICITADO REFERÊNCIAS E CITAÇÕES: Colocar de acordo com as normas da ABNT.
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