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1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: A ORGANIZAÇÃO SOCIAL NO BRASIL; ANTROPOLOGIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL; DIREITO E LEGISLAÇÃO. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, você deverá seguir as instruções na elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação do Tutor, considerando as disciplinas norteadoras. A sua participação nesta proposta é essencial para o desenvolvimento de competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: 2 Fazer uma análise investigativa da realidade, fundamentando-a nas legislações que regem a sociedade brasileira, a fim de construir relatórios que permitam a solução a determinados casos com os quais se defronta o Assistente Social. Compreender e identificar os problemas sociais de forma crítica, numa perspectiva de totalidade, estudando-os autonomamente, participando e respondendo ao grande debate ético e político da sociedade brasileira. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão, permitindo uma práxis consciente e ética. OBJETIVO DO DESAFIO Refletir sobre casos concretos da atuação do Assistente Social, entendendo a importância do Relatório Social para o encaminhamento de soluções em várias áreas, especialmente, no campo sócio-jurídico. PRODUÇÃO ACADÊMICA Produção de um Relatório Social que aponte, com base na análise investigativa da realidade e na legislação vigente, soluções para o encaminhamento de um caso específico com o qual podem se encontrar os Assistentes Sociais, tendo como bases o Estatuto da Criança e do Adolescente, a Declaração Universal dos Direitos Humanos e a garantia da cidadania plena e integral à pessoa humana. DESAFIO PROFISSIONAL Analise a situação hipotética abaixo, que apresenta a atuação do (a) Assistente Social no campo sócio-jurídico. A Assistente Social Mariana, que atua no Fórum Estadual de Campo Grande - Mato Grosso do Sul, foi solicitada para atender um caso que envolvia duas crianças, cujos pais se encontravam presos. O problema em questão era a quem confiar à guarda provisória de dois irmãos, um com três e outro com oito anos de idade. Os pais foram presos pelo mesmo crime, o tráfico de drogas, porém, a mãe foi condenada por associação ao tráfico. Conforme a pena estabelecida, no caso da mãe poderia chegar aos seis anos de prisão e a pena do pai aos quinze anos de prisão. O pai e 3 a mãe se encontram presos em cidades diferentes, um no presídio masculino de São Paulo - SP e outro no presídio feminino de Campo Grande - MS. As crianças se encontravam, provisoriamente, em um lar de crianças mantido pela Prefeitura do Município de Campo Grande - MS. A Assistente Social Mariana é convocada para que, através de sua análise e Relatório, possa ser dada uma solução ao caso e um devido encaminhamento às crianças. Ao analisar a situação das crianças, a Assistente Social conhece o fato de que os avós paternos das crianças já haviam falecido e os avós maternos se encontravam com a saúde debilitada. Os demais familiares e parentes das crianças em questão residem em outros Estados. A Assistente Social é informada de que há também um abrigo público mantido pelo Estado de Mato Grosso do Sul, onde crianças em situação de vulnerabilidade são encaminhadas até ser dado a elas, pelo juiz e com a análise do Relatório produzido pela Assistente Social, um correto encaminhamento que lhes garanta a segurança e o bem- estar físico e mental. A situação das crianças era urgente e se abriam para isso várias possibilidades de encaminhamento. A análise da Assistente Social Mariana se encontrava diante de vários dilemas e, ao mesmo tempo, seria capaz de influenciar a vida dos dois irmãos. Quando lhe foi solicitado, Mariana tinha a tarefa de analisar o caso e produzir um Relatório, apresentando o encaminhamento adequado para que, posteriormente, fosse julgado pelo juiz. A Assistente Social se encontrava, então, diante desse cenário e chega o momento de construir o Relatório solicitado, levando em conta todos os detalhes do caso, o Estatuto da Criança e o Adolescente, os Direitos Humanos e o futuro dos dois irmãos. Este é o desafio da Assistente Social Mariana e, a partir de agora, é o seu também. PASSO 1 Coloque-se na posição da Assistente Social Mariana e analise o que afirma o Estatuto da Criança e do Adolescente e a Constituição Federal do Brasil sobre os direitos das crianças e o dever de criar um ambiente adequado ao seu desenvolvimento. Constituição Federal do Brasil de 1988. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em: 06. Jan. 2015. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069compilado.htm>. 4 Agora, diante da situação vivida pela Assistente Social, redija o primeiro relatório, em até duas páginas, apontando as exigências desses documentos quanto aos direitos da criança a serem considerados no encaminhamento do caso dos dois irmãos e quanto ao ambiente que deveria ser criado para o seu desenvolvimento integral. PASSO 2 Coloque-se na posição da Assistente Social Mariana e imagine que você precise fazer uma análise investigativa sobre os familiares das crianças e o abrigo disponível no Estado. 1- Analise a situação dos avós das crianças apresentados no caso e descreva os prós e os contras da permanência dos irmãos com os avós. 2 – Analise a possibilidade de manter o irmão de três anos de idade na cidade em que a mãe está presa e de que o outro vá viver com os familiares em outro Estado. 3 – Analise a possibilidade de os dois irmãos serem mantidos juntos e encaminhados ao abrigo público do Estado. 4 – Analise outras possibilidades que você ainda possa perceber como profissional dentro da situação descrita em seu Desafio. Agora, imaginando que você é a Assistente Social Mariana, redija o segundo relatório, em até duas páginas, apontando as vantagens e desvantagens das diversas possibilidades de encaminhamento das crianças, defendendo a que você considera ser a mais adequada para o caso dos dois irmãos. PASSO 3 Coloque-se na posição da Assistente Social Mariana. É o momento de apresentar o seu Relatório ao juiz, que julgará o encaminhamento do caso dos dois irmãos. É importante lembrar que você deverá sempre ter como base o Código de Ética profissional. Conselho Federal de Serviço Social (CFESS). Código de Ética do/a Assistente Social. Disponível em: <http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf>. Acesso em: 06. jan. 2015. Agora, redija o terceiro relatório, em até duas páginas, respondendoas questões: Como garantir a cidadania e os direitos dessas crianças no encaminhamento que será dado? Por que a solução que você apresentou é a mais adequada para o caso? O que competirá aos que se tornarem responsáveis por esses dois irmãos? PASSO 4: Redija o Relatório Final. Este Relatório conterá as reflexões dos passos 1, 2 e 3. Lembre-se que o objetivo de seu Relatório é apresentar uma solução que dê encaminhamento ao caso dos dois irmãos descrito em seu Desafio Profissional. ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA 5 Para auxiliá-lo na elaboração deste Desafio Profissional leia os seguintes materiais: SEGATO, Rita Laura. Antropologia e direitos humanos: alteridade e ética no movimento de expansão dos direitos universais. Mana [online]. 2006, vol.12, n.1, pp. 207-236. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/mana/v12n1/a08v12n1.pdf>. Acesso em: 06. Jan. 2015. O texto possibilita uma análise acerca da Antropologia, enquanto área que tem como objeto central de estudo o ser humano, relacionando-a com a urgência da busca dos direitos fundamentais e universais da humanidade. Por meio do texto, você perceberá que a organização da sociedade depende da consciência do ser humano enquanto cidadão de direitos e deveres e, por isso, comprometido com a ética. A expansão dos direitos universais passa pela conscientização de todos os seres humanos acerca de sua responsabilidade com os princípios da ética, da igualdade, da justiça e da paz no mundo. Portanto, este é um texto essencial e que auxilia na reflexão acerca dos princípios que devem nortear a ação humana em sociedade. Para que o Assistente Social possa exercer as suas competências profissionais no espaço sócio-jurídico, ele precisa ter conhecimento de alguns documentos que orientarão as suas decisões: BRASIL. Lei nº 10.406, de 10 de Janeiro de 2002. Institui o Código Civil. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10406.htm>. Acesso em: 06. Jan. 2015. Observe, a partir do Subtítulo II “Das Relações de Parentesco”, nos capítulos I, II, III, IV e V, em que se trata justamente da questão da responsabilidade para com os filhos, do exercício do poder familiar e da Suspensão e Extinção do Poder Familiar e os encaminhamentos nessas situações. Para que o Assistente Social possa ter os elementos que permitam a transmissão adequada de sua mensagem no espaço sócio-jurídico, mostrando que as situações e dados da realidade se interligam com a lei, é preciso que conheça também a Lei Organica da Assistência Social em: BRASIL. Lei nº 8.742, de 7 de Dezembro de 1993. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8742.htm>. Acesso em: 06. jan. 2015. Dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências. Por meio dessa lei você perceberá quais os objetivos da Assistência Social junto aos cidadãos da sociedade brasileira e quais as exigências feitas a esses profissionais. No espaço sócio-jurídico, é também importante que o Assistente Social conheça a Lei de Execução Penal, a fim de produzir relatórios e laudos fundamentados que possam instruir a ação judicial. Por isso, leia: BRASIL. Lei nº 7.210, de 11 de Julho de 1984. Institui a Lei de Execução Penal. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l7210.htm>. Acesso em: 14 mar. 2014. Perceba, especialmente, na Seção VI, Art. 22 dessa lei, que trata “Da Assistência Social” com relação às pessoas condenadas. O Conselho Federal de sua profissão disponibiliza um Portal, no qual você tem acesso à Legislação que rege os atos do Assistente Social, dentre outras informações relevantes para sua atuação na sociedade. Por isso, acesse: Portal do Conselho Federal de Serviço Social. CFESS. Disponível em: <http://www.cfess.org.br/>. Acesso em 06. Jan. 2015. 6 Explore as informações que encontram no Portal, a fim de fundamentar ainda mais o seu Relatório e a sua análise do caso apresentado no Desafio Profissional. O caso que se apresenta é como um problema, um desafio que você encontrará no exercício de sua profissão. Por isso, aproveite para construir competências e habilidades a partir dele. O Estatuto da Criança e do Adolescente é outro elemento essencial que deverá ser analisado. Ao construir um Relatório Social, o profissional deverá ter em mente a análise investigativa da realidade e a Legislação que a fundamenta. Por isso, acesse: Vídeo ECA. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=y5r6vThH_XU>. Acesso em 06. jan. 2015. O Vídeo apresenta os principais objetivos do Estatuto e o que se prevê como direitos das Crianças e dos Adolescentes. É uma Legislação essencial para a análise e a construção do Relatório referente ao caso que se apresenta em seu Desafio Profissional, já que se trata da vida de duas crianças e do futuro que se abre a partir do encaminhamento adequado. No exercício de todas as profissões e, especialmente, como Assistente Social, torna-se necessário conhecer os Direitos Humanos, pois o ser humano e a sociedade são o centro de nossa atuação. Por isso, acesse: Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948. Disponível em: < http://www.dudh.org.br/declaracao/ >Acesso em: 06. jan.2015. A Declaração fundamentará sua análise investigativa e a construção de seu Relatório, pois permitirá uma percepção acerca dos direitos e da cidadania a ser garantida a todo o ser humano de forma universal e integral. POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL Postar no Ambiente Virtual a versão final do Desafio Profissional em arquivo único no formato .doc / .docx, (Word), para a avaliação do tutor. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Desafio Profissional: Nota – 0 a 4 pontos. Observância à padronização e às orientações para a construção do Relatório. PADRONIZAÇÃO A atividade deve ser estruturada de acordo com a seguinte padronização: 1. Em páginas de formato A4; 2. Relatório com, no mínimo 5 e, no máximo, 12 páginas; 3. com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; 4. fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta; 5. espaçamento de 1,5 entre linhas; 6. se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; 7 7. com capa, contendo: 7.1. nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas; 7.2. nome completo e RA do (a) aluno (a); 7.3. título da atividade; 7.4. nome do Tutor; 7.5. cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 8. Referências Bibliográficas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GOMES, Mércio Pereira. Antropologia: ciência do homem, Filosofia da cultura. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2010. PALAIA, Nelson. Noções Essenciais de Direito. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2011. SANTIAGO, Gabriel Lomba. Três leituras básicas para entender a cultura brasileira. 2. ed. São Paulo: Alínea, 2011. COMO CITAR ESTE DESAFIO PROFISSIONAL AUTORA: Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. NUNES, Mariciane Mores. Desafio Profissional de A Organização Social no Brasil, Antropologia Aplicada ao Serviço Social e Direito e Legislação. [Online]. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014.
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