Questões sobre Linguagem e Comunicação

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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção a fábula A raposa e o corvo e assinale a alternativa correta quanto à organização discursivo-textual predominante:
“Um corvo conseguiu arranjar um queijo em algum lugar. Veio voando, com o queijo no bico, até que pousou numa árvore.
A raposa viu o queijo e resolveu apoderar-se dele. Chegou-se ao pé da árvore e começou a bajular o corvo:
– Ó senhor corvo, o senhor é certamente o mais belo dos animais! Se souber cantar tão bem quanto a sua plumagem é linda, não haverá ave que possa comparar-se ao senhor.
O corvo, acreditando nos elogios, pôs-se imediatamente a cantar para mostrar que tinha uma linda voz. Mas, abrindo o bico, deixou cair o queijo. A raposa, mais que depressa, abocanhou o queijo e foi-se embora.”
 
                                                                (Esopo – adaptação de Ruth Rocha)
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b. 
Predomina a organização narrativa.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d. 
Em placas de trânsito encontram-se apenas elementos não verbais.
 
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Preencha as lacunas com os conectivos adequados:
 
“___________________ haviam dito, iríamos começar logo a reunião, _____________
o projeto estava atrasado.”
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d. 
Conforme / uma vez que.
 
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	 Quanto à intertextualidade implícita, pode-se afirmar que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a. 
depende do conhecimento de outros textos por parte dos leitores.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe os pronomes em negrito e assinale a alternativa que apresenta pronome com função apenas catafórica:
“Carlos e Joana foram convidados para a festa. Eles chegarão cedo e Carla, a anfitriã, já estará presente. Ela e eles ficarão até tarde, aguardando os outros: seus parentes.”
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d. 
Outros.
 
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia atentamente o texto abaixo e assinale a alternativa correta em relação à organização discursivo-textual:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
e. 
Trata-se de um texto injuntivo.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o diálogo  a seguir:
“(...)
– Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.
– Junto com as outras?
– Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer alguma coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia.”
(Millôr Fernandes)
Responda:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
A coerência desse texto depende do contexto de comunicação.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir: A escrita não pode ser tida como representação da fala. Em parte porque a escrita não consegue reproduzir muitos dos fenômenos da oralidade, tais como a prosódia, a gestualidade, os movimentos do corpo e dos olhos, entre outros. Ela apresenta, ainda, elementos significativos próprios, ausentes na fala, tais como o tamanho e o tipo de letras, cores e formatos, sinais de pontuação e elementos pictóricos, que operam como gestos, mímica e prosódia graficamente representados.
(MARCUSCHI, L. A. – Da fala para a escrita: atividades de retextualização)
Considerando o que o texto afirma sobre as modalidades oral e escrita da língua, pode-se afirmar que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b. 
a escrita não é uma representação da fala.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o período a seguir: “Como alguns afirmaram, os participantes da reunião chegariam atrasados.”
Em que alternativa a palavra “como” expressa a mesma relação de sentido que apresenta acima?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
 “Como haviam combinado, encontraram-se ao amanhecer.”
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa correta em relação aos fatores de coerência intencionalidade e aceitabilidade:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
Constituem o princípio de cooperação entre os interlocutores.