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Psicologia Geral II exercicios das aulas de 1 a 5
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Psicologia Geral II Aula 01 1a Questão É um ramo da Psicologia da Saúde ainda inexistente em vários países, mas cada vez mais difundida no Brasil, estando incluída no currículo das principais faculdades. A que ciência se refere: Psicologia da Saúde Psicologia Hospitalar Psicologia Organizacional Psicologia Social Psicologia Comunitária 2a Questão Os povos egípcios e mesopotâmicos já possuíam o conhecimento, mesmo sem comprovação científica, de que o sal na carne do peixe a conservava por mais tempo para que pudesse ser comercializada. O conhecimento adquirido através __________________ pode ter grande utilidade durante o processo de formação, já que pode servir como ponto de partida. Da Antropologia Da Sociologia Do Senso comum Da Psicologia científica Da Filosofia Gabarito Coment. 3a Questão Veja as seguintes afirmativas: I - Cortar os cabelos na lua crescente faz com que os cabelos cresçam mais rápido. II - Água com açúcar acalma. III - A reprodução de uma fórmula química em laboratório. IV - Chá de quebra pedra faz bem aos rins. Marque a opção que indica apenas as afirmativas que representam o Senso Comum. Apenas a I I, II. III e IV I, II e IV I e II II e IV 4a Questão A Psicologia da Saúde, quando aplicada a promoção de saúde mental, requer um vínculo com as outras ciências, como a Psicologia Organizacional, Hospitalar etc., pois precisa de um olhar abrangente do indivíduo em todos os seus papéis sociais, além do individual. Uma dessas teorias é entendida como "uma área de aplicação da psicologia para estabelecer uma ponte entre a psicologia e as ciências sociais (sociologia, antropologia, ciência política). Sua formação acompanhou os movimentos ideológicos e conflitos do século, a ascensão do nazifascismo, as grandes guerras, a luta do capitalismo contra o socialismo, etc. O seu objeto de estudo é o comportamento dos indivíduos quando estão em interação, o que ainda hoje, é controverso e aparentemente redundante, pois como se diz desde muito: o homem é um animal social". A que ciência se refere: Psicologia Hospitalar Psicologia da Saúde Psicologia Comunitária Psicologia Social Psicologia Organizacional 5a Questão Procure a alternativa correta em relação ao tema Subjetividade. O trabalho do psicólogo incide com igual ênfase sobre o que é inato e sobre o que é aprendido. É o mesmo que uma essência individual e imutável de cada ser humano. Está vinculada ao comportamento de cada sujeito além de ser imutável. Está em constante transformação, já que é formada não só pelas tendências inatas, mas também pelo aprendido, em interação com o ambiente sócio-histórico-cultural. Como a psicologia estuda a subjetividade, o psicólogo não pode se comprometer com a objetividade aspirada pela ciência. Gabarito Coment. 6a Questão Uma das alternativas abaixo está correta no que se refere ao Senso Comum. Marque a resposta certa. Não utilizamos o senso comum para analisar e rotular o comportamento das pessoas Necessita de um objeto específico de estudo É a ciência que não se refere ao real É utilizado nas ciências exatas É o tipo de conhecimento que vamos acumulando no nosso cotidiano 7a Questão A Psicologia enquanto definida como ciência possui um objetivo fundamental. Das alternativas abaixo, qual delas apresenta o objetivo da Psicologia? A Psicologia tem por objetivo o estudo dos estados psíquicos relacionados ao sofrimento mental. A Psicologia tem por objetivo o estudo da criação e transformação do mundo. A Psicologia tem por objetivo o estudo do senso comum. A Psicologia tem por objetivo o estudo do comportamento humano e dos processos psíquicos. A Psicologia tem por objetivo o estudo da linguagem, métodos e técnicas. Gabarito Coment. 8a Questão De acordo com o conhecimento científico marque a alternativa correta. Conjunto de conhecimentos que são acumulados ao longo do tempo. Utiliza e se apropria de termos científicos tais como neurótico, estressado, histérico, deprimido. Procurar compreender, elucidar e alterar o cotidiano através de estudos sistemáticos. Acumula conhecimentos de outras áreas e transforma em uma teoria simplificada. Conhecimento intuitivo, espontâneo, de tentativas e erros. Aula 2 1a Questão A sensação possui limiares. Esses irão variar de pessoa para pessoa. O __________________ acontece quando o estímulo não é reconhecido. A energia mínima que um estímulo deve ter para provocar em nós uma sensação (ser percebido) é insuficiente. A que limiar se refere essa definição? Limiar superior Limiar intermediário Limiar inferior Limiar baixo Limiar avançado Gabarito Coment. 2a Questão O processo ou resultado de se tornar consciente de objetos, relacionamentos e eventos por meio dos sentidos, que inclui atividades como reconhecer, observar e discriminar, pode ser classificado como: Emoção Sensação Percepção Observação Intuição 3a Questão Sobre a percepção, pode-se afirmar: O que uma pessoa percebe sempre será a realidade objetiva. O mundo importante para o comportamento é o mundo na forma em que é percebido A percepção não é individual. O comportamento das pessoas baseia-se na realidade em si, e não em sua percepção da realidade. A percepção das pessoas é só influenciada pelo estímulo (objeto a ser observado). Gabarito Coment. 4a Questão Ao fazermos a distinção entre sensação e percepção, devemos levar em consideração os seguintes aspectos: I - O processo de coleta de informações sobre nosso meio ambiente é conhecido como sensação. II- Define-se percepção o processo de organização e interpretação dos dados sensoriais (sensações) para desenvolver a consciência do meio ambiente e de nós mesmos. III - A percepção envolve interpretação; a sensação, não. Assinale a alternativa correta: Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas Somente a afirmativa III está correta 5a Questão Letícia e Laura são duas irmãs de idades diferentes e têm características de personalidade bem distintas. Em relação à percepção, sabemos que captamos principalmente os estímulos que nos motivam. As duas irmãs costumam voltar juntas da escola e, ao caminhar pela rua, vão registrando os estímulos que são atrativos para cada uma e muito poucos coincidem entre si. Entretanto, se um carro do corpo de bombeiros passa por elas com a sirene alta ligada, ambas vão ouvir este estímulo e se voltar para ele, que chama a atenção das duas igualmente. Isso se dá devido a: Intensidade do estímulo Influências sociais Limiar perceptivo Movimento do estímulo Contraste perceptivo 6a Questão A corrente gestáltica da Psicologia explica a percepção como à organização de um conjunto de dados da realidade numa totalidade produzindo assim a "boa forma". De acordo com esse enfoque, qualquer objeto percebido pelo sujeito se destaca dentre os demais. Nesse sentido, essa definição se refere a qual fator de influência perceptiva: Motivação Figura - fundo Ilusões perceptivas Movimento Experiência 7a Questão Analise as afirmativas levando em consideração o conceito de percepção e assinale a alternativa correta. I - A percepção é a operação por meio da qual as informações relativas a fenômenos do mundo exterior ou ao estado do organismo chegam ao cérebro. II - A percepção realiza a interpretação da imagem mental resultante da sensação. III - A percepção é o processo de transferência de estimulação física em informação psicológica. As afirmativas I e III estão corretas. Somente a afirmativa II está correta. As afirmativas I e II estão corretas. As afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I, II e III estão corretas. 8a Questão O processo que está diretamente envolvido na recepção do estímulo, de origem interna (motivação e emoção) ou externa (estímulos produzidos pelo meio ambiente), pode ser classificado como: Intuição Sensação Percepção Impressão Emoção Aula 03 1a Questão A teoria da motivação descrita por Maslow prevê que as necessidades humanas estão organizadas em uma hierarquia de necessidades. Essa teoria tipifica as necessidades humanas em fisiológicas, de segurança, sociais, necessidades de estima e de autorrealização. Com relação a esse tema, assinale a alternativa que apresenta características relativas às necessidades sociais. Necessidade de proteção Autorrealização, autodesenvolvimento Necessidade de alimento e repouso Necessidade de reconhecimento e status Necessidade de ser aceito e de amizade Gabarito Coment. 2a Questão Analise as alternativas abaixo sobre os aspectos relacionados à Teoria das Hierarquias das Necessidades de Maslow: I ¿ Somente quando um nível inferior de necessidades está satisfeito ou adequadamente atendido é que o nível imediatamente mais elevado surge no comportamento. II - Quando as necessidades mais baixas estão razoavelmente satisfeitas, as necessidades localizadas nos níveis mais elevados começam a dominar o comportamento. Contudo, quando uma necessidade de nível mais baixo deixa de ser satisfeita, ela volta a predominar no comportamento, enquanto gerar tensão no organismo. III - Cada pessoa possui sempre mais de uma motivação. Toda necessidade está intimamente ligada com o estado de satisfação ou insatisfação de outras necessidades. Seu efeito sobre o organismo é sempre global e nunca isolado. Marque a resposta correta: Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas a alternativa III está correta Apenas as alternativas I e II estão corretas As alternativas I, II e III estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Gabarito Coment. 3a Questão "Nesse nível da hierarquia das necessidades o individuo procura a aceitação dos outros através da sua prática, da sua atuação. A satisfação dessa necessidade desenvolve nas pessoas sentimentos de autoconfiança; a sua frustração gera sentimentos de inferioridade." De acordo com as necessidades propostas por Maslow qual a necessidade o trecho acima está se referindo? Necessidades fisiológicas Necessidades sociais Necessidade de estima Necessidade de segurança Necessidade de autorealização Gabarito Coment. 4a Questão Sobre o ciclo motivacional, analise as seguintes afirmativas: I - A necessidade é observada quando o organismo está em perfeito equilíbrio, sem apresentar carências. II - O impulso é caracterizado por um estado energético capaz de ativar e dirigir o comportamento. III - A resposta consiste na atividade desenvolvida e desencadeada pela saciedade. Observando as afirmativas anteriores, responda: as afirmativas II e III estão corretas as afirmativas I, II e III estão corretas apenas a afirmativa II está correta. as afirmativas I e II estão corretas apenas a afirmativa III está correta. Gabarito Coment. 5a Questão Assinale a alternativa que apresenta de maneira correta a hierarquia das necessidades de Maslow iniciando-se pela base da pirâmide (necessidades inferiores) até o seu topo (necessidades superiores), que segundo Maslow não é alcançado por todos os sujeitos. Necessidade de autorealização, Necessidades de estima, Necessidades sociais, Necessidades de segurança, Necessidades fisiológicas. Necessidades de segurança, Necessidades fisiológicas, Necessidades de estima, Necessidades sociais, Necessidade de autorealização. Necessidades sociais, Necessidade de autorealização, Necessidades fisiológicas, Necessidades de segurança, Necessidades de estima. Necessidades de estima, Necessidade de autorealização, Necessidades sociais, Necessidades de segurança, Necessidades fisiológicas. Necessidades fisiológicas, Necessidades de segurança, Necessidades sociais, Necessidades de estima, Necessidade de autorealização. Gabarito Coment. 6a Questão Maslow apresentou uma teoria da motivação, segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, numa hierarquia de importância e de influência, numa pirâmide. Uma das necessidades está associado a auto apreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito, de status, prestígio e consideração, além de desejo de força e de adequação, de confiança perante o mundo, independência e autonomia. A que nível se refere: Necessidade fisiológica Necessidade de segurança Necessidade social Necessidade de estima Necessidade de auto realização Gabarito Coment. 7a Questão De acordo com Maslow, a nossa vontade necessita de razões e motivos. A teoria da hierarquia das necessidades de Maslow pressupõe os seguintes aspectos: I) Quando as necessidades mais baixas não estão satisfeitas, as necessidades localizadas nos níveis mais elevados começam a dominar o comportamento II) Cada pessoa possui sempre mais de uma motivação. Toda necessidade está intimamente ligada com o estado de satisfação ou insatisfação de outras necessidades. Seu efeito sobre o organismo é sempre global e nunca isolado. III) Qualquer comportamento motivado é um canal pelo qual as necessidades fundamentais não podem ser expressas ou satisfeitas conjuntamente. Assinale a alternativa correta: Somente a afirmativa II está correta As afirmativas II e III estão corretas As afirmativas I e III estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas A afirmativa I está correta Gabarito Coment. 8a Questão As necessidades humanas, segundo Maslow, estão organizadas e dispostas em níveis, numa hierarquia de importância e de influência, numa pirâmide. Uma das necessidades está associado a busca de proteção contra a ameaça ou privação, a fuga e o perigo. A que necessidade se refere: Necessidade de auto realização Necessidade fisiológica Necessidade de estima Necessidade social Necessidade de segurança Aula 04 1a Questão De acordo com o que estudamos na aula 4 a que conceito o trecho está referindo? "não são entidades com significado próprio; elas adquirem seu significado do contexto de sua utilização; portanto, são frutos da cultura; o que, em um local, causa repugnância, em outro origina medo ou raiva" (SUARES, 2002, p. 190). Sentimento Motivação Repugnância Emoção Alegria 2a Questão Damásio (1996, 2000) discute três níveis de emoção. Um dos níveis se refere as emoções que incluem embaraço, ciúme, culpa, orgulho, simpatia, compaixão, vergonha, inveja, gratidão, admiração, espanto, indignação e desprezo. Todas podem estar presentes na gênese, na manutenção e no agravamento de conflitos. De acordo com a definição acima, de qual nível estamos falando? Emoção primária Emoção secundária Emoção de fundo Emoções positivas Emoções negativas 3a Questão As reações orgânicas acompanham as emoções e revelam vivências ou estados emocionais do indivíduo. Sobre as reações deve-se levar em consideração os seguintes aspectos: I - Todas essas reações de que vimos falando são importantes descargas de tensão do organismo emocionado, pois as emoções são momentos de tensão em um organismo, e as reações orgânicas são descargas emocionais. II - As reações emocionais orgânicas são, até certo ponto, aprendidas, ou seja, nosso organismo pode responder de diversas maneiras a uma situação, mas a cultura "escolhe" algumas formas como sendo mais adequadas a determinadas situações ou tipo de pessoas. III - Não temos por que esconder nossas emoções. Elas são nossa própria vida, uma espécie de linguagem na qual expressamos percepções internas; são sensações que ocorrem em resposta a fatores geralmente externos. Marque a resposta correta: Apenas a alternativa I está correta Apenas a alternativa II está correta Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas a alternativa III está correta As alternativas I, II e III estão corretas Gabarito Coment. 4a Questão Joana estava voltando para casa depois da faculdade e caminhava de forma despreocupada pelo trajeto que costuma fazer todos os dias. Sem que ela se desse conta, um rapaz surgiu na sua frente, fez ameaças e levou sua bolsa. Logo depois do susto, Joana foi tomada por uma sensação de raiva intensa, que a levou a chorar, ficar com o rosto vermelho e com o coração acelerado. Podemos definir o que Joana sentiu como: Emoção de fundo Afeto Emoção secundário Energia Pulsional Emoção primária 5a Questão O Afeto é entendido como a subjetividade de um estado psíquico elementar vago ou qualificado, penoso ou agradável. Sob o enfoque da psicanálise freudiana, o afeto corresponde a quantidade de energia pulsional investida na representação mental. Sobre o afeto, pode-se analisar: I - A origem dos afetos pode ser interna (no interior do indivíduo) ou externa, (partindo de um estímulo externo). II - O prazer e a dor não constituem as matrizes psíquicas dos afetos. III - Afeto é a experiência da emoção observável, expressa pelo indivíduo; ele apresenta correspondentes nos comportamentos: gesticulação, voz etc. Marque a resposta correta Apenas a alternativa II está correta Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas a alternativa I está correta Apenas a alternativa III está correta As alternativas I, II e III estão corretas Gabarito Coment. 6a Questão Analise as afirmações a partir da compreensão do conceito de sentimento diferenciando-o do conceito de emoção. I - Os sentimentos constituem a forma de inserção dos sujeitos na existência, podendo ser descritos conforme suas funções e dimensões. II - Os sentimentos distinguem-se como sendo reguladores de ação: a estabilidade dos sentimentos garante as condutas sociais. III - Os sentimentos são caracterizadas por cognições, sensações, reações fisiológicas e comportamento expressivo específicos. As afirmativas I e III estão corretas. As afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I e II estão corretas. Somente a afirmativa II está correta. As afirmativas I, II e III estão corretas. Gabarito Coment. 7a Questão "As emoções são caracterizadas por cognições, sensações, reações fisiológicas e comportamento expressivo específicos. Tendem a aparecer subitamente e ser de controle difícil. As emoções são intensas, repentinas e breves". Que autor defendia essa teoria? Sadock Damásio Kaplan Davidoff Doran Gabarito Coment. 8a Questão De acordo com Damásio (1996, 2000), as emoções do ser humano podem ser classificadas de diferentes maneiras. O autor discute três níveis de emoção. Um dos níveis se refere a alegria, tristeza, medo, raiva, surpresa e repugnância. Essas são consideradas emoções básicas. De acordo com a definição acima, de qual nível estamos falando? Emoção primária Emoção secundária Emoção de fundo Emoções negativas Emoções positivas Aula 05 1a Questão Existem as organizações ou elementos que servem de intermediários entre o conjunto social mais amplo e o indivíduo. Essa intermediação é feita pelos grupos sociais. Os grupos sociais são pequenas organizações de indivíduos que, possuindo objetivos comuns, desenvolvem ações na direção desses objetivos. Para garantir a sobrevivência dessas organizações, elas deverão possuir: I - formas de pressionar seus integrantes para que se conformem às normas. II - um funcionamento que não seja determinado, sem tarefas e funções distribuídas entre seus membros. III - aspectos que atraem os indivíduos, impedindo que abandonem o grupo. Assinale a alternativa correta: Apenas as afirmativas II e III estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas. Apenas as afirmativas I e II estão corretas Apenas a afirmativa I está correta Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 2a Questão Elisa é uma executiva de 32 anos, que ocupa o cargo de gestora de RH numa Companhia. Além disso, ela é casada e tem dois filhos. Elisa também é atuante na religião e é associada a um grupo de trabalho voluntário. Percebemos que Elisa ocupa vários lugares, cada uma com atribuições diferentes. Dentro da teoria dos grupos sociais, as diversas posições ocupadas por Elisa são chamadas de: Desempenho social Status Influência Social Liderança democrática Papéis sociais 3a Questão Existem dois grupos de socialização, um deles se refere a socialização que irá ocorrer na escola, no grupo de amigos e, mais tarde, no grupo de trabalho e noutros grupos de vivência e participação. De qual grupo social estamos mencionando? Formação Socialização Institucionalização Socialização secundária Socialização primária Gabarito Coment. 4a Questão A maior parte das teorias psicológicas concorda com a importância de um primeiro grupo na formação do indivíduo. Essas mesmas teorias enfatizam diferentemente a família como instituição reprodutora das relações sociais mais amplas, seus aspectos de manutenção de valores e leis sociais. A que grupo social refere-se à contextualização acima? Institucionalização Formação Socialização primária Socialização secundária Socialização Gabarito Coment. 5a Questão No processo de socialização, o indivíduo torna-se membro de um determinado conjunto social, aprendendo seus códigos, suas normas e regras básicas de relacionamento, apropriando-se do conjunto de conhecimentos já acumulados por um determinado conjunto social. Marque a alternativa correspondente ao processo de socialização secundária. A socialização secundária irá ocorrer somente junto aos grupos de amigos. A socialização secundária irá ocorrer somente nos grupos de trabalho. A socialização secundária irá ocorrer somente na escola. A maior parte das teorias psicológicas concorda que a família é responsável pela socialização secundária. Ocorre em todos os outros grupos sociais do indivíduo, ao longo de sua vida. 6a Questão A nossa vida cotidiana é demarcada pela vida em grupo. As pessoas precisam combinar algumas regras para viverem juntas. A forma como nos comportamos e a regularidade comportamental normatizada pela vida em grupo, chamamos de: Interação Socialização Coesão Coalizão Institucionalização Gabarito Coment. 7a Questão A Psicologia social dedicou grande parte de seus estudos à compreensão dos processos grupais. Os grupos sociais são pequenas organizações de indivíduos que, possuindo objetivos comuns, desenvolvem ações na direção desses objetivos. Para garantir essa organização pode-se dizer que os grupos sociais: I - não possuem normas; II - possuem um funcionamento determinado, com tarefas e funções distribuídas entre seus membros; III - apresentam aspectos que atraem os indivíduos, impedindo que abandonem o grupo. De acordo com as alternativas acima, responda: Apenas a alternativa II está correta As alternativas II e III estão corretas Apenas a alternativa III está correta As alternativas I e II estão corretas As alternativas I, II e III estão corretas Gabarito Coment. 8a Questão Olmsted (1970, p. 12) entende grupo como "uma pluralidade de indivíduos que estão em contato uns com os outros, que se consideram mutuamente e que estão conscientes de que têm algo significativamente importante em comum". Essa "certeza" da fidelidade de seus membros e a presença de aspectos que atraem os indivíduos, impedindo que abandonem o grupo, chamamos de: Coesão Coalizão Status Comunicação. Liderança
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