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teste legislaçao EDUCACAÇÃO INCLUSIVA UNISANTA

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Teste 2
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva considera que a educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse sentido, dentre os objetivos previstos na referida política, encontra-se promover
Escolha uma:
a individualização dos programas escolares, adaptando os currículos e os objetivos educacionais
a educação especial, organizada de forma paralela à educação comum, como a maneira mais apropriada para o atendimento de alunos portadores de deficiência.
a escolarização da pessoa portadora de deficiência na educação básica, com prioridade
a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Ao falarmos de Políticas Públicas voltadas à educação inclusiva, podemos destacar como instituições responsáveis pela sua implantação, execução e fiscalização:
Escolha uma:
Exclusivamente o Poder Público Federal, por meio do Ministério da Educação;
Ao Poder Público Federal, Estadual e Municipal concorrentemente, mas vedando-se a atuação privada.
O Poder Público Federal de forma privativa, cabendo aos Estados e Municípios apenas regular interesses locais.
o Estado em todas as suas esferas de governo, OAB, Ministério Público, Associações e Particulares; 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o Estado em todas as suas esferas de governo, OAB, Ministério Público, Associações e Particulares;.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A perspectiva da educação inclusiva traz como premissa a prevalência de um único sistema educativo para todos, ou seja, a inclusão de
Escolha uma:
todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas especiais, na escola regular 
crianças surdas e cegas na escola de educação especial, a partir do ensino obrigatório de Braille e da Língua de Sinais.
todo e qualquer tipo de deficiência ou alta habilidade, na escola de educação especial.
todas as crianças com deficiências mentais e físicas, na escola de educação especial.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas especiais, na escola regular.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
(IDHTEC) A atual política de educação especial considera como alunos e alunas com deficiência aqueles que, EXCETO:
Escolha uma:
Têm altas habilidades/superdotação.
Apresentam transtornos funcionais como dislexia e disgrafia.
Apresentam transtornos globais de desenvolvimento.
Possuem inteligências múltiplas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Possuem inteligências múltiplas..
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva orienta que a avaliação pedagógica da educação inclusiva deve ser concebida como processo dinâmico tanto em relação ao conhecimento prévio e o nível atual de desenvolvimento do aluno quanto em relação às possibilidades de aprendizagem futura, configurando uma ação pedagógica
Escolha uma:
cumulativa e somativa, recolhendo elementos que comprovem a deficiência apresentada.
processual e somativa, prevalecendo os aspectos quantitativos
cumulativa e classificatória, prevalecendo os aspectos comparativos
processual e formativa, prevalecendo os aspectos qualitativos 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: processual e formativa, prevalecendo os aspectos qualitativos.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é correto afirmar que o(a)
Escolha uma:
educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos. 
ensino regular não está apto para atender todos os alunos e, portanto, não pode enfrentar a situação de exclusão escolar das crianças com deficiência.
inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, preferencialmente, em centros educacionais em interface com os serviços de saúde e assistência social.
atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração e organização de recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino fundamental.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos..
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
(ACAFE) O público-alvo da Educação Especial definido pela Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva são aqueles que apresentam diagnóstico de:
Escolha uma:
Deficiência, Transtorno de Ansiedade e Altas Habilidades/Superdotação.
Deficiência, Transtorno do Sono e Altas Habilidades/Superdotação.
Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação. 
Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Epilepsia.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
(FGV) De acordo com o documento “Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva”, a respeito da formação do professor para atuar na Educação Especial, assinale a afirmativa correta.
Escolha uma:
A formação deve favorecer conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo, mas sem precisar considerar o desenvolvimento de projetos em parceria com outras áreas.
A formação deve aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nas salas comuns do ensino regular para a oferta dos serviços e recursos de educação especial. 
A formação não deve possibilitar a sua atuação no atendimento educacional especializado.
A formação não precisa contemplar conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A formação deve aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nas salas comuns do ensino regular para a oferta dos serviços e recursos de educação especial..
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
(BIG ADVICE) Assinale a alternativa incorreta sobre a avaliação na Educação Especial:
Escolha uma:
Nenhuma das alternativas 
A avaliação constitui-se em processo contínuo e permanente de análise das variáveis que interferem no processo de ensino e de aprendizagem, objetivando identificar potencialidades e necessidades educacionais dos alunos e das condições da escola e da família.
Ao contrário do modelo clínico tradicional e classificatório, a ênfase da avaliação recai no desenvolvimento e na aprendizagem do aluno, bem como na melhoria da instituição escolar.
A avaliação na Educação Especial deverá levar em consideração todas as variáveis: as que incidem na aprendizagem com cunho individual; as que incidem no ensino, como as condições da escola e da prática docente; as que inspiram diretrizes gerais da educação, bem como as relações que se estabelecem entre todas elas.
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A resposta correta é: Nenhuma das alternativas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a opção correta.
Escolha uma:
Não tem condições de garantir a continuidadeda escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
A transversalidade da educação especial é uma exigência da educação básica.
Não requer atendimento educacional especializado, pois o aluno deve inserir-se no contexto regular de ensino.
Requer a formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Requer a formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar..
Teste 1
Parte superior do formulário
(PREFEITURA DE BETIM – MG) Sobre a Educação Especial, é INCORRETO afirmar que:
Escolha uma:
o projeto pedagógico da escola deve articular a educação comum e a educação especial, buscando atender às necessidades dos educandos. 
desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por uma perspectiva inclusiva, em que se consideram as necessidades educacionais específicas da criança.
durante muito tempo, a educação especial foi oferecida em instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais, em substituição ao ensino comum.
o trabalho colaborativo entre os professores da sala de aula comum e o da sala de recursos multifuncionais busca promover condições de aprendizagem da criança com deficiência.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por uma perspectiva inclusiva, em que se consideram as necessidades educacionais específicas da criança..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Referente à educação inclusiva, avalie as afirmativas abaixo.
I. A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos são iguais e precisam do mesmo tratamento.
II. A educação inclusiva é fundamental para garantia de mão de obra qualificada de deficientes para o trabalho produtivo.
III. As ações afirmativas são medidas especiais voltadas para promover a inclusão de grupos discriminados e vitimados pela exclusão social.
IV. O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para todos, independente de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais.
V. A educação inclusiva é baseada no papel do professor, sendo este o responsável pelo sucesso ou fracasso escolar dos estudantes.
Assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma:
Estão corretas somente as afirmativas I, e II.
Estão corretas somente as afirmativas III e IV.
Estão corretas somente as afirmativas I, III e V.
Estão corretas somente as afirmativas I, III e IV. 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Estão corretas somente as afirmativas III e IV..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Educação Inclusiva não deve ser confundida como Educação Especial, porém, a segunda esta inclusa na primeira. Em outras palavras, a Educação Inclusiva é a forma de:
Escolha uma:
Promover a aprendizagem de crianças somente na educação infantil.
Inclusão de jovens e adultos no ensino médio.
Inclusão de crianças no ensino fundamental.
Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Declaração de Salamanca é um documento internacional que apresenta proposições sobre:
Escolha uma:
Propostas de educação em Direitos Humanos.
Orientações de Educação para o trabalho coletivo e sustentável.
Propostas para uma Educação inovadora para o século XXI
Perspectivas para uma educação inclusiva 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Perspectivas para uma educação inclusiva.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é correto afirmar que o(a)
Escolha uma:
atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração e organização de recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino fundamental.
inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, preferencialmente, em centros educacionais em interface com os serviços de saúde e assistência social.
educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos. 
ensino regular não está apto para atender todos os alunos e, portanto, não pode enfrentar a situação de exclusão escolar das crianças com deficiência.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos..
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a educação inclusiva nas escolas assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades; 
Em toda escola inclusiva, o aluno está sujeito a segregação, de modo a garantir a sua caminhada no processo de aprendizagem e de construção das competências necessárias para o exercício pleno da cidadania.
A escola é aquela que garante a preferência no ensino educacional ao alunos destaque, tratando todos de forma genérica sem haver necessidade de tratamento diferenciado em nenhum aspecto;
A escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver direcionada para tratar os alunos de forma indiferente em todos os aspectos;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades;.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As necessidades básicas de aprendizagem das pessoas portadoras de necessidades educativas especiais requerem atenção especial. É preciso tomar medidas que garantam a igualdade de acesso à educação aos portadores de todo e qualquer tipo de deficiência como parte integrante do sistema educativo. Sendo assim, sobre a Educação Inclusiva, é correto afirmar:
Escolha uma:
A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação precisam mudar no sentido de encontrar respostas para as necessidades individuais de todos os educandos, com ou sem dificuldades. 
A educação inclusiva tem como prioridade a prática pedagógica tradicional, preparando os alunos para que consigam inserir-se no exigente e competitivo mercado de trabalho.
A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação precisam mudar no sentido de incluir avaliações padronizadas no processo de ensino aprendizagem, propondo um currículo de base tradicional.
A educação inclusiva é aquela que mantém os educandos em escolas especiais, com ensino adaptado.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação precisam mudar no sentido de encontrar respostas para as necessidades individuais de todos os educandos, com ou sem dificuldades..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
(PR-4 UFRJ) A presença de indivíduos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste somente na permanência junto aos demais alunos, nem na negação dos serviços especializados àqueles que deles necessitam, mas implica em uma reorganização do sistema educacional. Tal concepção sugere a revisão de antigas concepções e paradigmas educacionais, porque define:
Escolha uma:
a inclusão 
a normatização
o sistema escolar
a educaçãoespecial
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a inclusão.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.
Com relação à educação inclusiva, abordada no texto acima, é correto afirmar que:
A política nacional de educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, prevê um único atendimento educacional especializado em clínicas e instituições especializadas àqueles alunos que apresentarem algum diagnóstico.
 
Esta assertiva encontra-se
Escolha uma:
Parcialmente errada se considerada a sua contextualização apenas antes da Constituição de 1988.
Parcialmente errada se considerada sua contextualização apenas antes da edição do Estatuto da Criança e do Adolescente.
Totalmente Errada; 
Totalmente Correta;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Totalmente Errada;.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia da educação inclusiva é que as crianças com necessidades educativas especiais sejam incluídas em
Escolha uma:
quaisquer escolas de ensino regular. 
quaisquer unidades de atendimento para educação especial.
somente escolas específicas para crianças com deficiências.
apenas institutos de atendimentos especiais.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: quaisquer escolas de ensino regular..
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