teste de conhecimento 2

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1a Questão
	
	
	
	Valoriza a Academia como local da Filosofia. Na linha de seu Mestre, Sócrates, está a busca da verdade como condição do conhecimento filosófico. Seu método separa os dois mundos. A Educação deve levar à reminiscência que conduz o homem e a cidade à verdade. Neste sentido, o aprendizado da música e da matemática; a harmonia do corpo através da ginástica; o exercício da dialética para a contemplação da verdade são canais de harmonização humana. Essas são algumas das ideias do Filósofo:
		
	
	Kant
	
	Rousseau
	
	Francis Bacon
	 
	Platão
	
	Maquiavel
	
Explicação:
Fundador da Academia de Atenas, Platão, aluno de Sócrates e professor de Aristóteles, é um dos filósofos gregos mais conhecidos e estudados até os dias atuais. Seu método separa os dois mundos. A Educação deve levar à reminiscência que conduz o homem e a cidade à verdade. Neste sentido, o aprendizado da música e da matemática; a harmonia do corpo através da ginástica; o exercício da dialética para a contemplação da verdade são canais de harmonização humana.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sócrates século IV a.C criou um método, cujo nome foi para homenagear a profissão de sua mãe, que era parteira. É método de ensino investigativo baseando nas interrogações significa dar à luz ao conhecimento. O Método tem duas etapas que destrói as falsas verdades fazendo surgir a verdade.. Este método é conhecido como:
		
	 
	Maiêutica
	
	Arche
	
	Dialética
	
	Peripatética
	
	Pedagogia
	
Explicação:
A maiêutica socrática tem como significado: dar à luz, dar parto, parir o conhecimento (em grego, μαιευτικη - maieutike - significa: arte de partejar. É um método ou técnica que pressupõe que a verdade está latente em todo ser humano, podendo aflorar aos poucos na medida em que se responde a uma série de perguntas simples, quase ingênuas, porém perspicazes.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os gregos tratavam a educação como um processo de preparação para a vida social. O homem é visto como um ser racional, o centro do universo. A busca do conhecimento e o estudo da natureza, do ser humano e das artes, da observação e da investigação do mundo, levaram ao desenvolvimento da filosofia. Sobre a forma Grega de educar é INCORRETO afirmar que:
 
		
	 
	As reuniões e muitas comemorações permitiam naturalmente acontecer a educação.
	 
	A tradição religiosa das famílias não podia interferir no processo educativo.
	
	Na formação escolar a preocupação recaia prioritariamente pela prática esportiva.
	
	O homem é visto como um ser racional, o centro do universo.
	
	A educação era tratada como um processo de preparação para a vida social.
	
Explicação:
A educação grega tinha como princípio a formação integral. A própria família tinha essa responsabilidade, conforme a tradição religiosa. Muitas eram as atividades que reuniam os Gregos em comemoração, momentos que faziam naturalmente a educação acontecer. O ensino das letras e dos cálculos demorou um pouco mais para se difundir, pois na formação escolar a preocupação recaia prioritariamente pela prática esportiva.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Somente pelo entendimento do conceito de Pólis é possível compreender o seu projeto de Educação como canal capaz de desenvolver as condições necessárias para a segurança do regime e para a saúde do Estado. Ela deve ocupar toda a vida do cidadão, desde a sua concepção. No entanto, somente o que legisla deve contribuir para a educação e a ele cabe. A qual Filosofo pertence este pensamento?
 
		
	 
	Aristóteles
	
	Rousseau
	
	Kant
	
	Descartes
	
	Maquiavel
	
Explicação:
Aristóteles utiliza-se do termo política para um assunto único: a ciência da felicidade humana. A felicidade consistiria numa certa maneira de viver, no meio que circunda o homem, nos costumes e nas instituições adotadas pela comunidade à qual pertence. O objetivo da política é, primeiro, descobrir a maneira de viver que leva à felicidade humana, isto é, sua situação material, e, depois, a forma de governo e as instituições sociais capazes de a assegurarem. As relações sociais e seus preceitos são tratados pela ética, enquanto que a forma de governo se obtém pelo estudo das constituições das cidades-estados, matéria pertinente à política.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Aristóteles deixou muitas heranças para a Educação Grega que influenciaram a Educação Romana e continuam ainda hoje. Uma dessas heranças foi um método de ensino de sempre pelas manhãs, caminhar com seus discípulos para discutir as questões filosóficas mais profundas ligadas à metafísica, à física e à lógica. Esse método é conhecido como:
		
	
	Dialética
	
	Aleteia
	
	Maiêutica
	
	Phisis
	 
	Peripatética
	
Explicação:
A PAripatética foi um método de ensino criado por Aristóteles que consistia de sempre pelas manhãs, caminhar com seus discípulos para discutir as questões filosóficas mais profundas ligadas à metafísica, à física e à lógica
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os três Filósofos Clássicos que são conhecidos como colunas da Filosofia e da Educação na Grécia são:
		
	
	Francis Bacon, Sócrates, Platão
	
	Platão, Aristóteles, Francis Bacon
	 
	Sócrates, Platão, Aristóteles
	
	Descartes, Platão,  Aristóteles
	
	Sócrates, Maquiavel, Aristóteles
	
Explicação:
Sócrates, Platão, Aristóteles foram os inauguradores da filosofia ocidental, como a que concebemos ainda hoje em muitos aspectos. O período em que Sócrates, Platão e Aristóteles despontaram é considerado como o período áureo da Filosofia, dada a imensa contribuição deles para o avanço do pensamento filosófico.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Política é mais importante das ciências e somente através da educação o homem desenvolver a prática do bem-estar comum. Para que a Educação alcance seus objetivos é necessário um conjunto de atividades pedagógicas coordenadas, tendo em vista uma cidade perfeita e um cidadão feliz.
		
	
	René Descartes
	
	Maquiavel
	
	Rousseau
	
	Francis Bacon
	 
	Aristóteles
	
Explicação:
Aristóteles utiliza-se do termo política para um assunto único: a ciência da felicidade humana. A felicidade consistiria numa certa maneira de viver, no meio que circunda o homem, nos costumes e nas instituições adotadas pela comunidade à qual pertence. O objetivo da política é, primeiro, descobrir a maneira de viver que leva à felicidade humana, isto é, sua situação material, e, depois, a forma de governo e as instituições sociais capazes de a assegurarem. As relações sociais e seus preceitos são tratados pela ética, enquanto que a forma de governo se obtém pelo estudo das constituições das cidades-estados, matéria pertinente à política.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A Alegoria da Caverna apresenta a história de prisioneiros acorrentados de frente para a parede somente podem ver as sombras. Quando um deles se libertar, encontra uma realidade diferente das sombras que via na caverna. Impressionado volta para contar sobre o mundo real que existia fora da caverna, mas eles se recusam a acreditar e matam o que voltou para libertá-los do mundo das sombras. A Educação  liberta,  joga luz aos que estão no mundo das sombras e leva á verdade. Qual o Filosofo que nos apresentou tal Alegoria?
		
	
	Francis Bacon
	
	Rousseau
	
	Maquiavel
	
	Aristóteles
	 
	Platão
	
Explicação:
A alegoria da caverna, também conhecida como parábola da caverna, mito da caverna ou prisioneiros da caverna, é uma alegoria de intenção filósofo-pedagógica, escrita pelo filósofo grego Platao. Encontra-se na obra intitulada A República
(Livro VII), e pretende exemplificar como o ser humano pode se libertar da condição de escuridão, que o aprisiona, por meio da luz da verdade, em que o filósofo discute sobre teoria do conhecimento, linguagem e educação na formação do Estado ideal.