AV 3 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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	Avaliação: GST0917_AV3_ » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 13476416
	Tipo de Avaliação: AV3
	Aluno: 
	Nota da Prova: 7,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 03/07/2014 10:19:10 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 235173)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando procuramos ser promovidos ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida, isto é uma meta:
		
	
	d) Meta institucional;
	
	e) Meta informacional;
	
	a) Meta acadêmica;
	 
	c) Meta profissional;
	
	b) Meta financeira;
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	 2a Questão (Ref.: 239618)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. É importante que o estudante, ao decidir ingressar no nível superior,  planeje sua vida financeira, a fim de garantir que o curso venha a agregar valor a sua vida, e não se torne um fardo que possa destruir seus sonhos e desafios. Para a adequada gestão financeira é fundamental o conhecimento de seus principais conceitos. Assinale, dentre  as alternativas abaixo, aquela que apresenta uma definição INCORRETA do conceito.
		
	
	receitas são entradas de recursos financeiros, que no caso de pessoas físicas, podem ser salários, aluguéis a receber, serviços prestados, etc.
	
	gastos são desembolsos realizados, como o pagamento de conta de luz, telefone, internet, etc.
	
	pessoa jurídica é uma entidade abstrata, não natural, com existência e responsabilidades jurídicas, como por exemplo, as empresas.
	
	investimentos são recursos que possibilitam retornos, tais como fundos de renda fixa, caderneta de poupança, títulos do tesouro, etc.
	 
	o financiamento é o dinheiro concedido por instituições financeiras, sem um direcionamento, ou seja, pode ser utilizado para qualquer fim.
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	 3a Questão (Ref.: 229438)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Que tipo de competência se faz necessária para reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, inserir modificações e atuar de forma preventiva?
		
	 
	Intelectual
	
	Relacional.
	
	Comunicativa.
	 
	Pragmática.
	
	Didático-pedagógica.
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	 4a Questão (Ref.: 228362)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Carlos é estudante do curso de Ciências Contábeis e está prestes a se formar. Ele já realizou todas as disciplinas mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Quando realizou uma consulta ao seu histórico escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 72 horas. Você foi questionado por Carlos sobre a carga horária que ele ainda possui em aberto. Por conhecer bem o assunto a melhor orientação ao colega seria:
		
	
	Dizer a Carlos que as disciplinas são eletivas e, portanto, opcionais, facultativas, não obrigatórias;
	
	Deixar registrado que as horas serão cumpridas juntamente com o trabalho realizado em um escritório de contabilidade;
	
	Informar que as 72 horas poderão ser inseridas na carga horária do estágio obrigatório que ele irá realizar;
	 
	Informar que a carga horária precisa ser completada com a escolha de uma ou mais disciplinas eletivas;
	
	Orientar Carlos para que solicite abono da(s) disciplina(s), tendo em vista seu caráter facultativo;
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	 5a Questão (Ref.: 237967)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nosso desafio como profissionais do mercado corporativo é reconhecer nosso Capital Intelectual e aumentá-lo gradativamente. Todas as opções abaixo mostram alguns passos importantes para torná-lo um diferencial competitivo, com exceção de uma. Assinale a alternativa que NÃO demonstra um desses passos:
		
	
	Tenha uma visão eclética do mercado e uma postura aberta.
	
	Preocupe-se em agregar valor e ir além do que é esperado.
	
	Aprimore suas competências e habilidades e busque o desenvolvimento contínuo.
	 
	Seja autoritário porque só os fortes vencem no atual mercado.
	
	Comprometa-se com a organização e com a sua função.
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	 6a Questão (Ref.: 246943)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No mercado de trabalho atual, ter um currículo bem elaborado é de fundamental importância para facilitar a identificação de boas oportunidades de carreira. Dessa forma, assinale a questão que não corresponde a afirmativa especificada acima:
		
	 
	Quanto mais específico e detalhado, maior oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação a vaga desejada.
	
	O currículo deve possuir objetivo claro e direto, destacando qual cargo ou área o profissional pretende ocupar dentro da empresa.
	
	A pretensão salarial não deve constar no currículo, a menos que solicitado pelo selecionador. Nesse caso, o candidato não deve colocar ¿a combinar¿ e sim especificar sua pretensão salarial a determinada vaga.
	
	O currículo é um documento que deve apresentar qualificações, competências e objetivos, pois traduz o percurso de vida de um profissional.
	 
	As informações pessoais não devem constar no currículo, pois o objetivo do currículo é apresentar o histórico profissional do candidato, bem como formação e interesses.
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	 7a Questão (Ref.: 233712)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. A partir desse conceito, analise as afirmativas a seguir e identifique a opção que contém eventuais fontes de oportunidades inovadoras:
I-Mudanças na população em seu número, faixa etária, sexo, nível de emprego, faixa salarial, nível educacional e etc;
II-Necessidade de atualização de um processo de trabalho, a partir de um sistema antigo;
III- Mudanças no comportamento dos consumidores ¿ novas necessidades, desejos e expectativas;
IV-Aquisição de uma empresa, sem promover qualquer mudança interna.
		
	
	I, III e IV, apenas.
	
	II e IV, apenas.
	
	I e II , apenas.
	
	I e III apenas.
	 
	I, II e III apenas .
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	 8a Questão (Ref.: 246934)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A educação apresenta-se como um grande desafio para o crescimento econômico em nosso país. Qual o indicador que mensura a qualidade da educação no Brasil?
		
	
	Prova Brasil.
	
	ANRESC (Avaliação Nacional do Rendimento Escolar).INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais).
	
	SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica).
	 
	IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).
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	 9a Questão (Ref.: 234034)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O networking NÃO pode ser considerado:
		
	
	uma rede de contatos com pessoas com quem você se relaciona e constrói uma cadeia de entrosamento e vínculos durante sua carreira.
	
	uma rede que ajuda a obter várias indicações para futuras necessidades, como referências e recomendações.
	
	uma das principais ferramentas do marketing pessoal.
	 
	uma fonte de favores pessoais.
	
	uma rede de relacionamentos que proporciona uma visão mais ampla das situações, especialmente por meio da troca de informações, experiências e ideias.
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	 10a Questão (Ref.: 232665)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos, montaram uma carteira de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio estabilizou, sem perspectiva de crescimento, pois todos os salões do bairro já eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros bairros da cidade, o que exigirá um meio de transporte.
Como não possuem o valor total para comprar um carro, eles querem saber se o financiamento é um bom negócio.
 
Com base na afirmação acima, assine a única opção que NÃO corresponde ao enunciado da questão.
		
	
	Renata e João estão investindo de forma correta no crescimento de seu negócio e devem crescer cada vez mais seu negócio.
	 
	Renata e João não devem se preocupar com o crescimento do seu negócio, pois toda empresa cresce por si só, sem esforço.
	
	Renata e João por estarem trabalhando perspectiva de crescimento, possivelmente terão cada vez mais sucesso em sua empresa.
 
	
	Renata e João precisam organizar as finanças de modo a pagar tranquilamente a prestação do carro.
	
	Renata e João identificaram através de pesquisa assertiva a necessidade de adquirir o carro, pesquisando o mercado.
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