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Cálculo II São Cristóvão/SE 2009 Samuel da Cruz Canevari Projeto Gráfico e Capa Hermeson Alves de Menezes Elaboração de Conteúdo Samuel da Cruz Canevari Canevari, Samuel da Cruz. C221c Cálculo II / Samuel da Cruz Canevari -- São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, CESAD, 2009. 1. Cálculo. 2. Matemática. I. Título. CDU 517.2/.3 Copyright © 2009, Universidade Federal de Sergipe / CESAD. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e grava- da por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização por escrito da UFS. FICHA CATALOGRÁFICA PRODUZIDA PELA BIBLIOTECA CENTRAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Cálculo II UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Cidade Universitária Prof. “José Aloísio de Campos” Av. Marechal Rondon, s/n - Jardim Rosa Elze CEP 49100-000 - São Cristóvão - SE Fone(79) 2105 - 6600 - Fax(79) 2105- 6474 Chefe de Gabinete Ednalva FreireCaetano Coordenador Geral da UAB/UFS Diretor do CESAD Itamar Freitas Vice-coordenador da UAB/UFS Vice-diretor do CESAD Fábio Alves dos Santos Coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática Hassan Sherafat Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância Carlos Eduardo Bielschowsky Reitor Josué Modesto dos Passos Subrinho Vice-Reitor Angelo Roberto Antoniolli NÚCLEO DE MATERIAL DIDÁTICO Hermeson Menezes (Coordenador) Jean Fábio B. Cerqueira (Coordenador) Baruch Blumberg Carvalho de Matos Christianne de Menezes Gally Edvar Freire Caetano Fabíola Oliveira Criscuolo Melo Gerri Sherlock Araújo Isabela Pinheiro Ewerton Jéssica Gonçalves de Andrade Lara Angélica Vieira de Aguiar Lucílio do Nascimento Freitas Neverton Correia da Silva Nycolas Menezes Melo Péricles Morais de Andrade J´nior Taís Cristina Samora de Figueiredo Tatiane Heinemann Böhmer Diretoria Pedagógica Clotildes Farias (Diretora) Hérica dos Santos Matos Diretoria Administrativa e Financeira Edélzio Alves Costa Júnior (Diretor) Núcleo de Tutoria Rosemeire Marcedo Costa (Coordenadora) Carla Darlem Silva dos Reis Amanda Maíra Steinbach Luís Carlos Silva Lima Rafael de Jesus Santana Núcleo de Tecnologia da Informação Fábio Alves (Coordenador) André Santos Sabânia Daniel SIlva Curvello Gustavo Almeida Melo João Eduardo Batista de Deus Anselmo Heribaldo Machado Junior Luana Farias Oliveira Rafael Silva Curvello Núcleo de Formação Continuada Andrezza Maynard (Coordenadora) Assessoria de Comunicação Guilherme Borba Gouy Núcleo de Serviços Gráficos e Audiovisuais Giselda Barros Sumário Aula 1: Integrais Impróprias 7 1.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.2 Extremos de Integração Infinitos . . . . . . . . . . 8 1.3 Integrais Impróprias com descontinuidades . . . . . 11 1.4 Convergência de Integrais Impróprias . . . . . . . . 14 1.5 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 1.6 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 1.7 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 17 1.8 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Aula 2: Seqüências de Números Reais 19 2.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.2 Seqüências e Subseqüências . . . . . . . . . . . . . 20 2.3 Seqüências Convergentes . . . . . . . . . . . . . . . 22 2.4 Seqüências Monótonas e Seqüência Limitadas . . . 29 2.5 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 2.6 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 2.7 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 35 2.8 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Aula 3: Séries de Números Reais 37 3.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 3.2 Séries Numéricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 3.3 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 3.4 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 3.5 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 56 3.6 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Aula 4: Séries de Potências 59 4.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 4.2 Série de Potências . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 4.3 Representação de Funções . . . . . . . . . . . . . . 67 4.4 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 4.5 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 4.6 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 70 4.7 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Aula 5: Métodos de Representação de Funções em Séries de Potências 73 5.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 5.2 Diferenciação e Integração . . . . . . . . . . . . . . 74 5.3 Séries de Taylor e de Maclaurin . . . . . . . . . . . 76 5.4 Séries Binomiais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 5.5 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.6 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 5.7 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 89 5.8 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Aula 6: Equações Paramétricas 91 6.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 6.2 Equações Paramétricas . . . . . . . . . . . . . . . . 92 6.3 Cálculo com Curvas Paramétricas . . . . . . . . . . 95 6.3.1 Tangentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 6.3.2 Áreas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 6.3.3 Comprimento de Arco . . . . . . . . . . . . 101 6.3.4 Área de Superfície . . . . . . . . . . . . . . 102 6.4 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 6.5 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 6.6 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 105 6.7 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Aula 7: Curvas Polares 107 7.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 7.2 Coordenadas Polares . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 7.3 Curvas Polares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 7.4 Tangentes as Curvas Polares . . . . . . . . . . . . . 114 7.5 Áreas e Comprimentos em Coordenadas Polares . . 116 7.6 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 7.7 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 7.8 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 122 7.9 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Aula 8: Funções com Valores Vetoriais 123 8.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 8.2 Definições e Propriedades . . . . . . . . . . . . . . 124 8.3 Limite e Continuidade . . . . . . . . . . . . . . . . 126 8.4 Derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 8.5 Integral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 8.6 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 8.7 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 8.8 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 131 8.9 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Aula 9: Curvas Espaciais 133 9.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 9.2 Movimentos no espaço . . . . . . . . . . . . . . . . 134 9.3 Movimento no espaço: Velocidade e Aceleração . . 142 9.4 Comprimento de Arco . . . . . . . . . . . . . . . . 145 9.5 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 9.6 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 9.7 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 149 9.8 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Aula 10: Funções de Varias Variáveis Reais a ValoresReais 151 10.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 10.2 Noções Topológicas no R2 . . . . . . . . . . . . . . 152 10.3 Funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 10.4 Gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 10.5 Curvas de Nível . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 10.6 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 10.7 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 10.8 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 170 10.9 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Aula 11: Limites, Continuidade e Derivadas Parciais 173 11.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 11.2 Limite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 11.3 Continuidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 11.4 Derivadas Parciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 11.5 Derivadas parciais de ordem superior . . . . . . . . 187 11.6 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 11.7 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 11.8 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 193 11.9 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Aula 12: Funções Diferenciáveis 195 12.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 12.2 Diferenciabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 12.3 Plano Tangente e Reta Normal . . . . . . . . . . . 204 12.4 A Diferencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 12.5 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 12.6 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 12.7 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 213 12.8 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Aula 13: Regra da Cadeia e Derivação Implícita 215 13.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 13.2 Regra da Cadeia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 13.3 Derivação de funções definidas implicitamente . . . 218 13.4 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 13.5 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 13.6 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 224 13.7 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Aula 14: Vetor Gradiente e as Derivadas Direcionais 225 14.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 14.2 Vetor Gradiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 14.3 Derivada Direcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 14.4 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 14.5 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 14.6 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 237 14.7 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Aula 15: Máximos e Mínimos 239 15.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 15.2 Pontos de Máximo e Pontos de Mínimo . . . . . . 240 15.3 Máximos e Mínimos sobre Conjuntos Compactos . 246 15.4 Máximos e Mínimos Condicionados . . . . . . . . . 250 15.5 Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 15.6 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 15.7 Comentário das Atividades . . . . . . . . . . . . . 260 15.8 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 1 AULA 1 LIVRO Integrais Impróprias META Apresentar os conceitos e pro- priedades de integrais com extremos de integrações infinitos e integrais de funções com descontinuidade. OBJETIVOS Calcular áreas de regiões não limi- tadas. PRÉ-REQUISITOS Conceitos de funções reais, funções contínuas e o Teorema Fundamental do Cálculo. Integrais Impróprias 1.1 Introdução Caros alunos, estamos iniciando o curso de Cálculo II. Neste curso, faremos uso de bastantes conceitos e resultados vistos no curso de Cálculo I. Esta primeira aula tem por objetivo estender o Teorema Fundamental do Cálculo (TFC) e definir as Integrais Impróprias. No TFC, os limites de integração, a e b em ∫ b a f(x)dx, são números reais e f uma função contínua no intervalo [a, b]. Pode acontecer que, ao aplicarmos estes conceitos, seja preciso ou con- veniente considerar os casos em que a = −∞, b = +∞, ou f seja descontínua em um ou mais pontos do intervalo. Nestas condições, é preciso ampliar conceito de integral e as técnicas de integração, de modo a incluir estes casos adicionais. Estas integrais, em que a = −∞, b = +∞ ou f é descontínua em [a, b], são chamadas Inte- grais Impróprias. Nem sempre uma integral deste tipo representa um número real, isto é, nem sempre uma integral imprópria ex- iste. Quando ela existe, seu valor é calculado levando-se em conta a generalização do conceito de integral definida. 1.2 Integrais Impróprias com Extremos de Integração Infinitos Exemplo 1.2.1. Consideremos o problema de encontrar área da região limitada pela curva y = ex , pelo eixo−y e pela reta x = b > 0 como mostra a Figura 1.1 abaixo. Se A unidades de área for a área da região, então A = ∫ b 0 e−xdx = −e−x∣∣b 0 = 1− e−b = 1− 1 eb . 8 Livro de Cálculo II 1 AULA Figura 1.1: Área Se deixarmos b crescer sem limitações, então lim b→∞ ∫ b 0 e−xdx = lim b→∞ (1− 1 eb ) = 1. (1.1) Segue da equação (1.1) que não importa quão grande seja o valor de b, a área da região será sempre menor do que 1 unidades de área. A equação (1.1) estabelece que se b > 0 para todo � > 0 existe um N > 0 tal que se b > N então | ∫ b 0 e−xdx− 1| < �. Em lugar de (1.1) escrevemos ∫ ∞ 0 e−xdx = 1. Em geral temos as seguintes definições: Definição 1.1. (i) Se f for contínua para todo x ≥ a, então∫ ∞ a f(x)dx = lim b→∞ ∫ b a f(x)dx se esse limite existir; (ii) Se f for contínua para todo x ≤ b, então∫ b −∞ f(x)dx = lim a→−∞ ∫ b a f(x)dx 9 Integrais Impróprias se esse limite existir; (i) Se f for contínua para todos valores de x e c for um número real qualquer, então∫ ∞ −∞ f(x)dx = lim a→−∞ ∫ 0 a f(x)dx+ lim b→+∞ ∫ b 0 f(x)dx se esse limite existir; Na definição acima, se o limite existir, diremos que a integral imprópria é convergente, caso caso contrário, diremos que é diver- gente. Exemplo 1.2.2. Calcule a integral, se ela convergir: ∫ 2 −∞ dx (4− x)2 . (Ver Figura 1.2) Figura 1.2: Área com extremo inferior indefinido. Resolução:∫ 2 −∞ dx (4− x)2 = lima→−∞ ∫ 2 a dx (4− x)2 = lim a→−∞ [ 1 4− x ]2 a = lim a→−∞( 1 2 − 1 4− a) = 1 2 . Exemplo 1.2.3. Estude a convergência da integral: ∫ +∞ 0 xe−xdx. 10 Livro de Cálculo II 1 AULA Resolução: ∫ +∞ 0 xe−xdx = lim a→+∞ ∫ a 0 xe−xdx Para calcular essa integral, usaremos integração por partes com u = x, dv = e−x, du = dx e v = −e−x. Assim,∫ +∞ 0 xe−xdx = lim a→+∞ [−xe−x − e−x]a 0 = lim a→+∞(−ae −a − e−a + 1) = − lim a→+∞ a ea − 0 + 1. Aplicando a regra de L’Hospital temos que lim a→+∞ a ea = lim a→+∞ 1 ea = 0 e portanto ∫ +∞ 0 xe−xdx = 1. 1.3 Integrais Impróprias com descontinuidades Exemplo 1.3.1. Suponha que queremos obter a área da região do plano limitada pela curva cuja equação é y = 1√ x , pelo eixo-x, pelo eixo-y e pela reta x = 4. Conforme ilustrado na Figura 1.3 abaixo: Se for possível ter um número que represente a medida da área dessa região, ele será obtido pela integral∫ 4 0 1√ x . Entretanto, o integrando é descontínuo no extremo inferior zero. Além disso, lim x→+∞ 1√ x = +∞, assim dizemos que o integrando tem 11 Integrais Impróprias Figura 1.3: Área com descontinuidade no extremo inferior de inte- gração uma descontinuidadeinfinita no extremo inferior. Essa integral é imprópria e sua existência pode ser determinada da seguinte forma:∫ 4 0 1√ x = lim t→0+ ∫ 4 t 1√ x = lim t→0+ (2 √ x ∣∣4 t ) = lim t→0+ (4− 2√t) = 4 logo 4 será a medida da área da região dada. Mais geralmente temos a seguinte definição: Definição 1.2. (i) Se f for contínua para todo x do intervalo semi-aberto à esquerda (a, b], e se lim x−→a+ f(x) = ±∞, então ∫ b a f(x)dx = lim t→a+ ∫ b t f(x)dx se esse limite existir; (ii) Se f for contínua para todo x do intervalo semi-aberto à direita [a, b), e se lim x−→b− f(x) = ±∞, então ∫ b a f(x)dx = lim t→b− ∫ t a f(x)dx se esse limite existir; (iii) Se f for contínua para todos valores de x no intervalo [a, b] 12 Livro de Cálculo II 1 AULA exceto c, onde a < c < b e se lim x−→c |f(x)| = +∞, então∫ b a f(x)dx = lim t→c− ∫ t a f(x)dx+ lim s→c+ ∫ b s f(x)dx se esse limite existir; Exemplo 1.3.2. Calcule a integral, se ela for convergente: ∫ 2 0 dx (x− 1)2 . Resolução: O integrando tem uma descontinuidade infinita em 1, ou seja, lim x−→1 dx (x− 1)2 = +∞, portanto, pela definição que acabamos de estabelecer, temos∫ 2 0 dx (x− 1)2 = limt→1− ∫ t 0 dx (x− 1)2dx+ lims→1+ ∫ 2 s dx (x− 1)2dx = lim t→1− (− 1 x− 1)| t 0 + lim s→1+ (− 1 x− 1)| 2 s = lim t→1− (− 1 t− 1 − 1) + lims→1+( 1 s− 1 − 1) Como nenhum desses limites existe, a integral imprópria é diver- gente. Se no exemplo anterior não tivéssemos notado a descontinuidade do integrando em 1, teríamos∫ 2 0 dx (x− 1)2 = (− 1 x− 1)| 2 0 = −2. Esse resultado é obviamente incorreto, uma vez que 1 (x− 1)2 nunca é negativo. Exemplo 1.3.3. Calcule a integral, se ela existir: ∫ 1 0 x ln xdx. Resolução: O integrando tem uma descontinuidade no extremo inferior. Por- tanto, escrevemos∫ 1 0 x ln xdx = lim t−→0+ ∫ 1 t x ln xdx 13 Integrais Impróprias Para calcular essa integral, usaremos integração por partes com u = ln x, dv = xdx, du = 1xdx e v = x2 2 . Assim,∫ 1 0 x ln xdx = lim t−→0+ ∫ 1 t x ln xdx = lim t−→0+ ( 1 2 x2 ln x− 1 4 x)|1t = lim t−→0+ ( 1 2 ln(1)− 1 4 − 1 2 t2ln(t) + 1 4 t) = −1 4 − 1 2 lim t−→0+ t2ln(t). Note que lim t−→0+ t2ln(t) é uma indeterminação to tipo 0.(−∞). Para calcular esse limite, usaremos L’Hospital, lim t−→0+ t2ln(t) = lim t−→0+ ln(t) 1 t2 = lim t−→0+ 1 t − 2 t3 = lim t−→0+ − t 2 2 = 0. Logo, ∫ 1 0 x ln xdx = −1 4 . 1.4 Convergência e Divergência de Integrais Impróprias: Critério de Comparação Algumas vezes é impossível encontrar o valor exato de uma in- tegral imprópria, mais ainda assim é importante saber se ela é convergente ou divergente. Em tais casos o critério de comparação é útil. Observamos, inicialmente, que se f for integrável em [a, t], para todo t > a, e se f(x) ≥ 0 em [0,+∞), então a função F (x) = ∫ x a f(t)dt, x ≥ a será crescente em [0,+∞). De fato, se x1 e x2 são dois valores reais quaisquer, com 0 ≤ x1 < x2 então F (x2)− F (x1) = ∫ x2 a f(t)dt− ∫ x1 a f(t)dt = ∫ x2 x1 f(t)dt ≥ 0. 14 Livro de Cálculo II 1 AULA Segue que, lim x−→∞ ∫ x a f(t)dt ou será finito ou +∞; será finito e existir M ≥ a tal que ∫ x a f(t)dt ≤M para todo x ≥ a. Critério da Comparação: Sejam f e g duas funções integráveis em [a, t], para todo t > a, e tais que, para todo x ≥ a, 0 ≤ f(x) ≤ g(x). Então a) ∫ +∞ a g(x)dx converge =⇒ ∫ +∞ a f(x)dx converge. b) ∫ +∞ a f(x)dx diverge =⇒ ∫ +∞ a g(x)dx diverge. Demostração: a) lim t−→+∞ ∫ +∞ a g(x)dx é finito, pois por hipótese, ∫ +∞ a g(x)dx é convergente. De 0 ≤ f(x) ≤ g(x), para todo x ≥ a, resulta∫ t a f(x)dx ≤ ∫ t a g(x)dx ≤ ∫ +∞ a g(x)dx. Sendo F (t) = ∫ t a f(x)dx crescente e limitada, resulta que limt−→+∞ ∫ t a f(x)dx será finito e, portanto, ∫ +∞ a f(x)dx será convergente. b) análoga. unionsqu Exemplo 1.4.1. Verifique que ∫ +∞ 0 e−xsen2xdx é convergente. Resolução: Note que, 0 ≤ e−xsen2x ≤ e−x, para todo x ≥ 0 e mais∫ +∞ 0 e−xdx = lim t−→∞ ∫ t 0 e−xdx = lim t−→∞(e −t + 1) = 1, 15 Integrais Impróprias logo, ∫ +∞ 0 e−xdx é convergente. Segue do critério de comparação que ∫ +∞ 0 e−xsen2xdx é convergente e, além disso, ∫ +∞ 0 e−xsen2xdx ≤ 1. Exemplo 1.4.2. Verifique que a integral imprópria ∫ +∞ 1 x3 x4 + 3 dx é divergente. Resolução: Note quem x3 x4 + 3 = 1 x · x 2 1 + 3 x4 . Para todo x ≥ 1, x 2 1 + 3 x4 ≥ 1 4 , e, portanto, x3 x4 + 3 ≥ 1 4x > 0. De ∫ +∞ 0 1 4x dx = +∞, segue, pelo critério de comparação, que∫ +∞ 1 x3 x4 + 3 dx é divergente. 1.5 Resumo Nesta aula, você aprendeu calcular a ∫ b a f(x)dx onde a = −∞ e b = +∞; ou f é descontínua em um ou mais pontos do intervalo [a, b]. Esta ferramenta será bastante útil nas próximas aulas, onde estudaremos convergências de séries numéricas. 1.6 Atividades 01. Estude a convergência das integrais a seguir: (a) ∫ +∞ −∞ xe−xdx (c) ∫ +∞ −∞ xe−x 2 dx (e) ∫ +∞ 1 ln x x dx 16 Livro de Cálculo II 1 AULA(b) ∫ +∞ 1 1 x dx (d) ∫ +∞ 1 1 x2 (f) ∫ +∞ −∞ xdx 02. Calcule as seguintes integrais, se existirem: (a) ∫ 1 0 1√ x dx (c) ∫ 1 0 ln x dx (e) ∫ 2 −1 1 4− x2dx (b) ∫ 1 0 1 x dx (d) ∫ 3 1 x2√ x3 − 1 (f) ∫ pi 4 0 cos x√ sen x dx 03. Suponha f integrável em [a, t), para todo t ≥ a. Prove que se∫ +∞ 0 |f(x)|dx é convergente, então ∫ +∞ 0 f(x)dx também é con- vergente. (Sugestão: use que 0 ≤ |f(x)| + f(x) ≤ 2|f(x)| e que f(x) = |f(x)|+ f(x)− |f(x)|) 04. Usando o exercício 03., prove que a integral ∫ +∞ 0 e−xsen3xdx é convergente. 05. A integral ∫ +∞ 1 sen x x dx é convergente ou divergente? Justi- fique sua resposta. 1.7 Comentário das Atividades A atividade 01. é para você (aluno) praticar os conceitos vistos na Seção 1.2. Se você conseguiu resolver todos os ítens desta ativi- dade, então você aprendeu a calcular integrais impróprias com ex- tremos de integração infinitos. A atividade 02. é referente a Seção 1.3. Conseguiu resolver to- dos os ítens desta atividade? Que bom!!! Você aprendeu a calcular 17 Integrais Impróprias integrais impróprias com descontinuidades. Nas atividades 03., 04. e 05. devem usar os resultados vistos na Seção 1.4. Tais resultados são muito úteis no cálculo de integrais impróprias. 1.8 Referências • GUIDORIZZI, H. L., Um Curso de Cálculo (Vol. 1 e 2). Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006. • STEWART, J., Cálculo (vol. 1 e 2). São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2006. • THOMAS, G. B., Cálculo (vol. 1 e 2). São Paulo: Addison Wesley, 2002. 18 2 AULA 1 LIVRO Seqüências de Números Reais META Estudar seqüências de números reais. OBJETIVOS Estudar a convergência de seqüên- cias numéricas infinita. PRÉ-REQUISITOS Funções Reais, Limites, Derivadas, Integrais de funções reais e a Aula 01. Seqüências de Números Reais 2.1 Introdução Nesta aula estudaremos as seqüências numéricas infinitas. Tais seqüências pode ser pensadas como uma lista de números escritos em uma ordem definida: x1, x2, x3, · · · , xn, · · · O principal objetivo desta aula, é estudar a convergência de tais seqüências, em outras palavras, queremos calcular o limite dessas seqüências quando n tende ao infinito. 2.2 Seqüências e Subseqüências Definição 2.3. Uma seqüência de números reais é uma função x : N −→ R para a qual denotamos o valorde x em n por xn em vez de x(n). Geralmente usamos a notação (xn)n∈N para representar a se- qüência x : N −→ R. Às vezes a notaremos também por (x1, x2, . . . , xn, . . .). Dizemos que xn é o termo de ordem n ou que xn é o n-ésimo termo da seqüência. Quando quisermos explicitar que a imagem da seqüência (xn)n∈N está contida em A ⊂ R escrevemos (xn)n∈N ⊂ A. Exemplo 2.2.1. Seja a ∈ R e tomemos xn = a para todo n ∈ N. A seqüência (xn)n∈N é constante. Exemplo 2.2.2. Seja a seqüência (xn)n∈N = 2n. Temos x0 = 20, x1 = 21, x2 = 22, . . . 20 Livro de Cálculo II 2 AULAExemplo 2.2.3. Seja a seqüência (sn)n∈N = ( n∑ k=1 k ) n∈N Temos s1 = 1, s2 = 1 + 2, s3 = 1 + 2 + 3, . . . Exemplo 2.2.4. Seja a seqüência (sn)n∈N = ( n∑ k=1 1 k ) n∈N . Temos s1 = 1, s2 = 1 + 1 2 , s3 = 1 + 1 2 + 1 3 , . . . Exemplo 2.2.5. Considere a seqüência (sn)n∈N = ( n∑ k=0 tk ) n∈N , t 6= 0 e t 6= 1. Vamos verificar que sn = 1− tn+1 1− t . Solução: Note que sn = 1 + t+ t2 + . . .+ tn−1 + tn. (2.1) Multiplicando ambos os membros de (2.1) por t, obtemos tsn = t+ t2 + t3 + . . .+ tn + tn+1. (2.2) Subtraindo membro a membro (2.1) e (2.2), teremos sn(1− t) = 1− tn+1. Logo sn = 1− tn+1 1− t . Observe que sn é a soma dos termos da Progressão Geométrica 1, t, t2, t3, . . . , tn. 21 Seqüências de Números Reais Definição 2.4. Dizemos que (yk)k∈N é uma subseqüência de (xn)n∈N se existe uma seqüência (nk)k∈N ⊂ N com nk < nk+1, ∀k ∈ N, tal que yk = xnk para todo k ∈ N. Exemplo 2.2.6. Sejam a, r ∈ N. Considere a seqüência (xn)n∈N = a + (n − 1)r, n ≥ 1. Note que a seqüência (xn)n∈N é uma Pro- gressão Aritmética de primeiro termo a e razão r. A Progressão Aritmética (yk)k∈N de termo inicial a e razão 2r é uma subseqüên- cia de (xn)n∈N. De fato, tomando nk = 2k − 1 (k ∈ N) obtemos: xnk = a+ (nk − 1)r = a+ (2k − 2)r = a+ (k − 1)(2r) = yk. 2.3 Seqüências Convergentes Intuitivamente, uma seqüência (xn)n∈N é convergente para x se seus termos se aproximam de x quando n cresce. Esta idéia não está todo errada. Porém, ela pode induzir a uma idéia equivocada de convergência. Somos tentados a dizer que (xn)n∈N converge para x quando a distância entre xn e x diminui à medida que n cresce. Não é bem assim. Veja a figura 2.4. Ela Foge um pouco do assunto "seqüências de números reais"mais ilustra bem o que queremos dizer por "se aproximar". Imagine que, partindo do ponto A, percorremos no sentido anti-horário o cam- inho desenhado como indicado pelas setas. Ninguém duvida, e com razão, de que estaremos assim nos aproximando do ponto O. Porém, a idéia de que a nossa distância ao ponto O decresce com o tempo mostra-se errada. Convença-se disto percebendo que pas- samos primeiro pelo ponto B antes de chegar a C e, entretanto, o segmento BO é menor que o segmento CO. De fato, a distância a O cresce quando percorremos o segmento BC. Podemos perceber 22 Livro de Cálculo II 2 AULA Figura 2.4: Espiral da Convergência que existem muitos trechos do caminho sobre os quais a distância a O é crescente com o tempo, de modo que não existe nenhum ponto a partir do qual a distância a O passe a ser decrescente com o tempo. Continuemos analisando a Figura 2.4 em busca da boa definição de convergência. Observamos que nossa distância a O fica tão pequena quando quisermos, bastando para isto que continuemos andando por um tempo suficientemente longo. Por exemplo, nossa distância a O será menor que 1 depois que passamos pelo ponto D. Ou seja, em certo instante entramos na bola de raio 1 entrada em O e dela não saímos mais. Da mesma forma, a partir de outro instante (futuro) entramos na bola de raio 1/2, centrada em O, e aí ficamos.De modo geral, dado qualquer número positivo �, existe um instante a partir do qual nossa distância a O será menos que �. Aí está a definição. Para seqüências reais ela é expressa da seguinte maneira: Definição 2.5. Um seqüência (xn)n∈N é dita convergente se existe 23 Seqüências de Números Reais x ∈ R de modo que ∀� > 0, ∃N ∈ N tal que n ≥M =⇒ |xn − x| ≤ �. Neste caso, escrevemos xn −→ x e dizemos que x é limite da seqüência (xn)n∈N ou que xn converge para (ou tende a) x quando n tende a mais infinito (n −→ +∞). Se (xn)n∈N não converge, então dizemos que ela é divergente. Existem seqüências divergentes que possuem limite! Isto é ape- nas um jogo de palavras. A definição seguinte diz que certas se- qüências têm limites que não são números reais. Não diremos que tais seqüências são convergentes. Definição 2.6. Seja (xn)n∈N uma seqüência. Dizemos que xn tende a mais infinito quando n tende a mais infinito ou que mais infinito é limite da seqüência e escrevemos xn −→ +∞ ou lim n−→+∞xn = +∞ se, ∀M ∈ R, ∃N ∈ N tal que n ≥M =⇒ xn ≥M. Definição 2.7. Seja (xn)n∈N uma seqüência. Dizemos que xn tende a menos infinito quando n tende a mais infinito ou que menos infinito é limite da seqüência e escrevemos xn −→ −∞ ou lim n−→+∞xn = −∞ se, ∀M ∈ R, ∃N ∈ N tal que n ≥M =⇒ xn ≤M. Observamos que as definições acima são exatamente as mesmas já vistas quando tratamos com limite de uma função f(x) quando 24 Livro de Cálculo II 2 AULA x −→ +∞; deste modo, tudo aquilo que dissemos sobre os limites da forma lim x−→+∞ f(x) aplica-se aqui. Exemplo 2.3.1. Seja x ∈ R e considere a seqüência dada por xn = x para todo n ∈ N. Temos que xn −→ x. De fato, |xn−x| = 0 para todo n ∈ N. Portanto, podemos escrever ∀� > 0, ∃N ∈ N tal que n ≥ N =⇒ |xn − x| < �. Exemplo 2.3.2. Considere a seqüência dada por xn = 1n para todo n ∈ N. Vamos mostrar que xn −→ 0. Dado � > 0, tomemos N ∈ N tal que N > 1� . Temos então 0 < 1N < �. Mas se n ∈ N e n ≥ N, então xn = 1n ≤ 1N = xN . Logo podemos escrever ∀� > 0, ∃N ∈ N tal que n ≥ N =⇒ |xn − 0| < �. O leitor talvez conheça a notação lim x−→+∞xn = x para xn −→ x. Vamos refletir sobre ela. Por enquanto, façamos de conta que não conhecemos a definição de limite. Suponhamos que ao abrir um livro de Cálculo, pela primeira vez, encontremos as seguintes inscrições: xn −→ 0 e xn −→ 1. Não ficaríamos chocados. Porém, se estivesse escrito lim x−→+∞xn = 0 e limx−→+∞xn = 1. Seríamos levados a concluir que 0 = 1. Ora, é o sinal ” = ” que nos leva a esta confusão. Se não tivermos a unicidade do limite, então a notação lim x−→+∞xn = x é fortemente enganosa. Teorema 2.1. Sejam (xn)n∈N uma seqüência e x, y ∈ R tais que xn −→ x e xn −→ y. Então x = y. 25 Seqüências de Números Reais Demonstração: Suponhamos, por absurdo, que x 6= y. Seja � = |x−y| 2 > 0. Como xn −→ x, existe N ∈ N tal que n ≥ N =⇒ |xn − x| < �. Também temos xn −→ y. Logo existe N ′ ∈ N tal que n ≥ N ′ =⇒ |xn − y| < �. Seja n o maior dos números N e N ′. Para tal n as duas conclusões anteriores são válidas. Temos então |x− y| ≥ |x− xn|+ |xn − y| < �+ � = 2� = |x− y|. Concluímos que |x− y| < |x− y|, o que é um absurdo. Exemplo 2.3.3. (Teorema do Confronto) Suponha que exista um natural n1 tal que, para todo n ≥ n1, an ≤ bn ≤ cn. Prove que se lim n−→+∞ an = L = limn−→+∞ cn com L ∈ R, então lim n−→+∞ bn = L. Demonstração: Como lim n−→+∞ an = L = limn−→+∞ cn, dado � > 0 existe N ∈ N que podemos supor maior que n1, tal que se n > N =⇒ L− � < an < L+ � e L− � < cn < L+ �. Tendo em vista a hipótese, n > n0 =⇒ L− � < an ≤ bn ≤ cn < L+ � e, portanto, n > n0 =⇒ L− � < bn < L+ �, 26 Livro de Cálculo II 2 AULA ou seja, lim n−→+∞ bn = L. Exemplo 2.3.4. Suponha 0 < t < 1. Mostre que lim n−→∞ n∑ k=0 tk = 1 1− t . Demonstração: Temos pelo Exemplo 2.2.5 que sn = n∑ k=0 tk = 1− tn+1 1− t . Logo lim n−→∞ n∑ k=0 tk = limn−→∞ 1− tn+1 1− t = 1 1− t . A proxima proposição nos fornece um critério para testarmos a convergência de uma seqüência dada. Proposição 1. Uma seqüência (xn)n∈N tende a x se, e somente se, toda subseqüência de (xn)n∈N tende a x. Demonstração: Suponhamos que exista x ∈ R tal que xn −→ x. Seja (yk)k∈N uma subseqüência de (xn)n∈N, isto é, yk = xnk para alguma seqüência (nk)k∈N estritamente crescente. Mostremos que yk −→ x. Seja � > 0. Como xn −→ x, existe N ∈ N tal que se n ≥ N, então |xn−x| < �. Como (nk)k∈N é estritamente crescente, existe K ∈ N tal que se k ≥ K, então nk ≥ N. Segue que k ≥ K =⇒ |yk − x| < �. Portanto (yk)k∈N converge para x. A recíproca é imediata (basta observar que (xn)n∈N é uma subseqüência de si mesma). 27 Seqüências de Números Reais Exemplo 2.3.5. A seqüência (1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, . . .) é diver- gente. De fato, se ela fosse convergente, então pela proposição anterior todas as suas subseqüências seriam convergente para o mesmo limite. Porém, (1, 1, 1, 1, 1, . . .) e (0, 0, 0, 0, 0, . . .) são duas de suas subseqüências sendo que a primeira converge para 1 e a segunda para 0. Como corolário da proposição anterior, obtemos que se xn tende a x, então xn+2008 tende a x. Não há nada de especial com o número 2008. Mais geralmente, fixado p ∈ N, temos que se xn tende a x, então xn+p tende a x. É fácil perceber que a recíproca também é válida, ou seja, se para algum p ∈ N temos que xn+p tende a x, então xn tende a x. A importância deste fato é o seguinte: Se conhecemos alguma propriedade que garanta a convergência de uma seqüência e soubermos que tal propriedade só é válida a partir do p−ésimo termo então, ainda sim, pode- mos concluir que a seqüência é convergente. Vejamos um exemplo esclarecedor. Exemplo 2.3.6. Sabemos que seqüências constantes são conver- gentes. Considere a seqüência (não constante) dada por xn = b1000/nc, sendo bxc a função Parte Inteira de x, definida abaixo: bxc = m se m ∈ Z e m ≤ x ≤ m+ 1. É fácil ver que xn = 0 para todo n > 1000. Ou seja, (xn)n∈N é constante a partir do seu milésimo-primeiro termo. Concluímos que ela é convergente. Teorema 2.2. Toda seqüência convergente é limitada. Demonstração: Seja (xn)n∈N uma seqüência convergente para x ∈ R. Tomemos � = 1 na definição de seqüência convergente, 28 Livro de Cálculo II 2 AULA concluímos que existe N ∈ N tal que se n ≥ N, então |xn−x| < 1, isto é, xn ∈ (x− 1, x+ 1). Tomando a = min{x1, . . . , xN , x− 1} e b = max{x1, . . . , xN , x+ 1} temos imediatamente que xn ∈ [a, b] para todo n ∈ N. Portanto (xn)n∈N é limitada. 2.4 Seqüências Monótonas e Seqüência Lim- itadas A recíproca do Teorema 2.2 é falsa como mostra o Exemplo 2.3.5. Porém, existem algumas recíprocas parciais que veremos nesta seção. Seja (xn)n∈N uma seqüência. Dizemos que tal seqüência é cres- cente se, quaisquer que sejam m,n ∈ N, m < n =⇒ xm ≤ xn. Se xm ≤ xn for trocado por xm ≥ xn, então diremos que a seqüên- cia é decrescente. Uma seqüência é dita monótona se for crescente ou decrescente. Dizemos que a seqüência (xn)n∈N é limitada inferiormente se existir um número real α tal que, para xn ≥ α, ∀n ∈ N. Dizemos que a seqüência (xn)n∈N é limitada superiormente se existir um número real β tal que, para xn ≤ β, ∀n ∈ N. Uma seqüência é dita limitada se for limitada inferiormente e superiormente. O teorema que enunciaremos, e provaremos a seguir, será muito importante para o que segue. 29 Seqüências de Números Reais Teorema 2.3. Se (xn)n∈N é crescente e limitada superiormente, então xn −→ sup{xn; n ∈ N}. Da mesma forma, se (xn)n∈N é decrescente e limitada inferiormente, então xn −→ inf{xn; n ∈ N}. Demonstração: Vamos provar apenas a primeira parte do teo- rema já que a segunda se demonstra de modo análogo. Seja s = sup{xn; n ∈ N}. Dado � > 0, tome N ∈ N tal que x− � < xN ≤ s. Logo, para n ≥ N, temos x − � < xN ≤ xn ≤ s. Concluímos daí que |xn − s| < �. O teorema que acabamos de provar conta-nos que para uma seqüência crescente só há duas possibilidades: convergente ou di- vergente para +∞. Será convergente se for limitada superiormente e divergirá para +∞ se não for limitada superiormente. Exemplo 2.4.1. A seqüência de termo geral sn = n∑ k=1 1 k2 é con- vergente ou divergente? Justifique. Solução: Observamos, inicialmente, que a seqüência é crescente. De fato, qualquer que sejam os naturais m e n, com 1 ≤ m < n, tem-se sm = m∑ k=1 1 k2 e sn = m∑ k=1 1 k2 + n∑ k=m+1 1 k2 . Como n∑ k=m+1 1 k2 > 0, resulta que sn > sm. Vamos provar a seguir que a seqüência é limitada superior- mente. Temos (Veja Figura 2.5) sn = 1 + 1 22 + 1 32 + . . .+ 1 n2 ≤ 1 + ∫ n 1 1 x2 dx 30 Livro de Cálculo II 2 AULA Figura 2.5: Soma Inferior Como a seqüência de termo geral ∫ n 1 1 x2 é crescente e lim n−→+∞ ∫ n 1 1 x2 dx = lim n−→+∞( −1 n + 1) = 1 resulta sn ≤ 2, ∀n ≥ 1. Segue que a seqüência é convergente, pois é crescente e limitada superiormente por 2. Exemplo 2.4.2. A seqüência de termo geral sn = n∑ k=1 1 k é conver- gente ou divergente? Justifique. Solução: Para todo n ≥ 1, (Veja Figura 2.6) sn = 1 + 1 2 + 1 3 + . . .+ 1 n ≥ ∫ n+1 1 1 x dx Como lim n−→+∞ ∫ n+1 1 1 x dx = lim n−→+∞ lnn+ 1 = +∞ resulta lim n−→+∞ sn = +∞. 31 Seqüências de Números Reais Figura 2.6: Soma Superior Exemplo 2.4.3. Investigue seqüência de termo geral xn definida pela relação de recorrência: x1 = 1, xn+1 = 1 2 (xn + 6), ∀n > 1. Solução: Observamos, inicialmente, que a seqüência é crescente. De fato, usaremos indução finita: 1) se n = 1 então x1 = 2 < 4 = x2; 2) suponhamos que xk−1 < xk, ∀k ≥ 2; 3) provemos que xk < xk+1, ∀k ≥ 2 : Temos que xk−1 < xk. Somando 6 dew ambos os lados da última desigualdade, obtemos xk−1 +6 < xk+6. Agora, multiplicando, ambos os lados da última desigualdade, por 12 , concluímos que 1 2(xk−1 + 6) < 1 2(xk + 6), ou seja, xk < xk+1, ∀k ≥ 2. Vamos provar agora, usando indução finita, que a seqüência é limitada superiormente: 1) se n = 1 então x1 = 2 < 6; 2) suponhamos que xk−1 < 6, ∀k ≥ 2; 3) Provemos que xk < 6, ∀k ≥ 2 : Temos que xk−1 < 6. Somando 6 32 Livro de Cálculo II 2 AULA de ambos os lados da última desigualdade, obtemos xk−1 +6 < 12. Agora, multiplicando, ambos os lados da última desigualdade, por 1 2 , concluímos que 1 2(xk−1 + 6) < 6, ou seja, xk < 6, ∀k ≥ 2. Portanto, a seqüência (xn)n∈N é crescente e limitada superior- mente, logo é convergente, digamos que para L. Aplicando o limite, quando n tende a infinito, de ambos os lados de xn+1 = 12(xn+ 6), temos: lim n−→+∞xn+1 = limn−→+∞ 1 2 (xn + 6) =⇒ lim n−→+∞xn+1 = 1 2 (6 + lim n−→+∞xn) =⇒ L = 1 2 (6 + L) =⇒ L = 6. Finalizamos esta Aula com o seguinte: Teorema 2.4. (Bolzano-Weierstrass) Toda seqüência limitada pos- sui uma subseqüência convergente. Demonstração: Sejam (xn)n∈N uma seqüência limitada. Con- sidere o seguinte conjunto: N = {n ∈ N; xn > xm, ∀m > n}. Existem duas possibilidades: N é infinito ou N é finito. 1) N é infinito: Escrevamos N = {n1, n2, n3, . . .} com n1 < n2 < n3 < . . .. Assim, se i < j então ni < nj e, como ni ∈ N, obte- mos que xni > xnj . Concluímos que a subseqüência (xnk)k∈N é decrescente. Sendo ela limitada obtemos, finalmente, que ela é convergente. 2) N é finito: Como N é finito, existe n1 ∈ N \ N cota superior 33 Seqüências de Números Reais de N. Ora, n1 /∈ N logo, existe n2 > n1 (e, portanto, n2 /∈ N) tal que xn1 ≤ xn2 . Mas n2 /∈ N segue que existe n3 > n2 (e, portanto, n3 /∈ N) tal que xn2 ≤ xn3 . Por indução,definimos uma subse- qüência (xnk)k∈N que é crescente e, portanto, convergente (pois ela é limitada). 2.5 Resumo Vimos que uma seqüência é uma função que associa a cada número natural um e só um número real. Deste modo, estudar seqüência de números reais é estudar um caso particular de função real cujo domínio é o conjunto dos números naturais. O limite de uma seqüência é o limite do termo geral da se- qüência, para n tendendo ao infinito. Quando este limite existe e é finito, dizemos que a seqüência é convergente e converge para o seu limite. Vimos, também, nesta aula, alguns principais resulta- dos que nos auxiliam a estudar a convergência de uma seqüência qualquer. Na próxima aula, estudaremos um seqüência especial denomi- nada série numérica. 2.6 Atividades 01. Liste os dez primeiros termos da seqüência: (a) xn = 1− (0, 2)n (c) x1 = 1, xn = 2xn−1 + 1 (b) xn = (−2)n n! (d) xn = (−1)n−1n n2 + 1 02. Encontre o termo geral da seqüência: 34 Livro de Cálculo II 2 AULA (a) { 1 2 , 1 4 , 1 6 , 1 8 , · · · } (c) { 1, −2 3 , 4 9 , − 8 27 , · · · } (b) { 1 2 , 1 4 , 1 8 , 1 16 , · · · } (d) {1, −1, 1, −1, · · · } 03. Determine se a seqüência converge ou diverge. Se ela conver- gir, encontre seu limite: (a) xn = n3 + 3n+ 1 4n3 + 2 (e) ∫ n 1 1 xα , onde α ∈ R (b) xn = √ n+ 1−√n (f) xn = nsen 1 n (c) xn = 1 n sen 1 n (g) xn = n∑ k=0 ( 1 2 ) (d) xn = 2n 3n+1 (h) xn = n∑ k=1 ( 1 k − 1 k + 1 ) 04. Suponha que, para todo n ≥ 1, |xn − x| ≤ 1n , onde x é um número real fixo. Calcule lim n−→+∞xn e justifique. 05. Uma seqüência xn é dada por x1 = √ 2, xn+1 = √ 2 + xn. (a) Mostre que xn é crescente e limitada superiormente por 3. Aplique o Teorema 2.3 para mostrar que a seqüência é convergente. (b) Calcule lim n−→+∞xn. 2.7 Comentário das Atividades Se você (aluno) conseguiu resolver as Atividades 01. e 02., então entendeu a definição de seqüências de números reais. Viu que uma 35 Seqüências de Números Reais seqüência nada mais é que uma função que associa a cada número natural (denominado índice) um e só um número real. Na Atividade 03. você utilizou (ou utilizará) as propriedades de limites (vistas no Cálculo I) para testar a convergência das seqüência dadas. A Atividade 04. você utilizou (ou deve utilizar) a seguinte propriedade de módulo de números reais: |y−x| ≤ a⇔ −a ≤ y−x ≤ a⇔ x−a ≤ y ≤ x+a, ∀a, x, y ∈ R, a > 0. Após utilizar essa propriedade, basta aplicar o limite para n ten- dendo ao infinito, de ambos os lados da desigualdade resultante. Conseguiu resolver a Atividade 05.? Ótimo!!! Você aprendeu que toda seqüência monótona e limitada é convergente. Lembrem-se sempre que há tutores a distância e presenciais para ajudá-los na resolução dessas atividades. Estudar em grupo com seus colegas, pode tornar a resolução dessas atividades mais fácil e interessante. 2.8 Referências • GUIDORIZZI, H. L., Um Curso de Cálculo (Vol. 1 e 4). Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006. • STEWART, J., Cálculo (vol. 1 e 2). São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2006. • THOMAS, G. B., Cálculo (vol. 1 e 2). São Paulo: Addison Wesley, 2002. 36 3 AULA 1 LIVRO Séries de Números Reais META Representar funções como somas de séries infinitas. OBJETIVOS Calcular somas de infinitos números reais. PRÉ-REQUISITOS Seqüências (Aula 02). Séries de Números Reais 3.1 Introdução Estudaremos nesta aula, uma exemplo especial de seqüência. Seja (xn)n∈N uma seqüência, a seqüência cujo termo geral é a soma dos n primeiros termos da seqüência xn, é denominada série de números reais (numérica). O principal objetivo dessa aula, é estudar propriedades e a con- vergência dessas séries. Veremos que quando uma série convergir, digamos para S então S é a soma de infinitos números reais. 3.2 Séries Numéricas Definição 3.8. Considere uma seqüência (xn)n∈N. Para cada n ∈ N definimos Sn = n∑ i=1 xi = x1 + x2 + . . .+ xn. A seqüência (Sn)n∈N denomina-se série numérica associada a se- qüência (xn)n∈N. Os números xn, n ≥ 1, são denominados termos da série; xn é o termo geral da série. Referir-nos-emos a Sn = n∑ i=1 xi como soma parcial de ordem n da série. O limite da série, quando existe (finito ou infinito), denomina- se soma da série e é indicada por +∞∑ n=1 xn. Assim +∞∑ n=1 xn = lim n−→+∞ n∑ i=1 xi. 38 Livro de Cálculo II 3 AULA Se a soma for finita, diremos que a série é convergente. Se a soma for infinita (+∞ ou −∞) ou se o limite não existir, diremos que a série é divergente. Finalmente, dizemos que a série converge absolutamente se a série +∞∑ n=1 |xn| for convergente. O símbolo +∞∑ n=1 xn foi indicado para indicar a soma da série. Por um abuso de notação, tal símbolo será utilizado ainda para representar a própria série. Falaremos, então, da série +∞∑ n=1 xn, entendendo-se que se trata da série cuja soma parcial de ordem n é Sn = n∑ i=1 xi. Escreveremos com freqüência ∑ xn para repre- sentar a série +∞∑ n=1 xn. Exemplo 3.2.1. Considere a Série Geométrica +∞∑ n=0 arn, onde r é razão da série e a ∈ R∗ é uma constante denominada termo inicial da série. Vamos estudar a convergência desta série em função dos valores de r. Temos que Sn = a+ ar + ar2 + ar3 + . . .+ arn−1 + arn. Se r = 1, então é imediato que Sn = na. Segue que (Sn)n∈N diverge e, portanto ∑ arn = ∑ a diverge. Suponhamos que r 6= 1. Multiplicando Sn por r, obtemos rSn = ar + ar2 + ar3 + ar4 + . . .+ arn + arn+1. Agora Sn − rSn = a− arn+1 e daí Sn = a 1− rn+1 1− r . Assim, ∑ arn converge se, e somente se, |r| < 1 e, neste caso, +∞∑ n=0 arn = a 1− r . 39 Séries de Números Reais Exemplo 3.2.2. Considere a série +∞∑ k=1 xk e suponha que xk = yk − yk+1, k ≥ 1. (Uma tal série denomina-se série telescópica). a) Verifique que Sn = n∑ k=1 xk = y1 − yn+1. b) Conclua que se lim n−→+∞ yn = y, com b real, então a soma da série será finita e igual a y1 − y. Solução: a) n∑ k=1 xk = (y1 − y2) + (y2 − y3) + . . .+ (yn − yn+1) = y1 − yn+1 b) +∞∑ k=1 xk = lim n−→+∞ n∑ k=1 xk = lim n−→+∞(y1 − yn+1) = y1 − y. Exemplo 3.2.3. Calcule a soma +∞∑ k=1 1 k(k + 1) . Solução: Note que 1 k(k + 1) = 1 k + 1 k + 1 . Trata-se então de uma série telescópica. Segue do exemplo anterior que n∑ k=1 1 k(k + 1) = 1− 1 n+ 1 . Logo, n∑ k=1 1 k(k + 1) = 1, pois lim n−→+∞ 1 n+ 1 = 0. Proposição 2. Sejam ∑ xn e ∑ yn suas séries convergentes e c ∈ R. Temos que (i) ∑ (xn + yn) é convergente para ∑ xn + ∑ yn; (ii) ∑ (c · xn) é convergente para c · ∑ xn. Demonstração: A demonstração é trivial: basta aplicar as pro- priedades de limite da soma e da multiplicação por um escalar. Observamos que, em geral, +∞∑ n=0 (xn · yn) 6= +∞∑ n=0 xn · +∞∑ n=0 yn. 40 Livro de Cálculo II 3 AULA Passamos ao estudo da natureza de séries, isto é, estamos in- teressados em critérios que determinam se uma série é convergente ou divergente. Teorema 3.5. (i) ∑ xn converge se, e somente se, ∀� > 0, ∃N ∈ N tal que n ≥ m ≥ N =⇒ ∣∣∣∣∣ n∑ i=m xi ∣∣∣∣∣ < �. (ii) Se ∑ xn converge, então xn −→ 0, quando n −→ +∞. (iii) Toda série absolutamente convergente é convergente. Demonstração: (i) Suponhamos que ∑ xn converge, isto é, a seqüência de termo geral Sn = n∑ i=1 xi é convergente, digamos que para S. Logo, dado � > 0, existe N ∈ N tal que se n ≥ N, então |Sn − S| < �2 . Portanto, se n ≥ m ≥ N, temos∣∣∣∣∣ n∑ i=m xi ∣∣∣∣∣ =|Sn − Sm| ≤ |Sn − S|+ |S − Sm| < �2 + �2 = �. Reciprocamente, um argumento análogo ao da demonstração do Teorema 2.2 mostra que (Sn)n∈N é limitada (verifique). Pelo Teo- rema de Bolzano-Weierstrass, (Sn)n∈N tem subseqüência (Snk)k∈N convergente para o limite S. Mostremos que Sn −→ S. Seja � > 0, temos que existe N ∈ N tal que n ≥ m ≥ N =⇒ |Sn − Sm| < �. (3.1) Como Snk −→ S, existe k ∈ N tal que nk ≥ N e |Snk − S| < �2 . Daí e de (3.1) segue que, se n ≥ N, então |Sn − S| ≤ |Sn − Snk |+ |Snk − S| < � 2 + � 2 = �. (ii) Segue de (i), tomando n = m. (iii)Observamos que para todo m,n ∈ N temos∣∣∣∣∣ n∑ i=m xi ∣∣∣∣∣ ≤ n∑ i=m |xi| = ∣∣∣∣∣ n∑ i=m |xi| ∣∣∣∣∣ . 41 Séries de Números Reais Portanto, por (i), a convergência de ∑ |xn| implica a de ∑xn. Devemos ressaltar que a recíproca do item (iii) do teorema ante- rior, não é verdadeira, ou seja, existem séries que são convergentes mas não são absolutamente convergentes, as séries deste tipo são denominadas séries condicionalmente convergente. Veremos um exemplo posteriormente. Exemplo 3.2.4. Pelo item (ii), a condição xn −→ 0 é necessária para a convergência da série ∑ xn porém ela não é suficiente. A Série Harmonica ∑ 1 n é o contra exemplo mais famoso. De fato, temos S2 = 1 + 1 2 , S4 = S2 + 1 3 + 1 4 > S2 + 2 4 = 1 + 2 · 1 2 , S8 = S4 + 1 5 + 1 6 + 1 7 + 1 8 > 1 + 2 · 1 2 + 4 8 = 1 + 3 · 1 2 , ... Portanto, S2n > 1 + n/2. Daí, segue que lim n−→+∞S2 n = +∞. Con- cluímos que a série diverge. Vamos tratar agora de alguns critérios de convergência para séries de termos positivos. Claramente, todos os critérios aqui ex- postos podem ser adaptados para séries de termos negativos. Com efeito, se ∑ xn é uma série de termos negativos, então ∑ (−xn) é uma série de termos positivos e, além disso, a primeira converge se, e somente se, a segunda converge. Eventualmente, podemos usar também critérios sobre séries de termos positivos para uma série ∑ xn que tenha termos de sinais variáveis, tais séries são denominadas séries alternadas. Ora, se ao aplicarmos algum destes critérios para a série ∑ |xn| concluirmos 42 Livro de Cálculo II 3 AULA que ela é convergente, então, como toda série absolutamente con- vergente é convergente, concluiremos que ∑ xn converge. Por outro lado, se o critério nada disser, ou mesmo se ele nos infor- mar que ∑ |xn| é divergente, em geral, nada poderemos afirmar sobre a convergência da série ∑ xn. Neste caso, temos o seguinte critério de convergência para Séries Alternadas: Teorema 3.6. (Critério de convergência para séries alternadas) Seja a série +∞∑ n=0 (−1)nxn, onde xn > 0, ∀n ∈ N (Séries Alternadas). Se a seqüência (xn)n∈N for decrescente e se lim n−→+∞xn = 0, então a série alternada +∞∑ n=0 (−1)nxn será convergente. Não faremos a demonstração deste Critério, pois é baseada em propriedades dos Intervalos Encaixantes não vistos neste curso. O leitor interessado pode encontra tal demonstração no Livro "Um Curso de Cálculo, Vol. 4"de Hamilton Luiz Guidorizzi. Antes de seguir para o estudo dos critérios de convergência para séries de termos positivos, observamos também o seguinte fato, já mencionado no caso de seqüência. Os primeiros termos de uma série nada influem na sua natureza. De fato, a série ∑ xn con- verge se, e somente se, a série ∑ xn+2008 converge. De maneira geral, fixando p ∈ N a série ∑xn é convergente se, e somente se, a série ∑ xn+p é convergente. Desta forma, todos os critérios que determinam a natureza de uma série através de algumas pro- priedades verificada por todos os seus termos continuam válidos se a tal propriedade é verificada à partir de algum termo (por ex- emplo, 2008). Por outro lado, não podemos desprezar nenhum termo de uma série convergente quando estamos interessados em determinar o valor de sua soma infinita. 43 Séries de Números Reais Proposição 3. Uma série de termos positivos é convergente se, e somente se, a seqüência de suas somas parciais é limitada superi- ormente. Demonstração: Por definição ∑ xn é convergente se, e somente se, a seqüências de suas somas parciais (Sn)n∈N é convergente. Como xn ≥ 0, temos imediatamente que (Sn)n∈N é crescente. Logo, (Sn)n∈N é convergente se, e somente se, ela é limitada supe- riormente. Teorema 3.7. (Critério da Integral) Consideremos a série ∞∑ k=0 xk e suponhamos que exista p ∈ N e uma função f : [p,+∞[−→ R contínua, decrescente e positiva tal que f(k) = xk para todo k ≥ p. Nestas condições, tem-se: (i) ∫ +∞ p f(x)dx convergente =⇒ ∞∑ k=0 xk convergente; (ii) ∫ +∞ p f(x)dx divergente =⇒ ∞∑ k=0 xk divergente. Demonstração: Para n > p, n∑ k=0 xk = p∑ k=0 xk + n∑ k=p+1 xk. Como p está fixo, segue dessa relação que a série ∞∑ k=0 xk será convergente (ou divergente) se, e somente se, +∞∑ k=p+1 xk for convergente (ou di- vergente). (i) Temos que (Veja Figura 3.7) n∑ k=p+1 xk ≤ ∫ n p f(x)dx ≤ ∫ +∞ p f(x)dx. Segue que a seqüência n∑ k=p+1 xk é crescente e limitada superi- ormente por ∫ +∞ p f(x)dx. Logo a série +∞∑ k=p+1 xk é convergente e, 44 Livro de Cálculo II 3 AULA Figura 3.7: Soma Inferior portanto, +∞∑ k=0 xk também é convergente. (ii) A demonstração deste item é análoga a do item (i), por isso deixamos para o leitor. Exemplo 3.2.5. Seja α > 0, com α 6= 1, um real dado. Estude a série +∞∑ k=2 1 k(ln k)α com relação a convergência ou divergência. Solução: Se α = 1 estudaremos a convergência da série +∞∑ k=2 1 k ln k através do Critério da Integral, utilizando a função f(x) = 1 x lnx , x ≥ 2. Tal função é positiva, contínua e decrescente em [2,+∞[ como se verifica facilmente. Temos∫ t 2 1 x lnx dx = [ln(lnx)]t2 = ln(ln t)− ln(ln 2). Como lim t−→∞ ln(ln t)dt = +∞, resulta ∫ +∞ 2 1 x lnx dx = +∞. Pelo critério da integral a série é divergente. Suponhamos agora que α > 0 e α 6= 1. Vamos aplicar, novamente, o critério da integral com a função f(x) = 1 x(lnx)α . Está função é claramente positiva, contínua e decrescente no intervalo [2,+∞[. 45 Séries de Números Reais Temos∫ t 2 1 x(lnx)α dx = [ 1 (1− α)(lnx)α−1 ]t 2 = ln(ln t)− ln(ln 2) e, portanto,∫ t 2 1 x(lnx)α dx = 1 1− α [ 1 (ln t)α−1 − 1 (ln 2)α−1 ] . Para α > 1 =⇒ lim t−→∞ 1 (ln t)α−1 = 0 e, para 0 < α < 1 =⇒ lim t−→∞ 1 (ln t)α−1 = +∞ . Pelo critério da integral, a série é convergente para α > 1 e divergente para 0 < α < 1. Teorema 3.8. (Critério da Comparação) Sejam as séries ∞∑ k=0 xk e ∞∑ k=0 yk. Suponhamos que exista p ∈ N tal que, para todo k ≥ p, 0 ≤ xk ≤ yk. Nestas condições, tem-se: (i) ∞∑ n=0 yk convergente =⇒ ∞∑ n=0 xk convergente; (ii) ∞∑ n=0 xk divergente =⇒ ∞∑ n=0 yk divergente. Demonstração: (i) Basta provamos que ∞∑ k=p xk é convergente. Como, para todo k ≥ p, yk ≥ 0, a seqüência tn = n∑ n=0 yk, n ≥ p, é crescente. Daí e pelo fato da série ∞∑ k=p yk ser convergente resulta, para todo n ≥ p, n∑ k=p yk ≤ +∞∑ k=p yk. 46 Livro de Cálculo II 3 AULA Como, para todo k ≥ p, 0 ≤ xk ≤ yk, resulta que a seqüência sn = n∑ k=p xk, n ≥ p, (3.2) é crescente e, para todo n ≥ p, n∑ k=p xk ≤ +∞∑ k=p yk. Segue que a seqüência 3.2 é convergente, ou seja, a série +∞∑ k=p xk é convergente. (ii) Fica a cargo do leitor. Exemplo 3.2.6. Vamos estudar a natureza da série ∑ 1 np se- gundo os valores de p. É claro que se p ≤ 0, então ela diverge pois neste caso lim n−→+∞xn 6= 0. Suponhamos 0≤ p ≤ 1. Temos 1 n ≤ 1 np para todo n ∈ N. Portanto, por comparação com a série harmonica, concluímos que a série diverge. Finalmente, consideramos o caso p > 1. Mostraremos que a série converge através do Critério da Integral, utilizando a função f(x) = 1 xp , p > 1. Tal função é posi- tiva, contínua e decrescente em [1,+∞[ como se verifica facilmente. Temos∫ t 1 1 xp dx = [ 1 (1− p)xp−1 ]t 1 = 1 (1− p)tp−1 − 1 1− p. Como lim t−→∞ 1 (1− p)tp−1dt = 0, resulta ∫ +∞ 1 1 xp dx = 1 p− 1 . Pelo critério da integral a série é convergente. Exemplo 3.2.7. A série +∞∑ k=1 1 k sen 1 k é convergente ou divergente? Justifique. Solução: Para todo k ≥ 1, 0 ≤ 1 k sen 1 k ≤ 1 k · 1 k . 47 Séries de Números Reais Como +∞∑ k=1 1 k2 é convergente (basta usar o exemplo 3.2.6 com p = 2), segue do Teorema da Comparação que +∞∑ k=1 1 k sen 1 k é convergente. Exemplo 3.2.8. A série +∞∑ k=1 k k2 + 2k + 1 é convergente ou diver- gente? Justifique. Solução: k k2 + 2k + 1 = 1 k · 1 1 + 2k + 1 k2 . Para todo k ≥ 1, 1 + 2 k + 1 k2 ≤ 4 e, portanto, para todo k ≥ 1, 1 1 + 2k + 1 k2 ≥ 1 4 . Segue que, para todo k ≥ 1, 1 1 + 2k + 1 ≥ 1 4k . Como +∞∑ k=1 1 4k é divergente resulta que +∞∑ k=1 k k2 + 2k + 1 diverge. Teorema 3.9. (Critério do Limite) Sejam ∑ xn e ∑ yn duas séries de termos positivos. Suponhamos que lim n−→∞ xn yn = L. Então: a) se L > 0, L real, ou ambas são convergentes ou ambas são di- vergentes; 48 Livro de Cálculo II 3 AULA b) se L = +∞ e se ∑ yn for divergente, ∑xn também será diver- gente; c) se L = 0 e se ∑ yn for convergente, ∑ xn também será conver- gente. Demonstração: a) De lim n−→∞ xk yk = L, L > 0 e real, segue que tomando � = L2 , existe N ∈ N tal que n > N =⇒ L− L 2 < xn yn < L+ L 2 ou seja n > N =⇒ L 2 yn < xn < 3L 2 yn. Segue do critério da comparação que ambas são convergentes ou ambas são divergentes. b) De lim n−→∞ xk yk = +∞, segue que tomando-se � = 1, existe N ∈ N tal que n > N =⇒ xn yn > 1 e, portanto, n > N =⇒ xn > yn. Segue do critério da comparação que se ∑ yn for divergente, então∑ xn também será. c) De lim n−→∞ xk yk = 0, segue que tomando-se � = 1, existe N ∈ N tal que n > N =⇒ xn yn < 1 e, portanto, n > N =⇒ xn < yn. Segue do critério da comparação que se ∑ yn for convergente, então∑ xn também será. 49 Séries de Números Reais Exemplo 3.2.9. A série +∞∑ n=1 e−n é convergente ou divergente? Jus- tifique. Solução: A série +∞∑ n=1 e −n 2 é convergente, pois trata-se de uma série geométrica de razão r = e −1 2 . Façamos xn = ne−n e yn = e −n 2 . Temos lim n−→∞ xn yn = lim n−→∞ n e n 2 = 0. Pelo critério do limite, a série dada é convergente. Observação 3.1. O sucesso na utilização do critério do limite está exatamente na escolha adequada da série ∑ yn de comparação. Em muitos casos, as séries harmonicas ou as séries geométricas desempenham muito bem este papel. Exemplo 3.2.10. A série +∞∑ n=1 1 ln k é convergente ou divergente? Justifique. Solução: Vamos tomar como série de comparação a série har- monica +∞∑ k=1 1 ln k . Temos xk = 1 ln k e yk = 1 k . Então, lim k−→+∞ xk yk = lim k−→+∞ k ln k = +∞. Pelo Critério do Limite a série dada é divergente. Observe, no exemplo anterior, que se tivéssemos tomado como séria de comparação a harmonica convergente +∞∑ n=1 1 k2 , teríamos, 50 Livro de Cálculo II 3 AULA também, lim k−→+∞ xk yk = lim k−→+∞ k2 ln k = +∞. Entretanto, neste caso, o critério do limite não nos fornecerá infor- mações alguma sobre a convergência ou divergência da série dada. Os próximos dois critérios de convergências valem também para séries com termos negativos. Teorema 3.10. (Teste da Razão, ou de d’Alembert) Seja (xn)n∈N uma seqüência não nula. Suponhamos que lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ exista, finito ou infinito. Seja lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = L. Nesta condições, tem-se: (i) Se L < 1, a série ∑ xn será convergente; (ii) Se L > 1 ou L = +∞, a série ∑xn será divergente; (iii) Se L = 1, o critério nada revela. Demonstração: (i) A idéia é comparar a série dada com uma série geométrica convergente. Como L < 1, existe r ∈ R tal que lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ < r < 1. Segue da definição de limite, que existe N ∈ N tal que ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ < r para todo n ≥ N. Temos então: |xN+1| < r|xN |; |xN+2| < r|xN+1| < r2|xN |; |xN+3| < r|xN+2| < r3|xN |; ... De maneira geral, |xn| < rn−N |xN |, para todo n ≥ N. Tomando yn = rn−N |xN | (para todo n ∈ N) temos que |xn| < yn para todo 51 Séries de Números Reais n ∈ N. Como ∑ yn é uma Série Geométrica de razão r ∈ (0, 1), ela é convergente. O critério da comparação nos garante que ∑ xn converge absolutamente e, portanto, é convergente . (ii) Como lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ > 1 ou limn−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = +∞, existe N ∈ N tal que, se n ≥ N então ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ > 1. Isso significa que |xn+1| > |xn| quando n ≥ N, e assim lim n−→∞xn 6= 0. Portanto, ∑ xn diverge pelo teste da divergência. A parte (iii) do Teste da Razão diz que, se lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = 1, o Teste da Razão não dá nenhuma informação. Por exemplo, para a série convergente ∑ 1 n2 , temos ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = 1(n+1)21 n2 = n2 (n+ 1)2 = 1( 1 + 1n )2 −→ 1 quando n −→∞ enquanto para a série divergente ∑ 1 n , obtemos∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = 1n+11 n = n n+ 1 = 1 1 + 1n −→ 1 quando n −→∞. Portanto, se lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = 1 a série ∑xn pode convergir ou divergir. Neste caso, o Teste da Razão falha e devemos usar algum outro teste. Exemplo 3.2.11. A série +∞∑ n=1 1 n! é convergente, pois lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = limn−→+∞ 1 (n+1)! 1 n! = lim n−→+∞ n! (n+ 1)! = lim n−→+∞ 1 n+ 1 = 0 < 1. 52 Livro de Cálculo II 3 AULAExemplo 3.2.12. A série +∞∑ n=1 (−1)nn 3 3n é convergente. De fato, lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = limn−→+∞ ∣∣∣∣∣ (−1)n+1(n+1)3 3n+1 (−1)nn3 3n ∣∣∣∣∣ = lim n−→+∞ (n+ 1)3 3n+1 · 3 n n3 = lim n−→+∞ 1 3 ( n+ 1 n )3 = lim n−→+∞ 1 3 ( 1 + 1 n )3 = 1 3 < 1. Exemplo 3.2.13. A série +∞∑ n=1 nn n! é divergente. Com efeito, lim n−→+∞ ∣∣∣∣xn+1xn ∣∣∣∣ = limn−→+∞ (n+ 1)n+1(n+ 1)! · n!nn = lim n−→+∞ (n+ 1)(n+ 1)n (n+ 1)n! · n! nn = lim n−→+∞ ( n+ 1 n )n = lim n−→+∞ ( 1 + 1 n )n = e > 1. O teste a seguir é conveniente para ser aplicado quando as potências de n ocorrem. Sua prova é similar à do Teste da Razão e fica por conta do leitor. Teorema 3.11. (Teste da Raiz) (i) Se lim n−→∞ n √ |xn| = L < 1, então a série +∞∑ n=1 xn é absolutamente convergente e, portanto, convergente; (ii) Se lim n−→∞ n √ |xn| = L > 1, então a série +∞∑ n=1 xn é divergente; (iii) Se lim n−→∞ n √ |xn| = 1, então o Teste da Raiz não é conclusivo. O Teste da Raiz é mais eficiente que o da Razão. Mais pre- cisamente, em todos os casos nos quais o Teste da Razão permite 53 Séries de Números Reais concluir (seja por convergência ou por divergência) o Teste da Raiz também será concludente. Entretanto, o Teste da Razão é, em geral, mais fácil de ser aplicado. Exemplo 3.2.14. Teste a convergência da série ∞∑ n=1 ( 2n+ 3 3n+ 2 )n . Solução: Considere xn = ( 2n+ 3 3n+ 2 )n e lim n−→∞ n √ |xn|= lim n−→∞ 2n+ 3 3n+ 2 = lim n−→∞ 2 + 3n 3 + 2n = 2 3 < 1 Então, a série dada converge pelo Teste da Raiz. 3.3 Resumo Considere uma seqüência (xn)n∈N. Para cada n ∈ N definimos Sn = n∑ i=1 xi = x1 + x2 + . . .+ xn. A seqüência (Sn)n∈N denomina-se série numérica associada a seqüência (xn)n∈N. O termo geral da (Sn)n∈N, Sn = n∑ i=1 xi é denominado soma parcial de ordem n da série. O limite da série, quando existe (finito ou infinito), denomina- se soma da série e é indicada por +∞∑ n=1 xn. Assim +∞∑ n=1 xn = lim n−→+∞ n∑ i=1 xi. 54 Livro de Cálculo II 3 AULA Se a soma for finita, diremos que a série é convergente. Se a soma for infinita (+∞ ou −∞) ou se o limite não existir, diremos que a série é divergente. Nosso objetivo com essa aula era que você (aluno) aprendesse a testar a convergência de séries. Para tanto, foi apresentado os principais critérios de convergências de séries. (Ver os Critérios e os Testes de convergências) Os conceitos e os critérios de convergência de séries serão essen- ciais no estudo de séries de potências que faremos na próxima aula. 3.4 Atividades 01. (a) Qual a diferença entre uma seqüência e uma série? (b) O que é uma série convergente? O que é uma série divergente? 02. Seja xn = n n+ 1 . (a) Determine se (xn)n∈N é convergente. (b) Determine se ∞∑ n=1 xn é convergente. 03. Determine se a série é convergente ou divergente. Se for con- vergente, calcule sua soma. a) 1 2 + 1 4 + 1 6 + 1 8 + · · · (b) 3 + 2 + 4 3 + 8 9 + · · · (c) ∞∑ n=0 ( 1 2 )n (d) ∞∑ n=1 ( 2 3 )n−1 (e) ∞∑ n=2 ( 2 n2 − 1 ) (f) ∞∑ n=1 ( 3n + 2n 6n ) (g) ∞∑ n=1 2 n (h) 1 (4n+ 1)(4n+ 5) 55 Séries de Números Reais 04. Mostre que a série dada é convergente. a) ∞∑ n=1 (−1)n2−n (b) ∞∑ n=1 (−1)n+1 lnn n . 05. Estude a série dada com relação a convergência ou divergên- cia. (a) ∞∑ n=1 (−1)n−1√ n (b) (−1)n n lnn (c) ∞∑ n=0 1 n2 + 1 (d) ∞∑ n=2 1 n lnn (e) ∞∑ n=1 ne−n 2 (f) ∞∑ n=3 1 n lnn ln(lnn) (g) ∞∑ n=1 5 2 + 3n (h) ∞∑ n=1 4 + 3n 2n (i) ∞∑ n=0 (−10)n n! (j) ∞∑ n=1 e−nn! 06. (a) Mostre que ∞∑ n=0 xn n! converge para todo x. (b) Deduza que lim n−→∞ xn n! = 0. 3.5 Comentário das Atividades Se você (aluno) conseguiu resolver as Atividades 01. e 02., então entendeu a grande diferença de seqüências e séries de números reais. Entender essa diferença é muito importante. Na Atividade 03. você utilizou (ou utilizará) as propriedades de limites (vistas no Cálculo I) para testar a convergência das séries dadas. Na Atividade 04. é dada duas séries alternadas e é pedido que 56 Livro de Cálculo II 3 AULA você (aluno) teste a convergência das mesmas. Nesta atividade podemos usar o critério de convergência para séries alternadas ou lançarmos mão da convergência absoluta. A Atividade 05. você utilizou (ou deve utilizar) os critérios de convergência vistos nesta Aula, para estudar a convergência das séries dadas. O Teste da Razão deverá ser usado na resolução da Atividade 06.. Nesta atividade estamos interessados em encontrar o conjunto dos x tais que a série numérica converge. Conseguiu resolver todas as Atividade? Sabe usar os critérios de convergência (Critério da Razão dentre outros) dados? Ótimo!!! Você esta com todos os requisitos necessários para compreensão da próxima aula. Lembrem-se sempre que há tutores a distância e presenciais para ajudá-los na resolução dessas atividades. Estudar em grupo com seus colegas, pode tornar a resolução dessas atividades mais fácil e interessante. 3.6 Referências • GUIDORIZZI, H. L., Um Curso de Cálculo (Vol. 1 e 4). Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006. • STEWART, J., Cálculo (vol. 1 e 2). São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2006. • THOMAS, G. B., Cálculo (vol. 1 e 2). São Paulo: Addison Wesley, 2002. 57 4 AULA 1 LIVRO Séries de Potências META Apresentar os conceitos e as prin- cipais propriedades de Séries de Potências. Além disso, introduzire- mos as primeiras maneiras de escrever uma função dada como uma série de potências. OBJETIVOS Representar funções em séries de potências. PRÉ-REQUISITOS Séries Numéricas (Aula 3). Séries de Potências 4.1 Introdução Uma série de potências de x é uma série da forma +∞∑ n=0 an(x− x0)n = a0 + a1(x− x0) + a2(x− x0)2 + · · · Observe que esta série pode ser vista como a generalização de um polinômio. O principal objetivo de estudar essas séries é que é possível (veremos a diante) representar uma função dada como uma série de potências. Você pode imaginar por que queremos expressar uma função conhecida como uma soma infinita de termos. Veremos mais tarde que essa estratégia é útil para integrar funções que não têm an- tiderivadas elementares e para aproximar as funções por polinômios. Cientistas fazem isso para simplificar expressões que eles utilizam e para poder representar as funções em calculadoras e computadores. Nesta aula, introduziremos os conceitos de séries de potências. Além disso, iniciaremos o estudo de representação de funções em séries de potências. 4.2 Série de Potências Seja an, n ≥ 0, uma seqüência numérica dada e seja x0 um real dado. A série +∞∑ n=0 an(x− x0)n (4.1) denomina-se série de potências, com coeficientes an, em volta de x0 (ou centrada em x0). Se x0 = 0, temos a série de potências em volta de zero: +∞∑ n=0 anx n = a0 + a1x+ a2x2 + · · ·. (4.2) 60 Livro de Cálculo II 4 AULA Para cada x fixo, a série de potências é uma série de constantes que podemos testar sua convergência ou divergência. Uma série de potências pode convergir para alguns valores de x e divergir para outros. A soma da série é uma função de x, cujo domínio é o conjunto de todos os x para os quais a série converge. Esta função assemelha a um polinômio. A única diferença é que f tem infinitos termos. Exemplo 4.2.1. +∞∑ n=0 xn n! é uma série de potências em volta de zero e com coeficientes an = 1 n! . Nosso objetivo, de agora em diante, é encontrar os valores de x para os quais uma série de potências é convergente. Teorema 4.12. Se +∞∑ n=0 anx n for convergente para x = x1, com x1 6= 0, então a série convergirá absolutamente para todo x no intervalo aberto (−|x1|, |x1|). Demonstração: Sendo, por hipótese, +∞∑ n=0 anx n 1 convergente, segue que lim n−→+∞ anx n 1 = 0. Tomando-se � = 1, existe um N ∈ N tal que, para todo n ≥ N , |anxn1 | ≤ 1. Como |anxn| = |anxn1 | ∣∣∣∣ xx1 ∣∣∣∣n , resulta que, para todo x e todo n ≥ N, |anxn| ≤ ∣∣∣∣ xx1 ∣∣∣∣n . 61 Séries de Potências Para |x| < |x1|, a série geométrica +∞∑ n=0 ∣∣∣∣ xx1 ∣∣∣∣n é convergente. Segue do Teste da Comparação que +∞∑ n=0 anx n converge absolutamente para todo x, com |x| < |x1|. Exemplo 4.2.2. A série +∞∑ n=0 xn n converge para x = −1. Pelo Teorema anterior, a série converge absolutamente para todo x ∈ (−1, 1). Para x = −1 a série não é absolutamente convergente. Exemplo 4.2.3. Para quais valores de x a série +∞∑ n=0 n!xn é con- vergente? Solução: Usamos o Teste da Razão. Se fizermos an, como ha- bitualmente, denotar o n-ésimo termo da série, então an = n!xn. Se x 6= 0, temos lim n−→+∞ ∣∣∣∣an+1an ∣∣∣∣ = limn−→+∞ ∣∣∣∣(n+ 1)!xn+1n!xn ∣∣∣∣ = limn−→+∞(n+ 1)|x| =∞ Pelo Teste da Razão, a série diverge quando x 6= 0. Então, a série converge apenas quando x = 0. Exemplo 4.2.4. Para quais valores de x a série +∞∑ n=0 (x− 3)n n é convergente? Solução: Seja an = (x−3)n n . Entãolim n−→+∞ ∣∣∣∣an+1an ∣∣∣∣ = limn−→+∞ ∣∣∣∣(x− 3)n+1!n+ 1 · n(x− 3)n ∣∣∣∣ = lim n−→+∞ 1 1 + 1n |x− 3| = |x− 3| Pelo Teste da Razão, a série dada é absolutamente convergente, e portanto convergente, quando |x − 3| < 1 e é divergente quando |x− 3| > 1. Agora |x− 3| < 1⇔ −1 < x− 3 < 1⇔ 2 < x < 4 62 Livro de Cálculo II 4 AULA assim a série converge quando 2 < x < 4 e diverge quando x < 2 e x > 4.O Teste da Razão não fornece informação quando |x−3| = 1; assim, devemos considerar x = 2 e x = 4 separadamente. Se colocarmos x = 4 na série, ela se tornará +∞∑ n=0 1 n , a série harmonica, que é divergente. Se x = 2, a série é +∞∑ n=0 (−1)n n que é convergente pelo Teste da Série Alternada. Então a série dada converge para 2 ≤ x < 4. Exemplo 4.2.5. Encontre o domínio da função definida por f(x) = +∞∑ n=0 xn n! . Solução: Seja an = xn n! . Então lim n−→+∞ ∣∣∣∣an+1an ∣∣∣∣ = limn−→+∞ ∣∣∣∣ xn+1(n+ 1)! · n!xn ∣∣∣∣ = limn−→+∞ 1n+ 1 |x| = 0 < 1 para todo x ∈ R. Então pelo Teste da Razão, a série dada converge para todos os valores de x. Em outras palavras, o domínio da função dada é (−∞,+∞) = R. Para as séries de potências que temos vistos até agora, o con- junto de valores de x para os quais a série é convergente tem sempre sido um intervalo (um intervalo finito nos exemplos 4.2.2 e 4.2.4, o intervalo infinito (−∞,+∞) no exemplo 4.2.5 e um intervalo co- lapsado [0, 0] = {0} no exemplo 4.2.3). O teorema a seguir, diz que isso, em geral, é verdadeiro. Teorema 4.13. Para uma dada série de potências +∞∑ n=0 an(x− x0)n existem apenas três possibilidades: (i) a série converge apenas quando x = x0; (ii) a série converge para todo x ∈ R; 63 Séries de Potências (iii)existe um número R tal que a série converge se |x − x0| < R e diverge de |x − x0| > R. Nos extremos x0 − R e x0 + R a série poderá convergir ou não. Demonstração: Fazendo u = x − x0 na série +∞∑ n=0 an(x− x0)n obtemos +∞∑ n=0 anu n, deste modo basta provarmos que (i) a série converge apenas quando u = 0; (ii) a série converge para todo u ∈ R; (iii)existe um número R tal que a série converge se |u| < R e diverge de |u| > R. Nos extremos R e R a série poderá convergir ou não. Provemos: Seja A o conjunto de todos u ≥ 0 para os quais a série converge. 1.0 Caso: A = {0} Se a série convergisse para algum valor u1 6= 0, pelo Teorema 4.12, convergiria, também, para todo u ∈ (−|u1|, |u1|), que contradiz a hipótese A = {0}. Logo, se A = {0} a série convergirá apenas para u = 0. 2.0 Caso: A = (0,+∞) = R+ Para todo u ∈ R, existe u1 > 0 tal que |u| < u1. Como a série +∞∑ n=0 anu n 1 é convergente, pelo teorema 4.12, a série convergirá absolutamente para todo u, com |u| < u1. Portanto, a série converge absolutamente para todo u. 3.0 Caso: A 6= R+ e A 6= {0} 64 Livro de Cálculo II 4 AULA Se, para todo r > 0, existisse u1 > r tal que +∞∑ n=0 anu n 1 fosse convergente, pelo teorema 4.12, a série seria absolutamente convergente para todo u, que contradiz a hipótese A 6= R+. Por- tanto, se A 6= R+, então A será limitado superiormente; logo, admitirá supremo R : R = supA. ComoA 6= {0}, teremos, evidentemente, R > 0. SendoR o supremo de A, para todo x com |u| < R, existe u1 ∈ A, com |u| < u1. Resulta novamente do teorema 4.12, que a série converge absolu- tamente para todo u ∈ (−R,R). Fica a cargo do leitor verificar que a série diverge para todo u, com |u| > R. O número R que aparece no Teorema anterior é chamado Raio de Convergência da série de Potência. Por convenção, o raio de convergência é R = 0 no caso (i) e R =∞ no caso (ii). Exemplo 4.2.6. Encontre o raio de convergência e o intervalo de convergência da série ∞∑ n=1 (−1)n (x+ 2) n n2n . Solução: Seja an = (−1)n (x+ 2) n n2n . Então lim n−→+∞ ∣∣∣∣an+1an ∣∣∣∣ = limn−→+∞ ∣∣∣∣(−1)n+1(x+ 2)n+1(n+ 1)2n+1 · n2n(−1)n(x+ 2)n ∣∣∣∣ = lim n−→+∞ 1 2 n n+ 1 |x+ 2| = 1 2 |x+ 2|. Pelo Teste da Razão, a série dada converge se 1 2 |x+ 2| < 1 e di- verge se 1 2 |x+ 2| > 1. Então, ela é convergente se |x+ 2| < 2 e 65 Séries de Potências divergente se |x+ 2| > 2. Isso significa que o raio de convergência é R = 1 2 . A desigualdade |x+ 2| < 2 pode ser escrita como −4 < x < 0; assim, testamos a série nos extremos −4 e 0. Quando x = −4, a série é ∞∑ n=1 (−1)n (−4 + 2) n n2n = ∞∑ n=1 1 n . que é uma série harmonica e, portanto, diverge. Quando x = 0, a série é ∞∑ n=1 (−1)n (0 + 2) n n2n = ∞∑ n=1 (−1)n 1 n . que converge pelo Teste das Séries Alternadas. Então a série con- verge apenas quando −4 < x ≤ 0, assim, o intervalo de convergên- cia é (−4, 0]. Exemplo 4.2.7. Encontre o raio de convergência e o intervalo de convergência da série ∞∑ n=1 n!(2x− 1)n. Solução: Seja an = n!(2x− 1)n. Então lim n−→+∞ ∣∣∣∣an+1an ∣∣∣∣ = limn−→+∞ ∣∣∣∣(n+ 1)!(2x− 1)n+1n!(2x− 1)n ∣∣∣∣ = lim n−→+∞(n+ 1)|2x− 1| = 0 < 1 se, e somente se, |2x− 1| = 0, ou seja, x = 1 2 . Então, o raio de convergência é R = 0. E o intervalo de convergência é { 1 2 } . 66 Livro de Cálculo II 4 AULA 4.3 Representação de Funções em Séries de Potências Nesta seção aprenderemos como representar certos tipos de funções como soma de séries de potências pela manipulação de séries ge- ométricas ou pela diferenciação ou integração de tais séries. Começaremos com uma equação que vimos antes: 1 1− x = 1 + x+ x 2 + x3 + . . . = ∞∑ n=0 xn, |x| < 1 (4.1) Encontramos essa equação no Exemplo 3.2.1, onde a obtivemos observando que ela é uma série geométrica com a = 1 e r = x. Mas aqui nosso ponto de vista é diferente. Agora nos referiremos à Equação 4.1 como uma expressão da função f(x) = 1 1− x como uma soma de uma série de potências. Uma ilustração geométrica da Equação 4.1 é mostrada na Figura 4.8. Como a soma de uma série é o limite da seqüência de somas parciais, temos 1 1− x = limn−→∞Sn(x) onde Sn = n∑ k=0 xk é a n-ésima soma parcial. Note que, quando n aumenta, Sn(x) se torna uma aproximação de f(x) para −1 < x < 1. Exemplo 4.3.1. Expresse f(x) = 1 1 + 9x2 como a soma de uma série de potências e encontre o intervalo de convergência. Solução: Temos que 1 1 + 9x2 = 1 1− [−(3x)2] 67 Séries de Potências Figura 4.8: f(x) e algumas somas parciais Trocando x por −(3x)2 na Equação 4.1, obtemos: 1 1 + 9x2 = ∞∑ n=0 [−(3x)2]n = ∞∑ n=0 (−1)n32nx2n = 1− 32x2 + 34x4 − 36x6 + . . . Como essa é uma série geométrica, ela converge quando |−(3x)2| < 1, isto é, 9x2 < 1, ou seja, |x| < 1 3 . Portanto o intervalo de con- vergência é ( −1 3 , 1 3 ) . Exemplo 4.3.2. Encontre a representação em série de potências para f(x) = 1 x+ 2 . Solução: Note que 1 2 + x = 1 2 ( 1 + x2 ) = 1 2 · 1 1− (−x2) Trocando x por −x2 na Equação 4.1, obtemos: 1 2 + x = 1 2 ∞∑ n=0 ( −x 2 )n = ∞∑ n=0 (−1)n 2n+1 xn Como essa é uma série geométrica, ela converge quando |− x2 | < 1, isto é, |x| < 2. Portanto o intervalo de convergência é (−2, 2). 68 Livro de Cálculo II 4 AULA 4.4 Resumo Uma série de potências de x em volta de x0 (ou centrada em x0) é uma série do tipo Seja . A série +∞∑ n=0 an(x− x0)n (4.1) onde an, n ≥ 0 (coeficientes) é uma seqüência numérica dada e x0 um real dado. Para cada x fixo, a série de potências é uma série de constantes que podemos testar sua convergência ou divergência. Uma série de potências pode convergir para alguns valores de x e divergir para outros. A soma da série é uma função de x, cujo domínio é o conjunto de todos os x para os quais a série converge. Dada uma série
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