APOL 1 PLANEJAMENTO DE EVENTOS ESPORTIVOS E RECREATIVOS

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Questão 1/5 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Atente para a citação: 
“Dentre as obras de infraestrutura, as relacionadas aos estádios possuem algumas especificidades. [...] Eles representam claramente um custo de oportunidade, na medida em que não são obras prioritárias na agenda pública e servem mais aos interesses da FIFA, patrocinadores e construtoras do que às demandas das populações residentes nas cidades-sede [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRONI, M. W.; FAUSTINO, R. B.; SILVA, L. O. Impactos econômicos de megaeventos esportivos. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2014. p. 80. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre a busca por financiamento de eventos, analise as proposições: 
I. As organizações que planejam e promovem eventos esportivos e recreativos o fazem em alinhamento à sua própria orientação estratégica. 
PORQUE 
II. Parceiros, apoiadores e financiadores de eventos esportivos e recreativos passam a compor os eventos como stakeholders. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
Você acertou!
Comentário: Conforme o livro-base: “[...] quem planeja, gerencia, organiza, promove ou oferece eventos esportivos e recreativos, qualquer que seja a natureza da instituição [...], o faz com base na orientação estratégica e tem interesses diretamente ligados ao público e ao segmento de atuação. Parceiros, apoiadores, financiadores, investidores em eventos esportivos e recreativos passam a compor os eventos como partes interessadas, ou stakeholders externos [...]” (livro-base, p. 238). Assim, embora as duas proposições sejam verdadeiras, a asserção II não justifica a I porque não aborda a orientação estratégica.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 2/5 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o excerto de texto: 
“Outra diferença está na forma de disputa dos torneios. Na Inglaterra, o campeonato é organizado em sistema de ‘turno e returno’ [...]. Já os campeonatos nacionais norte-americanos [...] têm uma fase final, chamada play-off, disputada pelas equipes mais bem classificadas em uma fase preliminar do torneio, em que todas as equipes se enfrentam entre si”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, J. M. C. M. O monopólio nos esportes: comparação da organização dos esportes comercializáveis nos Estados Unidos, na Inglaterra e no Brasil. História econômica & história de empresas, v. 15, n. 2, p. 47-80, 2012, p. 63,4. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre a elaboração da tabela em um evento esportivo que utiliza rodízio simples como sistema de disputa para 8 competidores, analise as afirmativas: 
I. ( ) Havendo 8 competidores e uma competição estabelecida com turno único, o evento será composto por 8 rodadas.
II. ( ) Se a tabela é elaborada iniciando com 1x2, mantém-se a posição 1 e gira-se as demais posições em sentido anti-horário.
III. ( ) Para esse número de competidores, sempre haverá um dos concorrentes isento em todas as rodadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	F – V – V
	
	E
	F – V – F
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: F – V – F. A afirmativa I é falsa, pois, para calcular o número de rodadas, deve-se diminuir 1 do número de concorrentes. Nesse caso, 8 competidores menos 1 equivale a 7 rodadas. Conforme o livro-base: “Número de rodadas: NR = número de rodadas; NC = número de concorrentes”, logo, NR = NC – 1 (livro-base, p. 276). A afirmativa II é verdadeira, pois, “para elaborar uma tabela de rodízio no caso em que o número de competidores é par, constrói-se uma coluna, iniciando-se com o confronto 1 x 2. [...] Para desenvolver as demais rodadas, é necessário manter sempre o primeiro elemento da coluna da esquerda fixo (no caso, o número 1), enquanto os demais giram no sentido anti-horário [...]” (p. 274). A afirmativa III é falsa, pois a questão coloca 8 competidores (número par) e a alternativa é o caso para rodízios com número ímpar de competidores: “Quando o número de competidores é ímpar, constrói-se uma coluna, deixando um dos concorrentes isentos na primeira rodada [...]. em todas as rodadas haverá um isento (sem competir)” (p. 276).
Questão 3/5 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o excerto de texto: 
“Escopo do projeto é ‘o trabalho que deve ser realizado para entregar um produto, serviço ou resultado, com as características e funções especificadas’ e o escopo do produto é caracterizado como ‘as características e funções que descrevem um produto, serviço ou resultado’. Fica claro o conceito de que os requisitos definem as funcionalidades e desempenho do produto, que por sua vez, define o esforço programado [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KEELING, R.; BRANCO, R. H. F. Gestão de projetos: uma abordagem global. São Paulo: Saraiva, 2014. p. 81. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre o que é o produto a ser incluído no canvas, analise as afirmativas:
I. Junto com os requisitos do projeto, o produto responde à pergunta “o que o projeto produz?”, após responder as questões sobre “por que fazer?”.
II. É um componente construído ao final da produção do canvas, no seu sexto bloco, depois que as informações sobre prazos e riscos estiverem preenchidas.
III. O produto é designado a partir da compreensão de qual é a demanda feita pelo cliente, incluindo os componentes e especificações de qualidade.
IV. Quando o canvas é construído para a construção de um projeto de evento esportivo ou recreativo, o produto final é a entrega do próprio evento.  
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e IV
	
	D
	III e IV
	
	E
	I, III e IV
Você acertou!
Comentário: A afirmativa I é correta, conforme o livro-base: “A abordagem do produto do projeto e de seus requisitos corresponde ao segundo bloco do canvas, que está vinculado à pergunta ‘O que o projeto produz?’” (livro-base, p. 116), sendo que o primeiro bloco do canvas responde à pergunta “por que fazer?”, com os componentes justificativa, objetivo e benefícios (p. 89). A afirmativa II é falsa, pois o produto está no segundo bloco do canvas e é preenchido antes dos riscos e da linha do tempo (sexta coluna) (livro-base, p. 89). As afirmativas III e IV também são corretas, conforme o livro-base: “[...] cliente é quem recebe o projeto, ou o destinatário para quem o produto, serviço ou resultado do projeto deverá ser entregue ao fim de sua implantação. Como mencionamos anteriormente, é o cliente quem gera a demanda. É a partir dessa leitura que devem ser estabelecidos os componentes e as especificações de qualidade do produto ou serviço. [...] Norteados pela pergunta ‘O quê?’, passamos à concepção dos eventos esportivos e recreativos e de seus requisitos. Ao fim da execução do projeto, o que se entrega ao cliente é o produto do projeto, ou seja, o evento realizado” (p. 117).
Questão 4/5 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Leia a tirinha:
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOLER, A. M. (org.) Gerenciamento de projetos em tirinhas. Rio deJaneiro: Brasport, 2015. p. 38. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre a construção do canvas, analise as proposições:
I. Após o preenchimento do canvas, o resultado é um esquema de fácil compreensão.
 PORQUE
II. Seus treze componentes são conceitos clássicos no gerenciamento de projetos. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
Você acertou!
Comentário: A asserção I é verdadeira “Após preenchido, o resultado é um esquema visual de fácil compreensão” (livro-base, p. 88), assim como a asserção II: “Todos os componentes do Project Model Canvas ‘são conceitos clássicos de gerenciamento de projeto que têm ocupado as mentes dos gerentes de projeto nos últimos 50 anos’ [...] e resultam em um projeto estruturado com 13 componentes [...]” (p. 86). Entretanto, a asserção I não justifica a II, visto que o esquema de fácil compreensão se dá pela distribuição visual das informações e não pelos seus componentes.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 5/5 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Leia o excerto de texto: 
“[...] as premissas elencadas resultam de um inventário completo sobre os stakeholders e os fatores externos do projeto; ao mesmo tempo, tudo o que se supõe ou se dá como certo sobre os stakeholders e os fatores externos foi considerado premissa; as restrições foram conferidas e cada uma delas está relacionada a limitações impostas aos membros da equipe e/ou a entregas do projeto [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALLE, A. B. et al. Fundamentos do gerenciamento de projetos. Rio de Janeiro: FGV, 2014. p. 141. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos quanto às diferentes etapas de construção do canvas para um projeto de evento esportivo e recreativo, enumere, na ordem sequencial de preenchimento, os exemplos de acordo com os elementos a que se referem: 
Stakeholders externos
Equipe/staff
Premissa
Entregas
Restrição 
( ) Sócios, funcionários, fornecedores e conselheiros.
( ) Programação, decoração, alimentação e infraestrutura.
( ) Diretoria de cultura, coordenação de esporte e lazer e estagiários.
( ) A data do evento será no primeiro sábado das férias de julho.
( ) As atividades recreativas precisam se adequar ao espaço coberto disponível. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: 1 – 4 – 2 – 3 – 5. Os exemplos foram adaptados daqueles apresentados na “atividade aplicada: prática” (livro-base, p. 199-202). Conforme o livro-base: “[...] [1] stakeholders – pessoas ou organizações que, de forma temporária ou não, têm alguma expectativa relacionada ao evento. [...] Também abordamos a [2] equipe do projeto, composta por pessoas que desempenham funções específicas [...]. Os integrantes da equipe são responsáveis, em suas áreas, pelo desenvolvimento do projeto, podendo participar ou não da operação do evento. [...]” (p. 192). “As [3] premissas compreendem aquilo que se espera de cada um dos stakeholders em relação ao projeto [...] e são determinantes na construção de um cenário considerado ideal, pois é de se supor que todas as entregas serão cumpridas se os stakeholderscumprirem seu papel e efetivarem suas entregas” (p. 182). “Conforme o Guia PMBOK [...], ‘uma [4] entrega é qualquer produto, resultado ou capacidade singular e verificável para realizar um serviço cuja execução é exigida para concluir um processo, uma fase ou um projeto’” (p. 185). “[...] [5] restrições são limitações internas ou externas que afetam a execução de um projeto ou processo [...]” (p. 190).
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4