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PATRIMONIO HISTÓRICO BRASILEIRO 1a Questão (Ref.: 201303232960) O primeiro patrimônio histórico brasileiro foi a cruz da primeira missa. Desconstrua esta ideia: Sua Resposta: 2a Questão (Ref.: 201303268442) "O patrimônio é um presente do passado" [Roland Arpin apud Dominique Poulot, 2008.]. Defina o conceito de Patrimônio cultural e explique porque é importante a sua preservação. Sua Resposta: 3a Questão (Ref.: 201303233329) São exemplos de bens naturais, exceto: A O clima tropical B O rio Amazonas C A cidade de Brasília D A Mata Atlântica E A floresta equatorial 4a Questão (Ref.: 201303268462) Sobre o conceito de Cultura, é correto afirmar: A Diz respeito apenas à civilização letrada, podendo ser chamada também de "cultura alfabetizada". B É restrito às manifestações orais e intangíveis das diferentes sociedades, como os saberes, celebrações , lugare e as formas de expressão C Significa "alta cultura", ser culto, ter determinada formação, erudição. D Trata-se de um conceito que deve ser entendido em sua pluralidade, uma vez que diz respeito ao sistema vivo e complexo das diferentes sociedades. E Deve ser compreendido de forma hierarquizada, sendo as culturas europeias mais desenvolvidas que as demais culturas, em especial as dos países menos desenvolvidos economicamente. 5a Questão (Ref.: 201303653081) Que importante patrimônio histórico da humanidade foi ameaçado pela construção da represa da Assua, no Egito? A O Túmulo de Tutancâmon B O templo de Abu Simbel C O Código de Hamurabi D As Pirâmides de Gize E A Pedra da Roseta 6a Questão (Ref.: 201303233338) A construção da represa de Assua constituiu um marco para a fundação da ideia de patrimônio da humanidade. Esta construção fica em qual país? A Egito B Marrocos C Iraque D Irã E Etiópia 7a Questão (Ref.: 201303233340) A construção de um açude, na Bahia, inundou a região onde se encontrava: A O povoado de Canudos B As sete quedas C O vilarejo de Amaralina D O contestado E Os Sertões 8a Questão (Ref.: 201303280356) A política de preservação patrimonial no Brasil, é algo recente. Sabemos que com o fim da colonização e o estabelecimento do império. O então Ministro da Fazenda Ruy Barbosa, foi responsável por um dos casos mais emblemáticos, ocorridos na República Velha: A Mandou inundar as terras onde havia sido a comunidade de Canudos para a construção de um açude, já que ele queria apagar a memória desse episódio da História do Brasil. B Mandou confiscar todos os testamentos dos cartórios do Rio de Janeiro, que tivessem terras foreiras, impedindo que as famílias detentoras desse privilégio arcaico pudessem usufruir dele. C Destruiu monumentos dedicados à cultura africana. D Mandou queimar em praça pública documentos referentes à escravidão para que os ex proprietários não cobrassem indenizações do governo pela perda do patrimônio que ocorreu com a abolição da escravatura, em 1888. E Destruiu inúmeros documentos referentes à doação de terras aos sesmeiros, impedindo que se conheça melhor a História dos primeiros anos de colonização do Brasil, no século XVI. 9a Questão (Ref.: 201303280354) Nos dias atuais, entendemos patrimônio como algo fundamental para o entendimento e a preservação da cultura de uma civilização. Por isso, é importante compreendê-lo, defini-lo e preservá-lo. A partir de uma definição mais recente de patrimônio, podemos defini-lo, como: A Um conceito que prioriza os aspectos naturais e arqueológicos de uma sociedade. B Um conceito que dá importância para os aspectos antropológicos, mas que não considera os naturais de uma sociedade. C Algo setorizado, que deve ser dividido em arqueológico, antropológico, histórico, ambiental e assim por diante. D Apenas os que forem importantes para a História de uma sociedade. E Um conceito amplo e não setorizado. Por isso, temos a noção global de patrimônio histórico e cultural, que engloba diversas áreas e setores de conhecimento. 10a Questão (Ref.: 201303233332) Podemos citar como exemplos de patrimônio imaterial, exceto: A A técnica de confecção da cerâmica marajoara, no Pará B A Festa do Divino, de Goiás C As técnicas de produção do queijo artesanal de Minas Gerais D O monumento aos bandeirantes, em São Paulo E A capoeira GABARITO 1-Discursiva 2-Discursiva 3-C 4-D 5-B 6-A 7-A 8-D 9-E 10-D 1) O aluno deve demonstrar que a noção de patrimônio histórico é mais ampla que um marco, que as sociedades estabelecidas, assim como, a leitura de entendimento do que é brasileiro são caminhos de resposta. 2) Patrimônio cultural pode ser definido como bens de natureza material ou imaterial valorizado por uma determinada sociedade, seja pela sua estética, antiguidade, história etc.. Sua preservação é fundamental para a construção da identidade, seja local, regional ou nacional, dependendo a que grupo social o patrimônio esteja relacionado.
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