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1a Questão
	
	
	
	"A ARTE DE CADA CULTURA REVELA O MODO DE PERCEBER, SENTIR E ARTICULAR SIGNIFICADOS E VALORES QUE GOVERNAM OS DIFERENTES TIPOS DE RELAÇÕES ENTRE OS INDIVÍDUOS E A SOCIEDADE" (PCN-artes). TAL AFIRMAÇÃO RELACIONA-SE DIRETAMENTE A:
		
	
	ARTES CÊNICAS
	
	ARTES DECORATIVAS
	 
	FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE
	
	ARTES PLÁSTICAS
	
	FUNÇÃO ECONÔMICA DA ARTE
	
Explicação: TRATA-SE DE ACEITAR A ARTE EM SUA ABRANGÊNCIA NAS RELAÇOES SOCIAIS E NAO APENAS EM UMA DE SUAS LINGUAGENS ESPECIFICAS.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Arte como função social tem a seguinte característica:
		
	
	Somente promover a integração do grupo.
	 
	refletir e refratar as condições sócio-históricas da humanidade como um todo.
	
	Apoiar as comunidades do interior do país.
	
	Desenvolver os artesanato.
	
	Ser somente um fundamento teórico para as disciplinas.
	
Explicação:
A arte é uma produção social que reflete e refrata a realidade.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que apresenta um exemplo de manifestação típica da cultura popular.
		
	
	Obra de arte renascentista
	
	Ópera
	
	Música composta para violino
	
	Ballet Clássico
	 
	Carnaval
	
Explicação:
O Carnaval é uma manifestação típica da cultura popular brasileira. 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	De que período são as primeiras manifestações artísticas de que se tem registro através das pinturas encontradas nas cavernas de Chauvet e Lascaux (França) e Altamira (Espanha)?
		
	
	Neolítico.
	
	Idade dos metais.
	
	Modernista.
	
	Colonial.
	 
	Paleolítico.
	
Explicação:
As primeiras manifestações artísticas de que se tem registro são essas pinturas citadas encontradas nas cavernas e foram produzidas no período da Pedra Lascada ou Paleolítico.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"A arte é produto humano / É o real transfigurado / Não são as coisas reais / Mas o mundo transformado / Na arte nós renascemos / Nela nos reconhecemos / Partes de um mesmo legado" (Clotilde Tavares).
 No texto acima podemos observar alguns objetivos da Arte. Com base no poema acima e nas suas aulas de conteúdo e metodologia do ensino da Arte, assinale a alternativa correta onde está apontada uma das principais funções da Arte.
		
	
	A utilidade da Arte na educação é descobrir novos talentos, possibilitando que o professor selecione, entre os alunos, aqueles que possuem aptidão artística. 
	 
	A partir das ideias de Vygotsky, compreende-se a pluralidade da linguagem na constituição do homem e reflete-se sobre a sua função na sociedade.
	
	O papel da Arte na educação é apenas trabalhar o lúdico, proporcionando aos educandos momentos de descontração e divertimento, e o professor não deve associar a Arte ao aprendizado de outras disciplinas.
	
	Compreende-se que a função da arte é ser tratada como verdade absoluta, que não interage diretamente como o homem, mas atua sobre o seu intelecto e as suas emoções.
	
	A arte tem como característica principal de ser apreciada, contemplada pelo espectador, que deve observar a criação artística como um objeto sublime que não permite a interpretação individual.
	
Explicação:
Vygotsky instaura novos paradigmas de abordagem dos fenômenos, dentro de uma perspectiva sócio-histórica e interdisciplinar, e resgata a centralidade da linguagem em suas reflexões e estudos nos diferentes campos de conhecimento. Assim, o autor compreende que, no compartilhar da concepção do homem como um ser histórico e como produto das relações interpessoais, constitui-se sua consciência no social, e nas relações mediadas pela linguagem.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O ensino da arte na escola ganha lugar de destaque no contexto brasileiro após os anos 80. Podemos justificar essa relevância no processo educacional a partir da compreensão de que a principal função da arte na escola é:
		
	
	Formar artistas para suprir o mercado de trabalho.
	
	Proporcionar aulas externas fora do espaço da escola.
	 
	Contribuir para a construção de conhecimento, expressão e comunicação do educando.
	
	Oferecer momentos de lazer no processo educativo.
	
	Propor desafios estéticos com ênfase na lógica e no pensamento convergente e objetivo.
	
Explicação:
O ensino da arte na escola deve favorecer a articulação entre o pensar, o fazer e o conhecer as linguagens da arte. Isso envolve a construção de conhecimento, expressão e comunicação do educando.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao destacar a importância do ensino através da arte no contexto escolar destacamos as potencialidades das linguagens artísticas atuarem na:
		
	
	Separação dos campos de saber
	 
	Priorização do campo das ciências exatas no currículo
	 
	Integração curricular
	
	Hierarquização das disciplinas
	
	Desarticulação e independência das áreas
	
Explicação:
O campo da arte tem esse potencial de ser integrador dos diversos campos do saber e deve ser explorado na escola.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A partir das ideias de Vygotsky, pode- se compreender que a arte:
		
	
	Tem a sua função de simplesmente divertir;
	
	Deve sempre reproduzir o cotidiano do sujeito;
	
	Focaliza o artesanato de uma comunidade.
	
	Deve estar sempre a serviço da ideologia dominante;
	 
	Entende como de suma importância a centralidade da linguagem na constituição do homem e seu reflexo sobre a função da arte na sociedade;
	
Explicação:
A partir dos estudos de Vygotsky reconhecemos a centralidade da linguagem e a importãncia da arte na consitutição de todo ser humano.

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