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Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA II Geografia Integrada


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17/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6798-40_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_16971969_1&course_id=_39020_1&content_id=_613501_1&outcom… 1/3
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
GEOGRAFIA INTEGRADA 6798-40_59301_R_20191 CONTEÚDO
Usuário eva.cunha @unipinterativa.edu.br
Curso GEOGRAFIA INTEGRADA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 17/04/19 10:41
Enviado 17/04/19 10:43
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Feedback da resposta:
Assinale a alternativa correta.
A desigualdade social está na base dos maiores problemas da
educação.
A desigualdade social está na base dos maiores problemas da
educação.
A economia normal transforma em valores de uso todas as relações
sociais.
A educação é continente da cultura.
A educação não pode ser vista como forma de emancipação política, se
alinhada à cultura.
Educação e inclusão não podem ser tomadas como processos
complementares.
Resposta: a)
Pergunta 2
Assinale a alternativa cuja visão de geogra�a esteja correta.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
eva.cunha @unipinterativa.edu.br
17/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6798-40_...
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Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Feedback da resposta:
A geogra�a ganharia muito se empregasse sua história e sua abrangência
para unir suas diversas partes ou subdisciplinas para o benefício social.
A geogra�a não se desenvolveu por estar dividida em geogra�a física e
humana, além de não haver justi�cativa para tal cisão.
A geogra�a segue uma única linha de pesquisa e desenvolvimento, sem
divergências.
A geogra�a ganharia muito se empregasse sua história e sua abrangência
para unir suas diversas partes ou subdisciplinas para o benefício social.
A divisão da geogra�a nunca re�etiu na sua construção histórica.
A geogra�a é uma disciplina de estudo das relações ambientais, como a
ecologia.
Resposta: c)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Quais devem ser os principais objetivos e precauções da geogra�a contemporânea?
Seguir o exemplo da apresentação das várias dimensões de fronteiras, pois
assim estaríamos nos aproximando mais da realidade objetiva.
Desenvolver estudos quantitativos, pois são os que mais �elmente retratam
a realidade.
Seguir o exemplo da apresentação das várias dimensões de fronteiras, pois
assim estaríamos nos aproximando mais da realidade objetiva.
Considerar os dados de estudos nas pesquisas como pontos de partida
reais.
Tomar o espaço geográ�co como determinante das relações sociais, para a
geogra�a.
A operacionalidade a que se refere Milton Santos deve-se ao caráter
empirista de seu trabalho; buscando antes que tudo o cálculo.
Resposta: b)
Pergunta 4
0 em 0 pontos
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Quarta-feira, 17 de Abril de 2019 10h49min09s BRT
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e. 
Feedback da resposta:
Quais são os temas mais importantes de uma geogra�a integradora?
A geogra�a como unidade deve se aproximar de várias maneiras de seus
objetos de interesse, procurando enxergá-lo de vários pontos de vista.
Estudar detalhadamente os objetos sociais e físicos.
Manter a qualidade acadêmica nas várias frentes, as subdisciplinas
geográ�cas.
A geogra�a como unidade deve se aproximar de várias maneiras de seus
objetos de interesse, procurando enxergá-lo de vários pontos de vista.
A complexidade é inalcançável, portanto devemos nos contentar em manter
as várias especialidades, garantindo, assim, a cienti�cidade da geogra�a.
Uma aula é a ação pedagógica mais passiva do processo de ensino.
Resposta: c)
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