AVALIAÇÃO ANALISE TEXTUAL

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Avaliação: CEL0014_AV1_201401369431 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201401369431 - IZAIAS MOREIRA DA SILVA
	Professor:
	ALESSANDRA CRISTINA SENRA SANTIAGO
LUCIANE LEITE DE FIGUEIREDO
	Turma: 9184/HB
	Nota da Prova: 5,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 09/04/2014 20:12:07
	�
	 1a Questão (Ref.: 201401640992)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sabemos que existe uma diferença entre a linguagem informal e formal. A primeira está presente nas conversas do dia a dia, permitindo que utilizemos daquela infinidade de recursos. Já a linguagem formal é um pouco mais complexa, pois está relacionada ao que chamamos de padrão formal, isto é, aquele estilo que é comum a todos nós. Qual das frases abaixo representa a linguagem informal?
	
	
	e) A meu modo, isto aqui vai ser feito.
	 
	a) Me dá um beijo.
	
	b) Para Bruno, realizar seu trabalho em um lugar de própria escolha é um privilégio.
	
	c) Deixe-me manusear o livro?
	
	d) Os policiais detiveram os assaltantes em flagrante delito.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201401640498)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Uma língua nunca é falada de maneira uniforme pelos seus usuários: ela está sujeita a muitas variações.
Observe o texto:
Antigamente
Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos: completam primaveras, em geral dezoito. Carlos Drummond de Andrade.
As expressões mademoiselles, mimosas, prendadas constituem um recurso usado pelo autor para explorar a mudança da língua no seu aspecto
	
	 
	histórico
	
	fonético
	 
	regional
	
	individual
	
	profissional
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201401640946)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia as afirmativas I, II e III abaixo e, depois, assinale a alternativa correta.
I. Coerência semântica refere-se a utilização de linguagem adequada às possíveis variações do contexto.
II. Inferências são as reflexões que fazemos a partir de alguma ideia, a partir de determinado texto.
III. A coerência pragmática é verificada através do conhecimento que possuímos da realidade sociocultural, que inclui também um comportamento adequado à conversa.
	
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	As afirmativas I, II e III estão erradas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	 
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201401651282)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o fragmento a seguir e assinale a opção que corresponde à sua tipologia textual:
"Os primeiros raios de sol, brandos como um leve toque, anunciam um novo dia de uma preguiçosa segunda-feira. Maria acorda, ingere algum pão e café, despede-se da família e se põe a caminhar em direção ao ponto de ônibus. Não tão longe dela, José executa as mesmas ações, porém, não se sabe se desperdiçou os mesmos momentos de adeus." (O dia que virou um dia - Diógenes D. C. de Lima)
	
	
	O texto é uma argumentação porque apresenta as personagens, localizando-as no tempo e no espaço.
	
	O texto é uma injunção porque apresenta as personagens, localizando-as no tempo e no espaço.
	 
	O texto é uma narração porque apresenta as personagens, localizando-as no tempo e no espaço.
	
	O texto é uma dissertação porque apresenta as personagens, localizando-as no tempo e no espaço.
	
	O texto é uma descrição porque apresenta as personagens, localizando-as no tempo e no espaço.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201401641253)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Há no período a seguir uma incoerência, já que, apesar de conseguirmos compreender o que se quer dizer, não foi empregado o conectivo adequado na interligação das ideias. Hoje tudo é mais complicado, diferentemente da época onde eu era feliz. Neste caso específico, temos um exemplo de incoerência:
	
	 
	semântica.
	 
	sintática.
	
	estilística.
	
	pragmática.
	
	morfológica.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201401415034)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo estudos do texto, um amontoado de frases não caracteriza um texto, sendo assim, é necessário que haja conexões coerentes entre as frases, entre as informações. A partir desta noção, selecione a opção que apresenta as conexões adequadas entre os elementos.
	
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar SECRETÁRIOS.
	 
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar BONS PROFISSIONAIS.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar ALUNOS.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar AGRICULTORES.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar PROFISSIONAIS INCAPACITADOS.
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201401429797)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	iDENTIFIQUE o tipo de texto que apresenta as seguintes características:
 Indica como realizar uma ação.
Utiliza linguagem objetiva e simples.
Emprega os verbos, predominantemente, no modo imperativo.
Assinale a alternativa correta:
 
	
	
	Exposição
	 
	Injunção
	
	Entrevista
	
	Dissertação
	
	Argumentação
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201401641143)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	No filme Narradores de Javé, de Eliane Caffé (2009) encontramos a seguinte fala do personagem Antonio Biá: "Uma coisa é fato acontecido, outra coisa é o fato escrito. O acontecido deve ser melhorado no escrito para que o povo creia no acontecido." Ela nos mostra a importância da relação entre a
	
	 
	formalidade e a informalidade
	
	fala e o pensamento
	 
	escrita e a fala
	
	linguagem e a escrita
	
	língua e a linguagem
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201401644536)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a opção em que a relação de oposição pode ser estabelecida entre as orações:
	
	
	Você se preparou dedicadamente. Será bem-sucedido.
	
	Estudamos com afinco. Conseguimos boa nota.
	
	Ouvimos um ruído. Havia gente nos fundos da casa.
	
	Devolva-me o livro. Estou precisando dele.
	 
	O Brasil é um país rico. A maior parte de seu povo é pobre.
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201401650345)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Na coesão sequencial temporal, a informação progride através de conectores que estabelecem a marcação de tempo. Sendo assim, marque a alternativa em que os conectores destacados promovem este tipo de coesão.
	
	
	Embora tenha estudado, não me sinto preparado para fazer a prova agora.
	
	Fui ao cinema ontem. Lá, comprei pipocas.
	
	Amanhã irei a faculdade. Lá, direi ao diretor que trancarei a matrícula.
	 
	Antes, eu estava preocupado com a nota da prova. Agora, estou tentando ficar mais calmo.
	
	Quanto mais eu rezo, mais assombração aparece.
	Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
	1.
	Leia com atenção o trecho de uma reportagem de jornal:
"Quatros alemães foram assaltados por pivetes, na Lapa, região boêmia do Rio de Janeiro, após o desfile do Bloco Cordão da Bola Preta. Os turistas estrangeiros perderam aparelhos celulares, joias e dinheiro. Na delegacia, eles prestaram queixa do roubo, mas disseram que voltariam à cidade, mesmo assim. Os bandidos não tinham sido encontrados até o fechamento desta matéria, apesar de a busca pelos meliantes ter começado logo após a queixa dada pelas vítimas."
Assinale a opção emque estão elencadas todas as palavras e expressões que fazem referência aos   "quatro alemães"  e a "pivetes".
	Quest.: 1
	
	
	
	
	Quatro alemães - distraídos,   / Pivetes - Os bandidos.
	
	
	Quatro alemães - prestaram, disseram, voltariam   / Pivetes - joias, aparelhos celulares e dinheiro.
	
	
	Quatro alemães - Os turistas estrangeiros, pivetes  / Pivetes - vítimas, eles.
	
	
	Quatro alemães - joias, dinheiro e aparelhos celulares / Pivetes - marginais, meliantes.
.
	
	 
	Quatro alemães - Os turistas estrangeiros, eles, vítimas  / Pivetes - Os bandidos.
	
	
	
	2.
	Leia o texto abaixo e analise a variedade linguística nele presente:
"Nos termos do compromisso de ajustamento de conduta nº 51.161.323/08 assinado com o Ministério Público de SP, A Nivea vem a público prestar o seguinte esclarecimento: a estrutura da pele é formada pelas papilas dérmicas, que com o tempo perdem a intensidade. Nivea Visage Reverse regenera e devolve às papilas a densidade de uma pele mais jovem, segundo pesquisa do instituto alemão DermaConsult. Ao contrário do afirmado em publicidade anterior, não pode determinar o rejuvenescimento da pele em número de anos, uma vez que diversos fatores contribuem para a variação deste resultado. NIVEA ." (KOCH, I. V. Ler e escrever: estratégias de produção textual. SP: Contexto, 2011,p.47)
Este texto trata-se de um informe publicitário. Nele, predomina a linguagem:
	Quest.: 2
	
	
	
	
	Regional
	
	
	Literária
	
	
	Informal
	
	
	Familiar
	
	 
	Formal
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	3.
	As moças bonitas, antes chamadas de "brotos", passaram a ser chamadas de "gatas". Os rapazes bonitos, que eram os "boas pintas", agora são "gatos". Esses são exemplos de:
	Quest.: 3
	
	
	
	
	coerência textual.
	
	
	textualidade.
	
	
	adequação vocabular.
	
	
	hipertexto.
	
	 
	variação linguística.
	
	
	
	4.
	...................... o réu tenha confessado o crime, o juiz o absolveu.
...................... chova, não poderei sair com meu sapato novo.
...................... estava com fome, parei para comer um sanduíche.
...................... uns dormem, outros trabalham pesado.
Assinale a opção em que estão alocados, respectivamente, os elementos que completam as frases acima de maneira coesa e coerente:
	Quest.: 4
	
	
	
	
	Embora / enquanto / como / caso.
	
	 
	Enquanto / caso / como / embora.
	
	
	Enquanto / como / caso / embora.
	
	
	Caso / enquanto / embora / caso.
	
	 
	Embora / caso / como / enquanto.
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	5.
	Podemos dizer que um texto de qualidade é um entrelaçamento de enunciados oracionais e não oracionais organizados e apresentados através de uma sequência lógica. Elementos coesivos cumprem esta função e promovem clareza na apresentação das ideias, além de estabelecer ligação primordial entre as partes.
No período,  "O Brasil é um país subdesenvolvido. Dessa forma, não tem muito prestígio", qual palavra ou expressão coesiva estabelece sequência lógica  entre as orações?
	Quest.: 5
	
	
	
	
	País
	
	
	Não tem muito prestígio
	
	 
	Dessa forma
	
	
	É
	
	
	O Brasil
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	6.
	Disse o estatístico para o Prefeito da Cidade:
-Senhor, o índice de violência cresceu tanto que já não há mais espaço no gráfico para aponta-lo. Precisamos tomar medidas.
Respondeu o Prefeito: - tens razão, vamos comprar um gráfico maior.
Repare que a expressão "índice de violência" foi substuída por "lo", um pronome, para efeito da coesão. Este tipo de coesão é classificada como:
	Quest.: 6
	
	
	
	
	Situacional.
	
	
	Lexical.
	
	
	Sequencial.
	
	 
	Referencial.
	
	
	Contextual.
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	Avaliação: AV1_» ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	ANGELA CRISTINA DE SOUZA REGO
ALINE GOLDBERG
	Turma: 
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 04/10/2014 11:10:20
	�
	 1a Questão (Ref.: 201407716165)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No estudo sobre a existência de variações linguísticas, é INCORRETO afirmar que
	
	
	preconceito linguístico é achar que só faz uso correto da língua quem utiliza em todos os níveis da fala a rigidez das regras gramaticais.
	
	usar a língua de maneira correta é saber utilizar as variações linguísticas adequadas a cada situação que se apresente.
	
	as línguas não somente variam com o passar do tempo mas também com as diferenças de grupos sociais.
	 
	a existência da língua portuguesa é uma prova da estaticidade das línguas.
	
	a variação das línguas não é um fenômeno exclusivamente linguístico; é também um fenômeno social.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201407716272)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Uma entrevista é um evento comunicativo que se realiza sob condições contextuais específicas. Uma entrevista para a obtenção de um emprego, por exemplo, deve se desenvolver a partir de uma linguagem com características de norma
	
	
	informal, na modalidade oral.
	
	coloquial, na modalidade escrita.
	
	popular, na modalidade escrita
	 
	culta, na modalidade oral.
	
	culta, na modalidade escrita.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201407380293)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto abaixo e analise a variedade linguística nele presente:
"Nos termos do compromisso de ajustamento de conduta nº 51.161.323/08 assinado com o Ministério Público de SP, A Nivea vem a público prestar o seguinte esclarecimento: a estrutura da pele é formada pelas papilas dérmicas, que com o tempo perdem a intensidade. Nivea Visage Reverse regenera e devolve às papilas a densidade de uma pele mais jovem, segundo pesquisa do instituto alemão DermaConsult. Ao contrário do afirmado em publicidade anterior, não pode determinar o rejuvenescimento da pele em número de anos, uma vez que diversos fatores contribuem para a variação deste resultado. NIVEA ." (KOCH, I. V. Ler e escrever: estratégias de produção textual. SP: Contexto, 2011,p.47)
Este texto trata-se de um informe publicitário. Nele, predomina a linguagem:
	
	 
	Formal
	
	Literária
	
	Familiar
	
	Regional
	
	Informal
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201407376782)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O QUE SE DIZ
Que frio! Que vento! Que calor! Que caro! Que absurdo! Que bacana! Que tristeza! Que tarde! Que amor! Que besteira! Que esperança! Que modos! Que noite! Que graça! Que horror! Que doçura! Que novidade! Que susto! Que pão! Que vexame! Que mentira! Que confusão! Que vida! Que talento! Que alívio! Que nada...
Assim, em plena floresta de exclamações, vai-se tocando pra frente.
Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1983. P. 1379.
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao trecho acima.
	
	 
	O trecho não chega a seconstituir texto, pois lhe falta coerência.
	
	A falta de verbos no primeiro parágrafo torna o trecho transcrito ininteligível.
	 
	O segundo parágrafo produz a unidade de sentido, transformando o trecho em texto.
	
	É possível identificar a classe social do falante após a leitura do segundo parágrafo.
	
	Faltam elementos de ligação entre todas as partes do trecho.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201407384357)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia a definição a seguir.
"É a ligação entre os elementos de um texto. No interior de uma frase, entre as frases e entre os vários parágrafos, pois alguns termos fazem-se necessários para que o leitor possa receber o texto como uma informação contínua."
Essa definição equivale ao conceito de 
	
	
	Metonímia
	
	Coerência
	
	Metáfora
	
	Argumentos
	 
	Coesão
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201407390373)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quais os elementos articuladores capazes de estabelecer as relações semânticas adequadas entre as orações dos períodos abaixo relacionado?
Sempre teremos esperança, ________ a esperança é a última que morre.
A desmotivação nos domina, ________ morre a esperança.
Nunca desanimaremos, ________ tivermos sempre esperança.
	
	 
	Porque - quando - se.
	
	Pois - uma vez que - portanto.
	
	Contudo - contanto que - caso.
	
	Logo - assim que - para que.
	
	Mas - porque - desde que.
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201407380146)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabendo que a coerência é o nexo entre ideias, acontecimentos e circunstâncias, a não contradição entre diversos segmentos textuais que devem estar encadeados logicamente e apoiados em mecanismos formais, um falante reconhece facilmente a incoerência quando não encontra sentido lógico entre as proposições de um enunciado oral ou escrito. Sendo assim, assinale a opção que apresenta incoerência estilística:
	
	
	Educação, problema universal onde todo indivíduo deveria ter acesso. .
	
	Todavia faça sol, iremos à praia.
	 
	O médico percebeu que o tratamento não daria o resultado pretendido, uma vez que o seu cliente enfiou o pé na jaca.
	
	A casa que desejo comprar é bastante jovem.
	
	- Moço, pode me dar um trocado? - Não, obrigado.
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201407712029)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabemos que a coesão é um fator importante para dar ao texto coerência, apesar de não ser sempre necessária. Entretanto, assinale a alternativa em que o uso de um item coesivo (operador argumentativo) errado provoca incoerência:
	
	
	As professoras já montaram o projeto porque receberam o dinheiro da bolsa.
	 
	A menina comprou a pipoca só pra ela, mas não gosta desse tipo de alimento.
	
	Todas as pessoas assinaram o termo, mesmo alguns sendo contrários ao texto.
	
	Todos os funcionários resolveram fazer a greve, mesmo sabendo que vão perder dinheiro.
	
	O casal foi ao cinema e comprou muita pipoca.
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201407410862)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir.
"Muitas bactérias sintetizam grandes quantidades de polímeros extracelulares quando crescem em seus ambientes naturais. Este polímero, forma uma camada condensada e bem definida que circunda estreitamente a célula. Esta estrutura contribui para a capacidade de invasão das bactérias patogênicas e ainda que, protege a célula contra a fagocitose, a não ser que sejam recobertas  com anticorpos."
 Assinale a alternativa que  corresponde às características desse  tipo de texto:
	
	
	o texto apresenta uma avaliação, juízos de valor, sobre o assunto e  se fundamenta em argumentos convincentes.
	
	    Faz uso de linguagem conotativa, figurada, coloquial, coerente com o contexto ou situação de comunicação.
	 
	O objetivo do texto é expor uma informação sobre determinada área do conhecimento científico.
	
	O texto descreve uma bactéria e tece comentários sobre sua qualidade apresentando uma posição ideológica do autor.
	
	O objetivo do texto é levar as pessoas a agirem de determinada forma para não ficarem doentes.
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201407387866)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Observe o texto a seguir.
LIBRA- 23/09 a 22/10. Diálogo favorecido nas relações, na vida amoroso e no contato com amigos. Aspectos ligados à comunicação e à expressão da criatividade ficam estimulados a partir de agora. Você perceberá várias melhorias, mas deve levar consigo os aprendizados das últimas semanas.(http://horoscopovirtual.uol.com.br).
Marque o item que indica respectivamente o seu gênero textual e o seu tipo textual
	
	
	Propaganda; descritivo.
	
	Crônica; Narrativo.
	
	Monografia; Argumentativo.
	 
	Horóscopo; Explicativo ou Expositivo.
	 
	Horóscopo; Instrucional ou Injuntivo.
Avaliação: CEL0014_AV1_20150252» ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 20150252 - RAPHAELLY ALVES 
Professor:	ELISABETE LENCASTRE MENDES DOS REIS
Turma: 9019/AS
Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 30/04/2015 17:57:07
 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201503146684)	Pontos: 0,5 / 0,5
Ser "poliglota na própria língua", como sugere o gramático Evanildo Bechara, é saber ADEQUAR os usos da língua às situações comunicativas.
 
Em uma viagem de ônibus, você encontra um amigo de longa data com quem tem intimidade. Ele se aproxima e você o cumprimenta assim: "Ilustríssimo, prazer em encontrá-lo. Por gentileza sente-se naquela poltrona que se encontra vazia. Qualquer coisa que precisar, pode se dirigir à minha pessoa. Será um prazer a mais atendê-lo. Tenha uma boa viagem, Ilustríssimo."
 
De acordo com a questão da adequação linguística e considerando a situação descrita, assinale a opção correta:
Trata de um registro informal por encontrar-se marcado por inúmeros marcadores de oralidade.
	
Corresponde a um registro coloquial mesclado de termos técnicos que dificultam a compreensão.
	
Trata-se de uso de registro informal por estar direcionado a um amigo.
Trata-se de registro formal utilizado adequadamente ao contexto em que os falantes se encontram
Opção Marcada Opção Certa	Corresponde a um registro formal usado em um contexto inadequado.
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201503198609)	Pontos: 0,5 / 0,5
Leia o trecho retirado de bula de um produto do fabricante de remédios Eurofarma:
"Mães lactantes que metabolizam rapidamente a codeína também podem apresentar sintomas de superdose como sonolência excessiva, confusão ou respiração superficial."
Geralmente em textos, podemos encontrar mais de uma função de linguagem. Aquela que se ressaltar será considerada para efeito de classificação adequada.Com base nessa ideia, aponte a opção que classifica corretamente a função da linguagem do texto oferecido para análise:
opção Certa	Referencial ( Ressalta-se o conteúdo de informação).
	Fática ( Ressalta-se o canal de comunicação).
Metalinguística ( Ressalta-se o código que faz referência a ele mesmo).
Apelativa ( Ressaltam-se o apelo à atenção do receptor, o uso de vocativo e de imperativo).
Poética ( Ressalta-se a elaboração da mensagem e dos recursos vocabulares).
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201503192582)	Pontos: 0,5 / 0,5
Possuímos diversos contextos em que a língua se acomoda, mas sempre será necessário que os elementos da língua estejam ordenados e relacionados de forma a haver textualidade, ou seja, agrupados de modo que apresentem uma sequência lógica, compreensível. Leia os enunciados e aponte aquele que NÃO apresenta TEXTUALIDADE:
 Nossa! Aquela mulher está vestindo uma blusa muito cheguei!
 Ah, camarada, tu não sacou que isso é uma moleza?
- E aí, cara? Vamos ao cinema?
 Opção Certa	- Adoro programas culturais e sempre vou à praia.
- Que pena! Aquele parceiro bateu as botas!
 Questãonúmero 4.4a Questão (Ref.: 201502838281)	Pontos: 0,5 / 0,5
Os hipertextos encorajam os leitores a se moverem de um bloco de texto a outro, rapidamente e de forma não sequencial. Assim, o leitor-navegador passa a ter um papel mais ativo e uma oportunidade de adquirir e ampliar conhecimento de forma diferente da de um leitor de texto impresso. Como dificilmente dois leitores de hipertextos seguirão a mesma ordem de escolhas, pode-se afirmar que, no que diz respeito à relação entre o hipertexto e o conhecimento por ele produzido, o hipertexto muda a noção tradicional de autoria, porque
	só o autor conhece a ordem de leitura que despertará o interesse do leitor .
	o autor detém o controle absoluto do que escreve.
	propicia um evento textual-interativo em que apenas o autor é ativo.
 Opção Certa	é o leitor que constrói a versão final do texto.
	aclara os limites entre o leitor e o autor.
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201503146185)	Pontos: 1,0 / 1,0
A redação de um bom texto depende da articulação de ideias e palavras. Assim, a coesão textual nada mais é que:
a redundância de informações pois isso facilita o entendimento.
a repetição de elementos e o uso exagerado de vírgulas para facilitar a leitura.
o emprego de elementos que estabelecem ideias desconexas e ambíguas que levam a reflexão.
 Opção Certa	a ligação harmoniosa entre os parágrafos, fazendo com que fiquem ajustados entre si e mantenham uma relação de significados.
o entendimento do texto em virtude do uso de ideias e palavras repetidas que prendem a atenção do leitor.
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201503142020)	Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna do trecho a seguir:
Um texto pode ser ________________em determinada situação se seu autor não consegue estabelecer um sentido ou uma ideia através da articulação de suas frases e parágrafos e por meio de recursos linguísticos (pontuação, vocabulário etc.).
	não-verbal
	coerente
Opção Certa	Incoerente
linguístico
	verbal
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201503197607)	Pontos: 0,0 / 1,0
A coerência, como você já sabe, é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação. Observa-se no texto abaixo que o sentido ficou comprometido. Que tipo de incoerência ocorreu?
Descobri que viver é preciso, contudo vivo intensamente.
Incoerência pragmática.
 Incoerência sintática.
Incoerência estilística.
Opção certa Incoerência semântica.
Incoerência ideológica.
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201503198638)	Pontos: 1,0 / 1,0
 
 
Temos os tipos de coerência estudados em aula: coerência semântica, sintática, estilística e pragmática. Aplicando as noções de coerência ao nosso dia a dia, leia o trecho e diga qual o tipo de coerência encontrado:
- João, você deve estudar mais um pouco sobre a matéria dada na aula passada.
- Fessô! Tô sem tempo, sacou?
Sintática.
Semântica.
Opção certa Estilística.
Fática.
Pragmática.
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201503186689)	Pontos: 1,0 / 1,0
Cada gênero textual tem seu estilo próprio, podendo então, ser identificado e diferenciado dos demais através de suas características. Identifique o gênero textual do fragmento a seguir:
Prezados Senhores,
Somos uma empresa de representações em vendas e temos em nosso quadro funcional apenas vendedores altamente capacitados e profissionalizados. Anexamos nesta oportunidade nosso portfólio para análise e manifestamos nossa intenção de representar sua empresa em municípios da região. Caso haja interesse por parte de sua empresa, nos colocamos à disposição para novos contatos.
 Agradecemos a atenção.
 Atenciosamente, NBK Ltda.
João Silvério - Diretor Executivo
Conto.
	E-mail.
	Romance.
	Crônica.
Entrevista.
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201503168669)	Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto a seguir e marque a alternativa correspondente à tipologia textual.
Fita verde no cabelo (João Guimarães Rosa)
Havia uma aldeia em algum lugar, nem maior nem menor, com velhos e velhas que velhavam, homens e mulheres que esperavam, e meninos e meninas que nasciam e cresciam. Todos com juízo, suficientemente, menos uma meninazinha, a que por enquanto. Aquela, um dia, saiu de lá, com uma fita verde inventada no cabelo. Sua mãe mandara-a, com um cesto e um pote, à avó, que a amava, a uma outra e quase igualzinha aldeia. Fita-Verde partiu, sobre logo, ela a linda, tudo era uma vez. O pote continha um doce em calda, e o cesto estava vazio, que para buscar framboesas.
dissertação
dissertação e narração
Opção Marcada Opção Certa	narração e descrição
descrição e dissertação
	argumentação
	
	No lotação (Carlos Drummond de Andrade)
"Com o advento dos rádios transistores, o esporte, os fuxicos internacionais e a música popular passaram a ser nossos companheiros de viagem no ônibus e no lotação. Por isso não estranhei ao ouvir, em surdina, "areia da praia branquinha, branquinha, o vento levou o amor que eu tinha". Olhando por olhar, não vi aparelho receptor junto ao ouvido do rapaz que se sentara a meu lado, e era junto de mim que a canção abria suas pétalas. O rapaz - moreninho, magro, terno escuro bem passado, de pobre caprichoso - tinha o rosto voltado para a rua, sua boca mal se entreabria. Cantava para fora do veículo e para dentro de si mesmo. Parecia ausente, perdido talvez em extensa praia de areia alva, à procura de marcas de pés desaparecidos."
No que se refere ao gênero, pode-se afirmar que o texto acima:
	
	
	É uma descrição.
	
	É uma argumentação.
	
	É um relatório.
	 
	É uma crônica.
	
	É uma novela.
	
	A(s) característica(s) do texto dissertativo ARGUMENTATIVO está ou estão apresentadas em que opção?
	
	 
	Persuasão e convencimento.
	
	Correção e adequação da linguagem
	
	Clareza do texto.
	
	Petição e pedido.
	
	Fatos e contestação.
	
	Leia o texto abaixo.
Extra, extra! Notícia quente para quem está chegando agora da lua: nossos namorados, maridos e esposas são outras pessoas. Eles dizem que nos amam, e tudo indica que é verdade, mas isso não significa que o amor possua o dom de fundir o casal. Este ser com quem você divide o teto e as contas continua tendo amigos próprios, clientes próprios, vida própria. Você não vai acreditar: até pensamentos próprios! Pois é, criatura. Seu grande amor nasceu de uma família que não tem nada a ver com a sua, teve uma infância muito diferente da que você teve e viveu muito bem sem sonhar que você iria atravessar o destino dele - claro que, se ele for romântico, vai negar esta última parte e dizer que simplesmente não existiu antes de você aparecer.                                          
(Extraído de Outra pessoa, Martha Medeiros. Disponível em http://www.pensador.info/p/cronica_mulherao_martha_medeiros/1/)
Uma das características desse gênero textual é abordar fatos da vida cotidiana. O exemplo apresentado é um gênero textual do tipo:
	
	
	carta.
	
	e-mail.
	
	blog.
	
	fábula.
	 
	crônica.
	
	Observe o texto e marque o item que apresenta o gênero e a tipologia textuais a que pertence:
Relacionamentos (Arnaldo Jabor).
Sempre acho que namoro, casamento, romance, tem começo, meio e fim. Como tudo na vida. Detesto quando escuto aquela conversa: - Ah, terminei o namoro... - Nossa, estavam juntos há tanto tempo... - Cinco anos.... que pena... acabou... - é... não deu certo... Claro que deu! Deu certo durante cinco anos, só que acabou. E o bom da vida, é que você pode ter vários amores. (http://pensador.uol.com.br/frase/NTIyNTYz/)
	
	
	poesia/ versos.
	
	receita de felicidade/ descrição.
	 
	crônica/ narração.
	
	verbete/ exposição.piada/ argumentação.
	
	Este gênero de texto apresenta características de literatura, mas também apresenta características jornalísticas. Por relatar o cotidiano de modo conciso e serem publicados em jornais, os textos desse gênero têm existência breve, isto é, interessam aos leitores que podem partilhar esses fatos com os autores por terem vivido experiências semelhantes. A definição acima se refere ao gênero textual:
	
	
	Notícia
	
	Fábula
	 
	Crônica
	
	Reportagem
	
	Conto
	
	     Texto.
     A discussão sobre "o fim do livro de papel" com a chegada da mídia eletrônica me lembra a discussão idêntica sobre a obsolescência do folheto de cordel. Os folhetos talvez não existam mais daqui a 100 ou 200 anos, mas, mesmo que isso aconteça, os poemas de Leandro Gomes de Barros ou Manuel Camilo dos Santos continuarão sendo publicados e lidos em CD-ROM, em livro eletrônico, em "chips quânticos", sei lá o quê. O texto é uma espécie de alma imortal, capaz de reencarnar em corpos variados: página impressa, livro em Braille, folheto, "coffee-table book", cópia manuscrita, arquivo PDF... Qualquer texto pode se reencarnar nesses (e em outros) formatos, não importa se é Moby Dick ou Viagem a São Saruê, se é Macbeth ou O livro de piadas de Casseta & Planeta.
                                                                                         TAVARES, B. Disponível em:http://jornaldaparaiba.globo.com.
 　 O texto apresenta uma reflexão sobre a possibilidade de extinção do livro impresso devido ao surgimento da mídia eletrônica. Tendo em vista sua característica sócio comunicativa, função e composição, podemos afirmar tratar-se de uma crônica porque...
     Assinale a alternativa que NÃO complementa adequadamente a frase acima.
	
	
	o autor apresenta,  de modo subjetivo,  seu olhar sobre fatos reais com bom humor e um toque de ironia.
	
	É um texto opinativo, em que o autor expressa a sua visão sobre um acontecimento polêmico e atual, de forma individual e original, como se estivesse estabelecendo um diálogo com o leitor.
	
	A intenção do autor é apresentar seu ponto de vista sobre um assunto polêmico e atual , por meio de argumentos convincentes, associados à exemplificação, mas com bom humor e criatividade, e em linguagem coloquial.
	 
	o objetivo do autor é narrar  um fato ocorrido. É uma  narrativa curta, com  poucos personagens,  que se desenvolve em  tempo e o espaço  limitados.
	 
	aborda uma circunstância social expressa em forma de protesto ou de argumentação. O autor tem, como ponto de partida, a sua observação dos fatos do cotidiano e procura envolver o leitor, levando-o à reflexão sobre o assunto.
	
	O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto.
 
  O que eles aprenderam nas aulas de catecismo? Júlia e Adriana decoraram os dez mandamentos. Pedro aprendeu que o roubo não compensa. Vanessa descobriu que pecado é não ter amor à vida.
	
	
	Tópico frasal por divisão.
	
	Tópico frasal por definição.
	
	Tópico frasal por declaração inicial.
	 
	Tópico frasal por interrogação.
	
	Tópico frasal por alusão histórica.
	
	O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto.
O problema da migração nordestina no Brasil é resultado de três causas essenciais: as secas, a grande propriedade e a falsa propaganda de migração. Os baixos índices pluviométricos r a falta de irrigação da lavoura no sertão nordestino acarretam uma baixa produção de alimentos, inferior às necessidades do comércio e até do consumo local. Ao lado disso, os trabalhadores do campo, empregados de grandes latifúndios, são demitidos nas épocas de crise e, por não terem uma terra a que se prendam, sonham em viver em outro lugar, de emprego fácil e de fartura. Soma-se a essa situação a falsa propaganda de migração, criada pelos próprios migrantes e por alguns meios de comunicação, segundo a qual a vida nos grandes centros urbanos como São Paulo e Rio é de ampla realização material, que, para muitos, se traduz em realização espiritual.
	
	
	Tópico frasal por interrogação.
	 
	Tópico frasal por divisão.
	
	Tópico frasal por definição.
	 
	Tópico frasal por declaração inicial.
	
	Tópico frasal por citação.
	de acordo com Adilson Citelli: "Convencer ou persuadir através do arranjo dos diversos recursos oferecidos pela língua é, numa formulação muito simples, a marca fundamental do texto dissertativo/ argumentativo". Muitas vezes, a fim de atribuir à dissertação caráter de veracidade, de confiabilidade, um autor utiliza tópico frasal cujas ideias são de outros autores. Esse recurso é denominado:
	
	
	Comprovação
	 
	Citação
	
	Elaboração
	
	Raciocínio lógico
	
	Coesão
	
	Sabendo-se que parafrasear um texto equivale a reescrevê-lo sem alterar-lhe o sentido, assinale a opção que corresponde a uma paráfrase do período a seguir:
Os pesquisadores chegaram com atraso ao evento no qual seriam premiados".
	
	 
	Houve um evento para premiar pesquisadores, mas eles chegaram atrasados.
	
	Houve um atraso, mas nada que impedisse a premiação dos pesquisadores.
	
	Os pesquisadores se atrasaram para o evento, mas ainda assim, não receberam o prêmio.
	
	Os pesquisadores, presentes ao evento de premiação, receberam um premio, atrasado.
	
	Houve um pequeno atraso, mas que não impediu que os pesquisadores recebessem o prêmio.
	
	Leia o período a seguir para assinalar a resposta correta.
"Sabe-se que as pessoas nunca mudam. Na verdade, o que muda é o mundo, já que estamos todos conectados a ele de modo irresoluto."
Assinale a alternativa em que está corretamente identificado o trecho que corresponde ao tópico frasal do período acima.
	
	 
	"Sabe-se que as pessoas nunca mudam. Na verdade, oque muda é o mundo...".
	
	"Sabe-se que as pessoas nunca mudam (...) o que muda é o mundo..."
	
	"Sabe-se...".
	
	"Sabe-se que (...) o que muda é o mundo...".
	 
	"Sabe-se que as pessoas nunca mudam".
	
	Assinale a opção em que se nota um exemplo de tópico frasal por divisão.
	
	
	Educação é um meio inteligente de mudar o mundo.
	 
	Só há quatro direções para seguirmos: ou concordamos com o jornal, ou discordamos do jornal, ou concordamos com as ações de repressão ou com aqueles que se rebelaram.
	
	Ana Cristina Moura já disse: "Futebol não é mais uma caixinha de surpresas".
	
	Não se pode negar os benefícios da terapia.
	
	Já descrevemos dois tipos de comportamentos interessantes: mas será que foram aprendidos por todos?
	Todos os exemplos nas opções abaixo referem-se ao método do raciocínio argumentativo dedutivo, com exceção de
	
	 
	O ferro conduz eletricidade. O ouro conduz eletricidade. O cobre conduz eletricidade. Logo, os metais conduzem eletricidade.
	
	Todas as baleias são mamíferos. Todos os mamíferos têm pulmões. Portanto, todas as baleias têm pulmões.
	
	Todos os homens são mortais. Sócrates é um homem. Logo, Sócrates é mortal.
	 
	Todo brasileiro é sul-americano. Ora, todo paulista é brasileiro. Logo, todo paulista é sul-americano.
	
	Todo vertebrado possui vértebras. Todos os cães são vertebrados. Logo, todos os cães têm vértebras.
	Analise o parágrafo a seguir.
"A divulgação na mídia das sessões de torturas comandadas por Fernadinho Beira-Mar horrorizou o país na última década do século passado. Na mesma época, Elias Maluco também alcançou fama ao assassinar cruelmente o jornalista Tim Lopes. Pode-se, ainda, lembrar as trajetórias criminosas de Celsinho da Vila Vintém e Uê. Todos esses nomes mostram que a figurado traficante se impõe pela disseminação do medo provocado pelos crimes que cometem."
 O tipo de raciocínio presente no parágrafo acima é
	
	
	indeterminado.
	
	dedutivo.
	 
	indutivo.
	 
	conclusivo.
	
	aplicativo.
	Veja o trecho a seguir.
São expedientes bem eficientes, pois, diante de fatos, não há o que questionar... No caso do Brasil, homicídios estão assumindo uma dimensão terrivelmente grave. De acordo com os mais recentes dados do IBGE, sua taxa mais que dobrou ao longo dos últimos 20 anos, tendo chegado à absurda cifra anual de 27 por mil habitantes. Entre homens jovens (de 15 a 41 anos), o índice sobe a incríveis 95,6 por mil habitantes.
No trecho acima, o argumento é
	
	
	de exemplificação.
	 
	de provas concretas.
	
	por causa e consequência.
	
	de interrogação.
	 
	de autoridade.
	
	Não se faz um grande país sem investimentos em educação.
O argumento exemplificado é aceito universalmente, sem necessidade de comprovação, portanto o denominamos:
	
	 
	De senso comum
	
	Por exemplificação
	
	Psicológico
	
	De autoridade
	
	Por provas concretas
	Assinale a opção em que se encontra um exemplo de raciocínio dedutivo:
	
	
	Os garis fizeram greve e ganharam, após meses de intensa e dura negociação com o governo municipal, um aumento de 6% acima da inflação do período, a maior conquista de uma categoria neste século. O movimento foi bem sucedido por sua organização e pela união dos profissionais da limpeza na cidade do Rio de Janeiro. Por causa disso, outras categorias também planejam movimentos semelhantes e, por isso, se prevê, até o fim do ano, a paralisação de diversos serviços essências na Cidade Maravilhosa.
	
	Meu carro é a álcool e dá muitos problemas. De manhã, demora a pegar e, nas ladeiras, não tem o mesmo desempenho que os demais. Por isso, sempre preferi carro a gasolina.
	
	Minha irmã é professora de uma escola pública e com o que ganha de salário não seria capaz de se sustentar minimamente se não tivesse mais dois empregos. A situação em que ela vive que é, certamente, a de todos os profissionais do magistério, é a prova de que a educação não é valorizada pelos governos de qualquer esfera no Brasil.
	 
	Todos os jogadores brasileiros de talento acabam indo atuar na Europa, seduzidos pelos altos salários que são pagos lá e pela projeção internacional muito maior do que aqui. Zezinho, de dezesseis anos, é uma jovem promessa do nosso futebol e está prestes a estrear no time profissional do Botafogo. Certamente, Zezinho, dentro de muito pouco tempo, também estará atuando num grande clube europeu.
	
	Na rua em que moro, houve dois assaltos ontem em plena luz do dia. Isso mostra que a cidade, ao contrário do que dizem as autoridades, está muito violenta e precisa de mais policiamento.
	Preencha a opção correta, de acordo com a frase abaixo: Um argumento dedutivo afirma que a verdade de uma conclusão, baseia-se em uma sequência lógica de premissas, que o antecedem, que fazem parte deste argumento. Não há, portanto, __________que possa me levar a um _____________, é preciso construí-lo _________________.
	
	
	uma única ideia, assunto, a partir destas ideias.
	
	uma única intenção, argumento, a partir destes ideais.
	
	uma única ideia, argumento, a partir destas ideais.
	
	uma única imagem, argumento, a partir destas ideias.
	 
	uma única ideia, argumento, a partir destas ideias.
	
	Analise a ÚNICA alternativa CORRETA.
	
	
	Em "Meu pai sempre toma uma taça de Porto no jantar", temos um exemplo de metáfora.
	
	Em "Comi um pote de sorvete", temos um exemplo de metáfora.
	
	Em "Tomei uma caneca de chá", temos um exemplo de metáfora.
	 
	Em "Seus olhos são verdadeiros diamantes", temos um exemplo de metáfora.
	
	Em "Você é como um anjo", temos um exemplo de metáfora.
	A metonímia ocorre quando empregamos um termo no lugar de outro, por existir entre eles estreita relação de sentido. Podemos, então, criar um sentido metonímico na sentença abaixo marcando a opção adequada:
Ele era cristão temente a Deus, por isso________________________
	
	 
	não se afastava da cruz.
	
	lia a Bíblia todos os dias.
	
	sempre fazia orações.
	
	 ia sempre à Igreja.
	 
	 não desejava mal ao próximo.
	Assinale a única opção verdadeira que apresenta um exemplo de metáfora:
	
	
	Eles sempre foram amantes do copo. Se quisessem encontrá-los era só encontrar o bar mais próximo.
	 
	Sempre vivi do suor do meu rosto, ninguém me ajudou não!
	
	Li Machado de Assis durante todo o curso de letras na USP. Hoje, quero ler Mario Quintana, Clarice e outros modernos.
	 
	Ela é uma anjo de doçura, encantando a todos que com ela convivem.
	
	Durante a noite, ventou muito, chegando a velocidade de 50 nós e muitos bairros ficaram sem luz.
	
	Segundo, José Carlos de Azeredo, em sua Gramática (2008, p. 485): "Metonímia consiste na transferência de um termo para o âmbito de um significado que não é o seu, processado por uma relação cuja lógica se dá, não na semelhança, mas na contiguidade das ideias."
A partir desta conceituação, assinale a opção em que aparece o processo metonímico:
	
	
	Meu cartão de crédito é uma navalha. (Cazuza)
	
	Meu pensamento é um rio subterrâneo.
	
	Minha vida é um palco iluminado.
	 
	Ele só lê João Ubaldo Ribeiro.
	
	O tempo é uma cadeira ao sol... (Carlos Drummond de Andrade).
	Assinale a única opção que apresenta a figura METONIMIA:
	
	
	Os jogadores entraram em campo com atraso de 20 (vinte) minutos e a torcida vaiou intensamente.
	 
	José chegou tarde em casa, trôpego, voz pausada, cheirando a Skol por todos os lados, quis convencer a esposa de que não tinha bebido.
	
	Estudar é planejar-se, sistematizar-se, ter força de vontade para habituar-se à leitura, à pesquisa.
	
	O freio à vácuo não funcionou e o ônibus bateu em outro carro, mas o mecânico não assumiu a culpa.
	 
	Os homens não são frágeis: diante da mentira, tornam-se fortes.
	Quando Manuel Bandeira escreveu: "Meu verso é sangue", usou uma figura de linguagem muito comum na literatura. Assinale a alternativa correta.
	
	
	Personificação.
	
	Metonímia.
	
	Catacrese.
	
	Comparação.
	 
	Metáfora.
	Leia a anedota abaixo assinale a alternativa cujos termos apresentam duplo sentido:
"Vou processar a empresa que fabricou meu celular. Coloquei ele no "modo avião" e ele não voou, coloquei ele no "modo reunião" e ele não apresentou nada de produtivo pro meu chefe. Ele só quer saber de Facebook e WhatsApp. Sem contar que, de uns dias pra cá, ele anda meio sem forças pra aguentar um dia inteiro de trabalho."
	
	
	chefe / modo reunião / produtivo.
	
	Facebook / WhatsApp / trabalho.
	
	celular / empresa / modo avião.
	 
	modo avião / modo reunião.
	
	empresa / celular / modo avião.
	(FUVEST) Assinale a única frase em que a ordem de colocação das palavras NÃO produz ambigüidade.
	
	
	Rossi pede ao STF processo por calúnia contra Motta.
	
	Regressou a Brasília depois de uma cirurgia cardíaca com cerimonial de chefe de Estado.
	
	Casal procura filho seqüestrado via Internet.
	 
	Câmara torna crime porte ilegal de armas.
	
	É só colocar as moedas, girar a manivela e ter a escova já com pasta embalada nas mãos.
	Leia a charge:
O efeito cômico da charge liga-se ao fato de serem empregados com duplo sentido os termos:
	
	
	prometeu e luz.
	
	governo e bom.
	 
	mais e barata.
	
	governo e prometeu.
	
	luz e bom.
	
	A empresa resolveu criar uma nova diretoria. No dia da posse, o diretor chegou à empresa bem cedo. E todos queriam saber de onde vinha o gestor que estaria à frente da Diretoria estratégica de Marketing. Um colaborador falou: "Gente! Ele disse ao gerente que era carioca".Afinal, ficou-se na mesma, pois quem era carioca o Diretor ou Gerente? Na frase em destaque, temos a utilização de um fenômeno semântico chamado de
	
	
	Polifonia.
	
	Homônimo Homófono.
	 
	Duplo sentido.
	 
	Ambiguidade.
	
	Pleonasmo.
	
	
	A ambiguidade é um vício de linguagem, uma vez que torna a compreensão do texto imprecisa. Em qual das frases ocorreu ambiguidade estrutural em razão da colocação do advérbio frequentemente?
	
	
	Frequentemente, assisto a filmes épicos.
	 
	As crianças mais tranquilas frequentemente recebem mais atenção dos pais.
	
	Os alunos, frequentemente, apresentam questões pertinentes à aula.
	 
	Entrei em contato, frequentemente, com a literatura inglesa.
	
	Meus amigos vêm a minha casa frequentemente.
	Lave as mãos antes das refeições.
Luiza tem uma mão para fazer bolos deliciosos!
Não temos muito tempo...Vamos colocar logo a mão na massa!
Passaram a mão na minha bolsa e nem percebi. 
As orações acima apresentam exemplos de polissemia com a palavra mão. A partir desta observação, marque a opção em que há a definição correta de polissemia:
	
	
	Palavras que possuem "raízes" distintas, mas que são idênticas na maneira de escrever e de falar.
	
	Palavras com significados literais distintos e origem distintas.
	 
	Palavras com sentido diferente, mas com a mesma grafia.
	
	Palavras que podem apresentar o mesmo sentido em situações distintas.
	 
	Palavras que podem possuir mais de um sentido em diferentes contextos de uso.
	 1a Questão (Ref.: 201504335279)
	�Fórum de Dúvidas (2 de 12)�       �Saiba (2 de 9)� 
	
	Leia o texto a seguir.
"Estou tendo agora uma vertigem. Tenho um pouco de medo. A que me levará minha liberdade? O que é isso que estou te escrevendo? Isso me deixa solitária." 
No texto acima, qual função de linguagem predomina? 
	
	
	Emotiva
	
	Apelativa
	
	Referencial
	
	Fática
	
	Metalinguística
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504372444)
	�Fórum de Dúvidas (6 de 15)�       �Saiba (4 de 11)� 
	
	Leia as afirmativas a seguir.
I. O preço das ações da Shell tende a baixar. 
II. Vamo sair hoje? Já é! Formou! 
III. Venho solicitar meu desligamento desta conceituada empresa.
Sobre as frases acima, podemos dizer: 
	
	
	A primeira e a terceira representam a variante popular oral da língua.
	
	A primeira e a terceira representam a variante culta da língua.
	
	A primeira representa uma variante popular escrita da língua.
	
	A segunda representa a variante culta da língua.
	
	A segunda e a terceira representam a variante popular oral da língua.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503974947)
	�Fórum de Dúvidas (1 de 12)�       �Saiba (9)� 
	
	Um exemplo de informalidade se encontra na frase:
	
	
	"Depois de assistir a todas as aulas, Débora procedeu às anotações pessoais." 
	
	"Se nós tivéssemos mais dinheiro, nós iríamos a Paris e Londres nessas férias." 
	
	"Apesar do tanto que eu estudei, só pude entrar de férias quase no Natal." 
	
	"Com a aprovação no exame da OAB, Juliano conseguiu obter seu registro." 
	
	"Se a gente tivesse mais dinheiro, a gente iria para Paris e Londres nessas férias." 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503972441)
	�Fórum de Dúvidas (9 de 12)�       �Saiba (7 de 9)� 
	
	Marque a alternativa INCORRETA:
	
	
	A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos.
	
	A língua não é um veículo de expressão.
	
	A informalidade da língua não deve ser confundida com linguagem vulgar ou popular.
	
	A língua varia de acordo com o contexto de comunicação.
	
	A língua pode ser caracterizada como um código.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201504014832)
	�Fórum de Dúvidas (1 de 12)�       �Saiba (9)� 
	
	Identifique abaixo a única opção que contem as características da linguagem formal:
	
	
	Meu amigo, ainda que entenda que você passou por muitos problemas, neste período, vê se não enche o meu saco, vai procurar a tua turma!
	
	Meu irmão, manera a tua fala, tá ligado? Aqui o ambiente é de respeito.
	
	"Excelentíssimo Senhor Ministro, vossa excelência percebeu de maneira plena a questão mais importante para a solução dos nossos problemas: o caráter dos políticos deste país."
	
	Às vezes, a gente, nem sempre, gostamos de meter o pau na vida dos outros, sabe como é, né, é mais fácil falar dos outros do que da gente mesmo.
	
	Nós temos um objetivo único: vencer as eleições, nem que se tenha que meter o pé na jaca ou comer com ratos ou, ainda, vender a alma, tudo pelo poder!
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201504370902)
	�Fórum de Dúvidas (9 de 12)�       �Saiba (7 de 9)� 
	
	Leia o trecho a seguir.
"João amava Teresa, que amava Raimundo, que amava Maria, que amava Joaquim, que amava Lili, que não amava ninguém..."
Este é um trecho do poema Quadrilha, de Carlos Drummond de Andrade. O autor utilizou-se: 
	
	
	Da língua, comum a seres humanos e outros animais.
	
	De recursos exclusivamente não linguísticos.
	
	Da língua oral, que pode ser utilizada por qualquer animal.
	
	Da linguagem não verbal.
	
	Da língua escrita, que só pode ser entendida e produzida por seres humanos.
	
�Gabarito Comentado�
	
	As expressões 'meu rei' e 'índio velho' são empregadas para tratar o interlocutor de maneira informal e amigável, afetiva. Embora sejam equivalentes, elas são usadas em lugares distintos do país. Escolha nas opções abaixo aquela que caracteriza o tipo correto de variação representada pelas expressões do enunciado.
	
	
	Variação histórica. 
	
	Variação geográfica. 
	
	Variação sociocultural. 
	
	Variação situacional. 
	
	Variação sistêmica. 
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504010075)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 15)�       �Saiba (3 de 11)� 
	
	Definido como um conjunto de blocos autônomos de texto no qual há remissões que os associam, o hipertexto pode ser considerado como um novo espaço de escrita e leitura porque 
	
	
	é uma forma artificial de produção da escrita, que, ao desviar o foco da leitura, pode ter como consequência o menosprezo pela escrita tradicional. 
	
	possibilita ao leitor escolher seu próprio percurso de leitura, sem seguir sequência predeterminada, constituindo-se em atividade mais coletiva e colaborativa. 
	
	exige do leitor um maior grau de conhecimentos prévios, por isso deve ser evitado pelos estudantes nas suas pesquisas escolares. 
	
	é uma estratégia que, ao possibilitar caminhos totalmente abertos, desfavorece o leitor, ao confundir os conceitos cristalizados tradicionalmente. 
	
	facilita a pesquisa, pois proporciona uma informação específica, segura e verdadeira, em qualquer site de busca ou blog oferecidos na internet. 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503977026)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 15)�       �Saiba (3 de 11)� 
	
	Permite que a leitura não seja linear, auxilia na aquisição do conhecimento, interliga vários pontos do mesmo assunto:
	
	
	mouse
	
	leitura
	
	hipertexto
	
	cérebro
	
	informática
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503978990)
	�Fórum de Dúvidas (6 de 15)�       �Saiba (4 de 11)� 
	
	Uma língua nunca é falada de maneira uniforme pelos seus usuários: ela está sujeita a muitas variações. 
Observe o texto: 
Antigamente
Antigamente, as moças chamavam-se mademoisellese eram todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos: completam primaveras, em geral dezoito. Carlos Drummond de Andrade.
As expressões mademoiselles, mimosas, prendadas constituem um recurso usado pelo autor para explorar a mudança da língua no seu aspecto 
	
	
	regional 
	
	histórico 
	
	individual 
	
	fonético 
	
	profissional 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201504364350)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 15)�       �Saiba (3 de 11)� 
	
	O hipertexto permite leitura não linear e não hierarquizada, possibilitando que o leitor deixe de ser apenas a pessoa para quem se transmite uma determinada informação e passe a ser, também, o seu autor. Dessa forma, é correto afirmar que:
	
	
	O hipertexto tem sequência definida e permite acesso a textos sempre correlacionados.
	
	Uma das características principais do hipertexto é a possibilidade que o leitor tem de construir seu percurso de leitura.
	
	A partir do hipertexto, os limites entre autor e leitor ficaram ainda mais demarcados.
	
	Ao possibilitar caminhos totalmente abertos, o hipertexto desfavorece o leitor.
	
	A hipertextualidade configura-se como uma conexão imediata e reduzida ao texto digital. 
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201503753526)
	�Fórum de Dúvidas (4 de 15)�       �Saiba (4 de 11)� 
	
	Segundo estudos do texto, um amontoado de frases não caracteriza um texto, sendo assim, é necessário que haja conexões coerentes entre as frases, entre as informações. A partir desta noção, selecione a opção que apresenta as conexões adequadas entre os elementos.
	
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar PROFISSIONAIS INCAPACITADOS.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar AGRICULTORES.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar ALUNOS.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar SECRETÁRIOS.
	
	Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar BONS PROFISSIONAIS.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	"Estude, QUE aprenderá". Nesta frase, o conectivo "QUE" expressa uma relação de .......... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
	
	
	Conformidade.
	
	Causa.
	
	Comparação.
	
	Finalidade.
	
	Proporção.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504320745)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 10)�       �Saiba (3 de 7)� 
	
	Leia o texto e veja que o conector EMBORA estabelece a coesão e a coerência semântica do período. Sendo assim, como organiza as informações apresentada?
Embora a explicação do corretor tenha sido clara, os clientes ainda tinham dúvidas.
	
	
	  Estabelece uma ideia adição
	
	   Estabelece uma ideia de finalidade
	
	   Estabelece uma ideia oposição
	
	    Estabelece uma ideia explicação
	
	   Estabelece uma ideia conclusão
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201504369406)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 10)�       �Saiba (4 de 7)� 
	
	Assinale a alternativa cujo conectivo destacado foi mal empregado.
	
	
	Volte agora, OU não o deixarei entrar.
	
	Leia com atenção, QUE entenderá o texto.
	
	O rapaz estava prestes a desistir QUE recebeu a notícia de sua promoção.
	
	QUANDO cheguei, todos estavam dormindo.
	
	Fomos à praia, EMBORA estivesse chovendo.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201504370412)
	�Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba (4 de 0)� 
	
	Assinale a alternativa cujo articulador substitui a palavra destacada, mantendo igual sentido. 
A argumentação deve basear-se nos princípios da lógica. ENTRETANTO, nos debates, nas polêmicas, nas discussões que se travam a todo instante, na simples conversação, na imprensa, nas assembleias, ou agrupamentos de qualquer ordem [...].(GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 27. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2010, p. 380.) 
	
	
	Visto que.
	
	De acordo com.
	
	Enquanto.
	
	Por isso.
	
	No entanto.
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201503979739)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 10)�       �Saiba (3 de 7)� 
	
	Os elementos de coesão sequencial ajudam a estabelecer a interligação das ideias em um texto, a partir de determinados valores semânticos. Assim, assinale a opção que contenha a relação semântica que se estabelece pela conjunção MAS em "Pode ficar em casa, mas estudando, está bem, filho?". 
	
	
	Contraste. 
	
	Condição. 
	
	Consequência. 
	
	Tempo. 
	
	Causa. 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201504319309)
	�Fórum de Dúvidas (5 de 10)�       �Saiba (3 de 7)� 
	
	As relações estabelecidas pelos conectivos são sintáticas, pois fazem parte das combinações entre as partes da frase. Como elas estabelecem o sentido do que quero expressar, são semânticas (sentido, significado). 
A concessão, por exemplo, pode ser entendida como uma exceção. As conjunções concessivas iniciam oração que admite um fato que, apesar de contrário à declaração feita na oração principal, não inviabiliza essa declaração. Assinale a alternativa que contempla essa ideia: 
	
	
	Conforme disse o presidente do clube, o jogador de quem falamos não terá seu contratado renovado devido aso escândalos em que está envolvido. 
	
	Como as flores da primavera, sua alegria me encanta 
	
	A legítima defesa só pode ser liminarmente reconhecida quando comprovada de maneira uniforme, transparente e estreme de dúvida. Caso contrário, sobreleva o interesse da sociedade, a quem competirá julgar o acusado. (JC 69/446) 
	
	Irei ao Maracanã no próximo domingo com meu filho, embora não goste de futebol. Vou continuar não gostando de jogos e de estádios lotados, mas irei. 
	
	Como estava com fome, interrompi a caminhada e fui à padaria 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
Top of Form
	Observe o texto a seguir: 
_ Pedro,você sabe como chego de ônibus na Barra da tijuca? 
_ Entendi Paulo, mas hoje tenho que ir para a faculdade. 
Percebemos que neste texto algo não está coerente. Este é o típico exemplo de 
	
	
	incoerência sintática. 
	
	incoerência estilística. 
	
	incoerência semântica.
	
	incoerência por coesão. 
	
	incoerência pragmática. 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	
�
 2a Questão (Ref.: 201504313823)
�Fórum de Dúvidas (5 de 5)�       �Saiba (4 de 4)� 
Observa a conversa a seguir:
- Olá, que horas são?
- O governo já decidiu quem vai ser o novo ministro.
Nesse exemplo, temos um caso de incoerência:
estilística.
semântica.
pragmática.
fonológica.
sintática.
�Gabarito Comentado�
�
 3a Questão (Ref.: 201504369743)
�Fórum de Dúvidas (4 de 15)�       �Saiba (4 de 11)� 
A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o banheiro. Fazia três semanas que Vera havia começado o tratamento médico. Vera levantava cedo todos os dias e seguia a receita à risca, tomando os medicamentos no horário correto, fazendo todos os exercícios propostos e, principalmente, seguindo a dieta alimentar.
Hoje, Vera pensava o que poderia ter feito de errado para estar passando por aquilo?
Vera subiu mais uma vez na balança e o ponteiro continuava lá, ameaçador, no mesmíssimo lugar!
 
Escolha a opção que manteria a coerência original do texto,  substituindo o excesso do emprego da palavra sublinhada Vera:
ela -  quando - realmente -dessa forma
ela - assim - ela - assim 
 já - por isso - ainda - então.
esta - sempre - sofria - dessa forma.
esta - assim - essa - quando.
�Gabarito Comentado�
�
 4a Questão (Ref.: 201504369639)
�Fórum de Dúvidas (5 de 5)�       �Saiba (4 de 4)� 
No parágrafo abaixo, o termo em destaque gera uma dificuldade na compreensão do texto. O termo adequado para indicar o tempo seria quando. Que tipo de incoerência se estabeleceu?
O sistema do Fies estava fechado para novos contratos desde o final do ano passado, onde o MEC mudou as regras do financiamento, passando a exigir nota mínima de 450 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não ter zerado na redação.
(Texto adaptado de http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/02/sistema-do-fies-reabre-inscricao-para-novos-contratos-de-financiamento.html)
Semântica.
Pragmática.
Sintática.
Estilística.
Dogmática.
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�
 5a Questão (Ref.: 201504318010)
�Fórum de Dúvidas (5 de 5)�       �Saiba (4 de 4)� 
Identifique o tipo de incoerência na conversa entre amigos a seguir: Dolores, você irá trabalhar hoje? João, eu gosto muito de doces. 
Incoerência estilística
Incoerência situacional
Incoerência semântica
Incoerência pragmática
Incoerência sintática
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�
 6a Questão (Ref.: 201504372110)
�Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba (4 de 0)� 
Levando-se em consideração os tipos de coerência e analisando-se a imagem, marque a alternativa correta.
A última frase mostra que a loja não é só uma relojoaria, algo evidenciado por meio da coerência sintática.
O trecho evidencia uma coerência estilística, pois o autor dos dizeres escolheu adequadamente as palavras a fim de expressar seu aviso.
O trecho provoca coerência semântica, pois o autor dos dizeres escolheu inadequadamente as palavras a fim de expressar seu aviso.
A última frase provoca uma quebra de expectativa no leitor, por meio da coerência sintática.
O trecho provoca incoerência pragmática, pois o autor dos dizeres escolheu adequadamente as palavras a fim de expressar seu aviso.
�Fechar� 
	
	
Bottom of Form
 
 
Top of Form
	Os dois textos a seguir, abordam situações semelhantes. Leia-os e depois marque o gênero e a tipologia correspondentes a cada um deles.
(  ) João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barraco sem número
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu 
Cantou
Dançou 
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu.
(In: Libertinagem, de Manuel Bandeira)
                  Corpo encontrado na Lagoa Rodrigo de Freitas
Um homem, de aproximadamente 30 anos, foi encontrado morto às margens da Lagoa Rodrigo de Freitas, em frente à sede de remo do Clube Vasco da Gama, às 5 horas desta manhã.
Seu corpo foi levado ao Instituto Médico Legal para identificar a causa da morte e aguardar o seu reconhecimento, já que não foram encontrados documentos em seu poder.
	
	
	
Gênero música e tipologia expositiva; gênero história e tipologia descritiva.
	
	Gênero poesia e tipologia narrativa; gênero notícia de jornal e tipologia descritiva.
	
	
Gênero música e tipologia descritiva; gênero notícia de jornal e tipologia expositiva.
	
	
Gênero poesia e tipologia narrativa; gênero notícia de jornal e tipologia expositiva.
	
	
Gênero poesia e tipologia narrativa; gênero notícia de jornal e tipologia narrativa.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	
�
 2a Questão (Ref.: 201504365404)
�Fórum de Dúvidas (2 de 4)�       �Saiba (2 de 4)� 
Estamos cientes que os gêneros textuais podem ser encarados como as diversas formas que um texto assume para cumprir determinados objetivos, ou seja, para informar. Após a leitura do seguinte texto, diga qual é o seu gênero textual:
 
CUIDADO: Para evitar danos à tela: 
1. Não feche o painel com força. 
2. Não coloque nenhum objeto sobre o computador quando ele estiver aberto ou fechado. 
3. Verifique se o sistema está desligado ou no modo suspenso antes de fechar o painel. 
4. Com o painel LCD aberto, você verá várias funções importantes para operar o seu CM-52C.
 
Roteiro.
Argumentativo.
Manual de instruções.
Descritivo. 
Bula.
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�
 3a Questão (Ref.: 201504365424)
�Fórum de Dúvidas (2 de 4)�       �Saiba (2 de 4)� 
Assinale a ÚNICA opção que apresenta de maneira predominante o tipo de texto DISSERTATIVO.
Era uma linda manhã de carnaval, domingo. Não era qualquer domingo, era aquele. Desfilei com minha escola amada, fui aplaudido por aquela galera maravilhosa, queria voar para que aquele momento se prolongasse pela eternidade. Esqueci do salário, das dívidas, da mulher chata, da televisão queimada. Estava feliz, isso é que importa. 
Quando você não deve tomar sinvascor: se for alérgico; se estiver tomando antibióticos como entromicina, claritromicina ou derivados.
Uma definição contemporânea da prática caligráfica é "a arte de dar forma aos sinais de uma maneira expressiva, harmoniosa e habilidosa" Um estilo de escrita é definido como sistema de escrita, caligrafia. Preocupe-se, portanto, ao escrever com o entendimento do receptor.
Um bom bacalhau deve ser feito em camadas com: temperos diversos; tomates; cebolas; azeitonas, um bom azeite. Bom apetite!
A vida deve ser vivida com garra, com fé e com determinação, nada existe que não possamos realizar, sempre depende de nós mesmos.
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�
 4a Questão (Ref.: 201504365418)
�Fórum de Dúvidas (2 de 4)�       �Saiba (2 de 4)� 
Conforme estudamos, os gêneros textuais adaptam-se às circunstâncias da comunicação, bem como aos interesses do emissor e do receptor da mensagem. Analise a conversa entre dois livros e assinale o gênero textual predominante: 
O que fala o livro de Matemática para o livro de História? 
_ Não me venha com história que eu já estou cheio de problema!
Dissertativo.
 Crônica.
 Piada. 
Poesia.
Injuntivo.
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
�
 5a Questão (Ref.: 201504365208)
�Fórum de Dúvidas (2 de 4)�       �Saiba (2 de 4)� 
Assinale a ÚNICA opção que apresenta, de maneira predominante, o tipo de texto DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO.
Saio pelas ruas a procura de mim mesmo, pergunto por mim, mas não me acho em lugar nenhum. Vejo-me em alguns pontos, outros lugares, mas "volto pra casa abatido, desencantado da vida..."plagiando o poeta.
Era vila, rua de paralelepípedo, de um lado cinco casas brancas, do outro, cinco verdes e amarelas, ao fundo uma mangueira que nos abraçava e nos dava aquela sombra fresca, que saudade!
O bolo de aipim se faz assim: dois quilos de aipim; três copos cheios de farinha de trigo; 250 gr de manteiga; dois copos de açúcar e leite à vontade. Pronto, experimente, é uma delicia.
No trem, quem chegasse primeiro, ainda que ficasse completamente sem movimento, teria direito a sentar-se ou a sentarem-no, mas todos amigos e solidários.
O cidadão brasileiro não pode e nem deve ficar alheio ao que acontece agora no Brasil. Todos precisamos de união contra a corja de políticos e de empresários que, unidos, estão levando o país ao caos financeiro e social. Precisamos urgentemente reagir contra eles.
�Gabarito Comentado�
�
 6a Questão (Ref.: 201504362356)
�Fórum de Dúvidas (2 de 4)�       �Saiba (2 de 4)� 
A piada é um gênero textual. Nessa piada, predomina que tipologia textual?Exposição, porque reflete sobre uma situação perigosa.
Argumentação, porque pretende convencer do perigo que é um pit Bull. 
Injunção, já que propõe uma ação.
Descrição, já que o nomeia os animais 
Narração, porque conta um fato, seguindo uma cronologia.
�Fechar� 
	
	
Bottom of Form
 
	
	Podemos definir a argumentação como sendo: 
	
	
	Uma narrativa que pretende convencer ao leitor 
	
	Um conjunto de afirmações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que chamamos a conclusão (ou tese), seja apoiada por outras afirmações (os argumentos propriamente ditos). 
	
	Uma explanação dos assuntos as ser defendido 
	
	Um conjunto de explanações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que chamamos a conclusão (ou tese), seja apoiada por outras afirmações (os argumentos propriamente ditos). 
	
	Uma tese que que apoia as afirmações do texto 
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504318455)
	�Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba (1 de 1)� 
	
	Leia o texto a seguir.
"Vocês devem estar lembrados dessa história escabrosa ocorrida na capital paulista. O estudante Alex Siwek, de 21 anos, atropelou o ciclista David Santos Souza, da mesma idade, a caminho do trabalho, de madrugada, e fugiu sem socorrer a vítima, largada no chão sem um braço que, decepado, ficou preso no carro. Mais adiante, o universitário livrou-se daquele incômodo pedaço de carne atirando-o num riacho. Estudante de psicologia, devia saber da possibilidade de reimplantá-lo, mas preferiu jogá-lo fora como imprestável."
(Texto de Zuenir Ventura, disponível em http://oglobo.globo.com/opiniao/cronica-de-um-acidente-9682664. Acesso em 18 Ago. 2014) 
Identifique a opção correta a respeito do texto acima: 
	
	
	Trata-se de uma crônica, utilizando-se do humor como recurso expressivo.
	
	Trata-se de um conto, dada a profundidade psicológica com a qual os personagens são construídos.
	
	Trata-se de um conto, por possuir início, meio e fim.
	
	Trata-se de um conto, pois utiliza linguagem rebuscada.
	
	Trata-se de uma crônica que faz uma reflexão crítica sobre um fato do cotidiano. 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201504366400)
	�Fórum de Dúvidas (1)�       �Saiba (1)� 
	
	     A linguagem é uma ferramenta fundamental para a construção do texto publicitário, essencial para que o anúncio atinja seu propósito: Chamar a atenção do receptor a fim de vender um produto ou divulgar um serviço, uma marca ou ideia. Verifica-se que alguns anúncios utilizam uma linguagem mais formal e outros que utilizam uma linguagem mais informal, fazendo uso de ironia, expressões populares, gírias duplo sentido, entre outros para dar mais dinamismo, leveza e expressividade ao texto. As estratégias argumentativas contribuem para construir a mensagem persuasiva mais adequada à mídia selecionada, ao tipo de público e objetivo que o anúncio pretende atingir.
 
 Diante do exposto, assinale a alternativa em que o gênero publicitário foi escrito em linguagem formal e se apresenta coerente e compatível com o veículo de comunicação, com conhecimento de mundo e expectativas de um público específico. 
	
	
	Antes de dormir, não se esqueça de apagar os insetos. (Anúncio de inseticida Rodasol, outdoor, revistas e outras mídias).
 
 
	
	Deixe de lado aquele sorrisinho amarelo. Sorriso Whitening Explosion. (outdoor, revistas e outras mídias).
.
	
	Todo mundo tem um lado Devassa. ( Anúncio de cerveja, outdoor, revistas e outras mídias).
	
	É só colocar uma blusinha, um shorts jeans e as havaianas, pronto: é só sair ...  
Havaianas todo mundo usa
(Anúncios das sandálias Havaianas, outdoor , revistas e outras mídias).
	
	81% dos usuários aplaudem a parceria da CAARJ/UNIMED. Isso é o que demonstra uma recente pesquisa do IBOPE. ( Anúncio veiculado no Jornal Tribuna do Advogado).
	
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201504371088)
	�Fórum de Dúvidas (1)�       �Saiba (1)� 
	
	A(s) característica(s) do texto dissertativo ARGUMENTATIVO está ou estão apresentadas em que opção?
	
	
	Fatos e contestação.
	
	Clareza do texto.
	
	Persuasão e convencimento.
	
	Correção e adequação da linguagem
	
	Petição e pedido.
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201504369630)
	�Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba (1 de 1)� 
	
	Leia o texto a seguir para responder à questão:
A outra noite(Rubem Braga)
Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além das nuvens, estava um luar lindo, de lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam a cidade eram, vistas de cima, enluaradas, colchões de sonho, alvas, uma paisagem irreal.
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou o sinal fechado para voltar-se para mim:
- O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima?
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra ¿ pura, perfeita e linda.
- Mas, que coisa...
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando mais lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa.
- Ora, sim senhor...
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um "boa noite" e um "muito obrigado ao senhor" tão sinceros, tão veementes, como se eu lhe tivesse feito um presente de rei.
Rubem Braga
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que seu gênero predominante é:
	
	
	Crônica. 
	
	Poesia 
	
	Prosa. 
	
	Conto. 
	
	Diário. 
	
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201504318487)
	�Fórum de Dúvidas (1)�       �Saiba (1)� 
	
	Uma petição e um texto publicitário são textos argumentativos, portanto há características que os aproximam, como a existência de uma tese, argumentos e estratégias argumentativas. Assinale a opção que não representa uma característica dos textos publicitários para televisão: 
	
	
	Presença de slogan
	
	Adjetivação abundante
	
	Emprego de verbos no imperativo
	
	Utilização do humor
	
	Linguagem rebuscada
	
�Gabarito Comentado�
	Assinale a opção em que se nota um exemplo de tópico frasal por divisão. 
	
	
	Ana Cristina Moura já disse: "Futebol não é mais uma caixinha de surpresas". 
	
	Só há quatro direções para seguirmos: ou concordamos com o jornal, ou discordamos do jornal, ou concordamos com as ações de repressão ou com aqueles que se rebelaram. 
	
	Já descrevemos dois tipos de comportamentos interessantes: mas será que foram aprendidos por todos? 
	
	Não se pode negar os benefícios da terapia. 
	
	Educação é um meio inteligente de mudar o mundo. 
	
�Gabarito Comentado�
�Gabarito Comentado�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504364605)
	�Fórum de Dúvidas (1 de 3)�       �Saiba (1 de 3)� 
	
	Assinale a opção que apresenta a classificação correta do tópico frasal desenvolvido no parágrafo abaixo: 
Cada cidade é um mundo em miniatura onde coexistem os mais diferentes tipos humanos, arquitetônicos e naturais. Com seu dinamismo, a cidade atrai e expele, glorifica e massacra, dá a vida e também tira de seus filhos, sejam eles naturais ou adotivos. Somos nela criados, somos por ela educados, sentimo-nos estrangeiros fora da nossa cidade - ela é o centro da nossa existência. (UNKES, Larissa. Vestibular Unicamp; redações 2004 Campinas: editora da Unicamp, 2004. P. 77-80.)
	
	
	Por citação.
	
	Por alusão histórica.