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Psicologia Geral: Teorias e Transtornos

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PSICOLOGIA GERAL I
	
	Simulado: SDE0644_SM_201408221608 V.1 
	 Fechar
	Aluno(a): LUIZA MARQUES DE SOUZA
	Matrícula: 201408221608
	Desempenho: 2,0 de 8,0
	Data: 04/05/2015 08:09:44 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408475870)
	
	Não somos máquinas fotográficas, nem gravadores. Não absorvemos com os nossos olhos exatamente aquilo que está "ali". Respondemos constantemente a pistas que têm significado para nós; vemos aquilo que queremos ou necessitamos ver para nos defendermos ou prosseguirmos com os nossos objetivos. As pessoas vêem as coisas de maneira diferente. Cada pessoa tem interpretação própria do que arbitrariamente considera ser o mundo real. Estes fatos nos remetem a que fenômeno das teorias psicológicas ?
		
	
Sua Resposta: Gestalt
	
Compare com a sua resposta: A Gestalt encontra nesses fenômenos da percepção as condições para a compreensão do comportamento humano. A maneira como percebemos um determinado estímulo irá desencadear nosso comportamento.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408441874)
	
	Como podemos definir os esteótipos?
		
	
Sua Resposta: esteriotipos são uma maneira de
	
Compare com a sua resposta: Define-se estereótipo social como crença coletivamente compartilhada acerca de algum atributo, característica ou traço psicológico, moral ou físico atribuído extensivamente a um agrupamento humano, formado mediante a aplicação de um ou mais critérios, como por exemplo, idade, sexo, inteligência, filiação religiosa e outros.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408815876)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"É quando a pessoa se isola, busca atividades solitárias e introspectivas; não retribui cumprimentos e mínimas manifestações de afeto. Seu comportamento apresentará tendência a um contato mais frio e distante com os demais". O tipo de comportamento descrito anteriormente refere-se ao seguinte transtorno de personalidade:
		
	 
	esquizóide
	
	histriônico
	
	dependente
	 
	paranóide
	
	ansioso
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408817854)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Os profissionais de Saúde realizam diariamente, por meio de intervenções e ações próprias do processo de trabalho das equipes, atitudes que possibilitam suporte emocional aos pacientes em situação de sofrimento. Neste caso a saúde mental poderia ter o caráter de promover novas possibilidades de modificar e qualificar as condições e modos de vida, através das:
		
	
	atitudes de simplesmente desabafar e de escutar, sendo que o desabafo é comum no dia a dia de muitas pessoas, independentemente de elas exercerem um ofício profissional relacionado à saúde.
	
	ações de simples atendimento realizado nas unidades de saúde como sendo apenas um dispositivo para a formação de vínculo e a prática de cuidado.
	 
	ações e dos exercícios de narrar seus sofrimentos, ter a possibilidade de escutar a si mesmo enquanto narra, além de ser ouvido por um profissional de saúde atento.
	
	intervenções de saúde para que não se transformem em regras rígidas, sob a consequência de que estas ações estejam apenas baseadas na remissão dos sintomas, descontextualizadas da vida do usuário e do território em que ele vive.
	 
	intervenções precoces, segundo a psiquiatria preventiva, que evitam o surgimento ou desenvolvimento de doenças mentais.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408815870)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"É quando o indivíduo sempre interpreta de maneira errada ou distorce as ações das outras pessoas, demonstrando desconfiança sistemática e excessiva. O comportamento é generalizado. Guarda rancor, não perdoa injúrias ou ofensas e, portanto, busca reparações; desconfia de todos; demonstra-o e toma medidas de segurança acintosas, inoportunas e ofensivas". O tipo de comportamento descrito anteriormente refere-se ao seguinte transtorno de personalidade:
		
	
	ansioso
	
	dependente
	 
	paranóide.
	
	esquizóide
	
	histriônico.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408512704)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Paulo sempre interpreta de maneira errada ou distorce as ações das outras pessoas, no seu dia a dia,demonstrando desconfiança sistemática e excessiva. O comportamento é generalizado. Guarda rancor, não perdoa injúrias ou ofensas. Neste caso, podemos dizer que ele apresenta o transtorno de personalidade conhecido como:
		
	
	Dependente
	 
	Paranóide
	
	Emocionalmente estável
	
	Ansiosa
	
	Esquizóide
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408512699)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ao modo constante e peculiar de pensar, sentir, perceber e agir de cada individuo, incluindo as habilidades, atitudes,desejos, emoções, crenças, comportamentos, tendo por influencia também os aspectos físicos de cada um, englobando interação, organização, e individualidade, fazendo com que nos conheçamos através do convívio com os outros, tudo isso, em equilíbrio permite que entendamos o conceito:
		
	
	de personalidade que designa, de maneira muito geral, a unidade coletiva do comportamento e do seu fundamento interno, sendo este do foro individual e psicológico do indivíduo.
	 
	do perfil apresentado por um determinado individuo, onde a sua conjuntura civil, ideológica, moral, pessoal, seu modo de agir, seu comportamento no entorno da sociedade são emitidos só intrinsecamente.
	
	de personalidade como sistema de referência, nem sempre como totalidade e como conexão articulada de todos os processos e estruturas da constituição psíquica individual.
	
	abstrato, utilizado para descrever e dar uma explicação teórica do conjunto de peculiaridades instáveis de um indivíduo que o caracterizam e sempre o diferenciam dos outros.
	 
	da personalidade que nos diferencia de outro indivíduo uma vez que cada um possui o seu padrão de comportamento, maneira de pensar, de sentir e de agir.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408441873)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As crenças compartilhadas por determinado grupo têm origem em obras filosóficas e nesse aspecto se volta o estudo sobre estereótipos e preconceitos sociais nas diversas experiências e vivências dos grupos. Por intermédio da percepção, as vivências históricas e sócio-culturais se tornam presentes à nossa:
		
	
	Satisfação.
	
	Reação.
	 
	Percepção.
	
	Imaginação.
	 
	Consciência
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408815868)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Sobre a promoção da saúde mental, identifique, entre as características abaixo, aquela que se refere ao modelo preventivista de tratamento:
		
	 
	Objetivo terapêutico da doença mental.
	 
	Uso de equipes comunitárias como agente profissional
	
	Tem como agente de tratamento o doente mental
	
	Tem como objeto a doença mental.
	
	Uso do hospício como espaço de tratamento
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408441872)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Complete a frase com as expressões que forem mais adequadas à compreensão desta afirmativa: O preconceito está para ________________ assim como a discriminação está para ______________________.
		
	 
	Uma atitude desfavorável/um ato injusto
	
	A opressão/a tolerância.
	
	A tolerância / a opressão
	 
	Opressão e a segregação.
	
	Uma ação injusta e atitude favorável
		
	Simulado: SDE0644_SM_201408221608 V.2 
	 Fechar
	Aluno(a): LUIZA MARQUES DE SOUZA
	Matrícula: 201408221608
	Desempenho: 2,0 de 8,0
	Data: 05/05/2015 08:19:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408475870)
	
	Não somos máquinas fotográficas, nem gravadores. Não absorvemos com os nossos olhos exatamente aquilo que está "ali". Respondemos constantemente a pistas que têm significado para nós; vemos aquilo que queremos ou necessitamos ver para nosdefendermos ou prosseguirmos com os nossos objetivos. As pessoas vêem as coisas de maneira diferente. Cada pessoa tem interpretação própria do que arbitrariamente considera ser o mundo real. Estes fatos nos remetem a que fenômeno das teorias psicológicas ?
		
	
Sua Resposta: M
	
Compare com a sua resposta: A Gestalt encontra nesses fenômenos da percepção as condições para a compreensão do comportamento humano. A maneira como percebemos um determinado estímulo irá desencadear nosso comportamento.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408441874)
	
	Como podemos definir os esteótipos?
		
	
Sua Resposta: K
	
Compare com a sua resposta: Define-se estereótipo social como crença coletivamente compartilhada acerca de algum atributo, característica ou traço psicológico, moral ou físico atribuído extensivamente a um agrupamento humano, formado mediante a aplicação de um ou mais critérios, como por exemplo, idade, sexo, inteligência, filiação religiosa e outros.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408815870)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"É quando o indivíduo sempre interpreta de maneira errada ou distorce as ações das outras pessoas, demonstrando desconfiança sistemática e excessiva. O comportamento é generalizado. Guarda rancor, não perdoa injúrias ou ofensas e, portanto, busca reparações; desconfia de todos; demonstra-o e toma medidas de segurança acintosas, inoportunas e ofensivas". O tipo de comportamento descrito anteriormente refere-se ao seguinte transtorno de personalidade:
		
	 
	paranóide.
	
	histriônico.
	
	ansioso
	
	dependente
	 
	esquizóide
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408441875)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O que está na base dos preconceitos¿
		
	
	As visões mediatas.
	
	As reflexões.
	 
	Os estereótipos.
	 
	As atutiturdes.
	
	As imaginações.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408441885)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No século XIX, vê-se um crescente interesse de ordem política e econômica em prol da assistência ao pobre. Duas forças atuaram nesse período, uma exercida por médicos e higienistas que buscavam o controle e vigilância das crianças pobres e suas famílias, priorizando os elementos prejudiciais à saúde e focos de doença. A outra era exercida pelos juristas que se ocupavam com :
		
	 
	A criança cidadã.
	
	Os meninos de rua.
	
	O adolescente em conflito com a lei.
	
	Os enjeitados.
	 
	Os menores delinqüentes.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408475862)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observa- se quem são os outros, pela perspectiva da análise individual. O outro poderia ser qualquer um, inclusive o próprio observador em outra situação, e geralmente a análise do outro é feita por concepções errôneas, conferindo uma avaliação negativa. Várias anedotas étnicas são analisadas em termos sociológicos, delineando-se limites geográficos, sociais e morais de nações ou grupos, que refletem valores e normas. Neste caso, à crença coletivamente compartilhada acerca de algum atributo chamamos de:
		
	 
	fenômeno estereótipo
	
	julgamentos e comportamentos
	
	codificação das informações
	
	identidade social
	
	visão pós-construída sobre um fato
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408475826)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Na sociedade moderna, há que se destacar que não é toda e qualquer união entre homem e mulher que poderá ser reconhecida como entidade familiar. Neste contexto, se excluem do conceito de união estável, as uniões adulterinas e aquelas que envolvem pessoas proibidas de casar entre si, por impedimentos absolutos. Deste modo, abriu-se precedente histórico ao disciplinamento da família brasileira:
		
	 
	reconhecendo e chancelando a união estável como forma legítima de constituição da entidade familiar não-matrimonial formada por homem e mulher
	 
	considerando o relacionamento às ocultas, típico das uniões adulterinas ou censuradas pelo meio social.
	
	demonstrando estabilidade mesmo que não haja vocação de permanência, ou seja, compromisso e claro propósito de continuidade da vida em comum
	
	priorizando apenas os filhos e os direitos da personalidade, a função social, a boa-fé, e tantos outros institutos voltados à garantia da dignidade da pessoa
	
	quando só se configurar entre pessoas solteiras ou de qualquer modo impedidas de se casar.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408441887)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A família, com o advento da Constituição de 1988, passou a ser reconhecida, não somente com base na identidade instituída pelo matrimônio. Assim, além da família oriunda do casamento, passou-se a admitir a: I. A união estável como entidade familiar. II. A família monoparental, aquela formada por qualquer um dos pais e seus descendentes. III. A união homoafetiva.
		
	
	I é verdadeira.
	
	III é verdadeira.
	 
	I, II e III são verdadeiras.
	 
	I e II são verdadeiras.
	
	II é verdadeira.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408512717)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como podemos ver existem muitos tipos de comportamentos que podem atingir os sentimentos de muitos desmoralizando-os e que podem até levar à morte, em que as pessoas não aceitam os outros só porque não são iguais a eles mesmos. Muitas vezes numa região ou num país há uma rejeição generalizada do que é diferente, deixando de parte os outros. Como não têm ajudas acabam por viver em condições péssimas de vida humana, e acabam por viver na pobreza. Neste caso, estamos lidando com:
		
	 
	discriminação
	
	sentimento
	
	cultura
	
	preconceito
	
	cognição
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408817946)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Paula é uma jovem que está sempre deduzindo coisas sobre seus colegas de trabalho de maneira seletiva ou imprecisa, perpetuando, assim um comportamento nem sempre adequado, uma vez que:
		
	
	as representações sociais nem sempre são capazes de influenciar o comportamento do indivíduo e, dessa forma, gerar movimentos que englobem uma coletividade.
	 
	estereotipar é um recurso desclassificatório que tem como objetivo simplificar a relação imagem/conceito.
	 
	ao estereotipar alguém, o indivíduo pode estar marcando sua diferença em relação ao outro e esta diferença pode ser de classe social, de cor/raça, de orientação sexual, entre outras.
	
	ter uma conduta, é agir concretamente baseado em razões de categorias naturais e sociais sem que haja relação com as capacidades e os méritos individuais, ou com o real comportamento da pessoa em ação.
	
	convicções preconcebidas acerca de classes de indivíduos, grupos ou objetos resultantes não de uma estimativa espontânea, mas de hábitos de julgamento e expectativas tornados rotina não geram desconforto a nível social.
	Simulado: SDE0644_SM_201408221608 V.3 
	 Fechar
	Aluno(a): LUIZA MARQUES DE SOUZA
	Matrícula: 201408221608
	Desempenho: 1,0 de 8,0
	Data: 05/05/2015 08:28:38 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408441882)
	
	Discorra sobre as mudanças introduzidas na família a partir da Constituição de 1988:
		
	
Sua Resposta: H
	
Compare com a sua resposta: Com o advento da Constituição de 1988, passou a ser reconhecida, não somente com base na identidade instituída pelo matrimônio. Assim, além da família oriunda do casamento, passou-se a admitir a união estável como entidade familiar e a família monoparental, aquela formada por qualquer um dos pais e seus descendentes (Barbosa, 2001 e Fachin, 1999). A Constituição Federal de 1988 descreve em seu artigo 226: ¿§3º Para efeito da proteção do Estado, é reconhecida a união estável entre o homem e a mulher como entidade familiar, devendo a lei facilitar sua conversãoem casamento¿. ¿§4º Entende-se, também, como entidade familiar a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes¿.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408441874)
	
	Como podemos definir os esteótipos?
		
	
Sua Resposta: H
	
Compare com a sua resposta: Define-se estereótipo social como crença coletivamente compartilhada acerca de algum atributo, característica ou traço psicológico, moral ou físico atribuído extensivamente a um agrupamento humano, formado mediante a aplicação de um ou mais critérios, como por exemplo, idade, sexo, inteligência, filiação religiosa e outros.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408441879)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Comparando as formas de organização familiar do século XVIII com as posteriormente encontradas e que se tornaram predominantes no período moderno, verifica-se que a organização familiar sofreu modificações significativas e que predominou, nesse período, sentimentos de ternura e intimidade ligando :
		
	
	Mães e filhos.
	 
	Pais e filhos.
	
	Irmãos e irmãos.
	 
	Avós e netos.
	
	Tios e sobrinhos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408451483)
	Pontos:  / 1,0
	A família, com o advento da Constituição de 1988, passou a ser reconhecida, não somente com base na identidade instituída pelo matrimônio. Assim, além da família oriunda do casamento, passou-se a admitir a: ( )União estável como entidade familiar. ( ) A família monoparental, aquela formada por qualquer um dos pais e seus descendentes. ( ) A família nuclear. ( ) A família patriarcal. Assinale a sequência CORRETA:
		
	
	V-V-V-F
	
	F-V-F-V
	
	F-F-F-V
	
	V-F-V-F
	
	V ¿V-F-F
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408501895)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O protagonista de erros de interpretação, ou delírios, é sempre o próprio paciente, nos quais se sente absolutamente convencido de que as pessoas que o rodeiam ou mesmo as próprias circunstâncias estão contra ele, tendo constantemente a sensação de ser ameaçado ou perseguido por pessoas que o querem prejudicar, acreditando de forma errada que sofre de uma grave doença e ninguém gosta dele ou considerando, sem fundamento algum, que a sua parceira o engana. Estes sintomas permitem o diagnóstico da:
		
	
	perturbação psíquica duradoura e intensa
	
	apatia emocional
	 
	paranoia
	
	histeria
	
	perda de interesse pela vida nas realizações pessoais e sociais
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408815868)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Sobre a promoção da saúde mental, identifique, entre as características abaixo, aquela que se refere ao modelo preventivista de tratamento:
		
	
	Tem como objeto a doença mental.
	 
	Uso de equipes comunitárias como agente profissional
	 
	Tem como agente de tratamento o doente mental
	
	Objetivo terapêutico da doença mental.
	
	Uso do hospício como espaço de tratamento
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408818027)
	Pontos:  / 1,0
	O fenômeno da violência encontra-se intimamente ligado às representações sociais, na medida em que estas condicionam positiva ou negativamente a sua percepção. A forma como cada pessoa interpreta os acontecimentos violentos depende da maneira como ela percebe a realidade envolvente, abarcando não só as suas experiências pessoais, mas também toda uma matriz social e cultural onde se encontra inserida (Ribeiro e Sani 178; Zulueta 176).Neste caso percebe-se que:
		
	
	as representações sociais são capazes de influenciar o comportamento do indivíduo e, dessa forma, gerar movimentos que englobem uma coletividade.
	
	há uma avaliação do processo de categorização interpessoal denominado de auto-realização de profecias, que conduz facilmente a expectativas comportamentais corretas por parte do sujeito.
	
	o fenômeno da violência não necessariamente, remete-nos para as noções de representação social,crenças, estereótipos e pré-conceitos, presentes na vida social de cada sujeito.
	
	as crenças sobre a violência poderão ter um papel preponderante na compreensão do fenômeno da mesma, nas relações interpessoais, pois sempre podem, desencadear estes comportamentos.
	
	o compartilhamento e a difusão sistemática de informações nem sempre aceleram o processo de aprendizagem coletivo.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408451481)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Hereditário e assimilado. A deficiência mental é diferente da enfermidade mental. O deficiente mental tem um déficit de inteligência, de cognição, que pode ser :
		
	 
	Congênito ou adquirido.
	
	Adquirido e percebido.
	 
	Assimilado e congênito.
	
	Internalizado singular.
	
	Adquirido e internalizado.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408817997)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Não é possível dizer que vivemos numa sociedade meritocrática se as oportunidades não são iguais para todos e se os critérios de exclusão pautam-se em valores social e culturalmente construídos para a configuração das desigualdades atuais. Políticas de combate à desigualdade devem promover chances iguais, impedindo a cristalização da estrutura de classes e diminuindo as clivagens e as distâncias entre estas. Neste caso, pode-se identificar que:
		
	 
	preconceito e discriminação são mecanismos que contribuem para a produção e a manutenção das desigualdades raciais e da estratificação social
	 
	os mecanismos discriminatórios não podem ser entendidos a partir do momento em que são feitas tais diferenciações, pois elas não se configuram em distintas maneiras em cada sociedade.
	
	através da comunicação do estereótipo, ocultamos uma avaliação, um pré-juízo em relação aos outros indivíduos e aos grupos que os constituem.
	
	crenças arraigadas não desempenham um papel fundamental na maneira de ver o mundo e responder aos estímulos.
	
	os estereótipos nem sempre formam a base do preconceito em relação a um indivíduo ou a um grupo.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408817854)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Os profissionais de Saúde realizam diariamente, por meio de intervenções e ações próprias do processo de trabalho das equipes, atitudes que possibilitam suporte emocional aos pacientes em situação de sofrimento. Neste caso a saúde mental poderia ter o caráter de promover novas possibilidades de modificar e qualificar as condições e modos de vida, através das:
		
	
	intervenções de saúde para que não se transformem em regras rígidas, sob a consequência de que estas ações estejam apenas baseadas na remissão dos sintomas, descontextualizadas da vida do usuário e do território em que ele vive.
	
	atitudes de simplesmente desabafar e de escutar, sendo que o desabafo é comum no dia a dia de muitas pessoas, independentemente de elas exercerem um ofício profissional relacionado à saúde.
	 
	ações de simples atendimento realizado nas unidades de saúde como sendo apenas um dispositivo para a formação de vínculo e a prática de cuidado.
	 
	intervenções precoces, segundo a psiquiatria preventiva, que evitam o surgimento ou desenvolvimento de doenças mentais.
	
	ações e dos exercícios de narrar seus sofrimentos, ter a possibilidade de escutar a si mesmo enquanto narra, além de ser ouvido por um profissional de saúde atento.

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