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02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 1/7 Unidade 3 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioQuestionário Usuário Francisco das Chagas Bezerra de Moura Neto Curso 9687 . 5 - Metodologia da Pesquisa - 20191.AB Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Iniciado 02/05/19 14:32 Enviado 02/05/19 15:07 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 34 minutos Instruções Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. Em um projeto de pesquisa deve estar bem definido, o tema, problema, objetivos e hipóteses. As suposições levantas no projeto irão ser testadas, a coleta dados é uma fase de extrema importância, pois irá fornecer dados qualitativos ou quantitativos para serem discutidos posteriormente. São várias as maneiras de se colher dados, para escolher o que mais se adeque o pesquisador deve levar em consideração o tipo de pesquisa em questão. Geralmente as informações são colhidas de fontes primárias ou secundárias. Com relação ás fontes de pesquisa e seus instrumentos, julgue as assertivas abaixo identificando a correta: A fonte de pesquisa é primária quando utiliza como instrumentos para coletar as informações, questionários, formulários e entrevistas. Uma fonte é secundária quando o autor não tem contato direto com o objeto da pesquisa, arquivos, formulários e entrevistas. A fonte de pesquisa é primária quando utiliza como instrumentos para coletar as informações, questionários, formulários e entrevistas. A fonte de pesquisa é secundária quando se utiliza de instrumentos para coleta das, banco de dados, questionários e arquivos. Disciplinas Cursos 1 em 1 pontos Francisco das Chagas Bezerra de Moura... 02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 2/7 e. A fonte de pesquisa é secundária quando utiliza como instrumentos para coleta das informações, questionários, formulários e arquivos. Uma fonte é primária quando o autor colhe os dados de uma fonte inédita, arquivos, relatórios e entrevistas. Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Com o advento da internet a velocidade da troca de informação entre diversas pessoas do mundo se dá de forma rápida. Mas, nem sempre o conteúdo ofertado é de qualidade, no meio acadêmico é crescente a utilização dessa ferramenta a favor da produção de conhecimento científico. Alguns critérios devem ser levados em consideração para uma busca eficiente, que estão descritos em: Após localizar e selecionar, as informações devem ser usadas com precisão e criatividade. Do ponto de vista informacional o bom pesquisador deve saber: localizar, analisar e compartilhar as informações obtidas. Após localizar e selecionar, as informações devem ser usadas com precisão e criatividade. Uma dica para selecionar é, aconselhável realizar uma lista de perguntas para orientar a busca, ajuda a orientar por onde começara busca. Ao selecionar um texto não é necessário levar em conta se os textos são confiáveis e se podem ser consultados em estudos acadêmico. Ao usar palavras chaves em sites de busca na internet, encontra se materiais de qualidade, não sendo necessário buscar respaldo em outros textos editoriais. Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Para elaborar um esquema acadêmico, a primeira meta deve ser identificar as ideias-chave do texto e ordená-las, escolhendo para isso o modelo mais adequado para a situação. A respeito do Gênero Acadêmico “ESQUEMA”, qual das alternativas abaixo é FALSA? O esquema permite visualizar melhor o assunto, mas sua reformulação é difícil e demorada. O esquema representa uma enorme economia de palavras e oferece a vantagem de destacar o essencial do assunto em análise. O esquema permite visualizar melhor o assunto, mas sua reformulação é difícil e demorada. A utilização dos esquemas ajuda a compreender e recordar os acontecimentos. Os esquemas são enunciados de palavras-chave em torno das quais é possível organizar grandes quantidades de conhecimento. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 3/7 Entre os principais tipos de esquemas estão os lineares, circulares, sistemáticos e piramidais. Pergunta 4 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Uma das formas mais práticas e pertinentes para se compreender um texto é fazer um Fichamento das partes que o compõe. Esse método de estudo compreende um exercício muito comum no ambiente acadêmico. Em relação ao Gênero Acadêmico “Fichamento”, qual alternativa está CORRETA? Fichamento é um recurso valioso que os pesquisadores lançam mão para a realização de uma obra didática, científica ou de outra natureza. É um recurso de memória, imprescindível, no entanto não pode ser usado na elaboração de monografias. Há somente dois tipos de fichamento: o de citação e o de resumo, sendo que o mais utilizado é o fichamento de citação. A prática contínua do fichamento contribui para que o estudante não dependa do professor para realizar seu TCC. Não é possível utilizar o fichamento em seminários e aulas expositivas, pois é um valioso recurso de estudo para a realização de uma obra didática. Fichamento é um recurso valioso que os pesquisadores lançam mão para a realização de uma obra didática, científica ou de outra natureza. Pergunta 5 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. Uma pesquisa científica parte da inquietação a respeito de uma temática e do desejo de produzir material científico, para dar início ao projeto de pesquisa primeiramente deve - se ter em mente sobre o que se quer pesquisar, o assunto principal, denominado “tema”. Mas para uma pesquisa de qualidade deve-se levar em consideração alguns critérios para que o estudo atinja a devida relevância. Julgue a alternativa correta a respeito da escolha do tema de pesquisa. O profissional deve manter - se sempre atualizado a respeito do que está sendo estudado na sua área profissional e de pesquisa, assuntos ultrapassados não despertam o interesse do leito e não contribuem cientificamente. Pesquisadores iniciantes devem optar por temas que já foram bastante explorados e que possuem inúmeros estudos a respeito. O ideal é que o pesquisador realize pesquisas que não são compatíveis com sua área de formação e que aborde temas totalmente inexplorados se for iniciante em pesquisas. Para contribuir com o avanço da ciência o pesquisador deve levar em consideração uma temática que seja comum, pois não exigirá o rigor técnico de um tema pouco estudado. A produção científica deve partir de um assunto que seja de interesse coletivo, que irá gerar material que beneficiará a população geral não importando aafinidade do pesquisador com o tema. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 4/7 e. O profissional deve manter - se sempre atualizado a respeito do que está sendo estudado na sua área profissional e de pesquisa, assuntos ultrapassados não despertam o interesse do leito e não contribuem cientificamente. Pergunta 6 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Os gêneros acadêmicos são os tipos de trabalhos de curta duração, que servem para o aluno desenvolver seu conhecimento sobre determinado assunto durante o curso e reforçar seu aprendizado. Abaixo você poderá saber as peculiaridades dos gêneros mais utilizados tanto durante a graduação como na pós-graduação. Marque a opção incorreta: Resumo é a condensação de um texto, colocando em destaque os elementos de maior interesse e importância. Sua finalidade é difundir as informações contidas em livros, artigos ou outros documentos e auxiliar o estudante nos seus estudos teóricos, assim como ajudar o profissional a relembrar o assunto e praticar da melhor forma possível. A resenha crítica é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Mas naturalmente, como no caso desta disciplina, também pode ser realizada por estudantes, como um exercício de compreensão e crítica. A resenha visa apresentar uma síntese das ideias fundamentais da obra. A prática contínua do fichamento contribui para que o estudante aprimore pontos de vista e julgamentos, percebendo que é possível reverter um pequeno trabalho inicial em ganho de tempo futuro, quando for preciso escrever sobre determinado assunto. Os fichamentos podem ser os seguintes: de citação, de resumo, de esboço e de indicação bibliográfica, entre outros. Resumo é a condensação de um texto, colocando em destaque os elementos de maior interesse e importância. Sua finalidade é difundir as informações contidas em livros, artigos ou outros documentos e auxiliar o estudante nos seus estudos teóricos, assim como ajudar o profissional a relembrar o assunto e praticar da melhor forma possível. Os propósitos de um paper são quase sempre os de formar um problema, estudá-lo, adequar hipóteses, cotejar dados, prover uma metodologia própria e, finalmente, concluir. Também pode ser definido como um resumo de um artigo ou livro (ou outra fonte) ou um conjunto de citações. Esquema são enunciados de palavras-chave em torno das quais é possível organizar grandes quantidades de conhecimento. Representam uma enorme economia de palavras e oferecem a vantagem de destacar e visualizar o essencial do assunto em análise, podendo ainda ser facilmente reformulados. Pergunta 7 Resposta Selecionada: e. Um artigo de revisão tem como propósito resumir, analisar e discutir informações já publicadas que, geralmente, resultam de revisão bibliográfica. Com base na afirmação acima, marque a alternativa CORRETA: O artigo de revisão é um exemplo de Gênero Acadêmico em que se busca a divulgação científica de um conhecimento específico de uma determinada área acadêmica. 0 em 1 pontos 1 em 1 pontos 02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 5/7 Respostas: a. b. c. d. e. O artigo de revisão não é um Gênero Acadêmico, pois esse tipo de texto circula apenas em revistas e colunas do meio artístico. No artigo de revisão pode-se copiar e colar informações de outras fontes, sendo desnecessário citar os devidos autores. No artigo de revisão é importante não apresentar conclusão ou ainda considerações finais, pois esse tipo de trabalho não contempla análises conclusivas. Nenhum texto de revisão apresenta ideias próprias do autor, somente citações ao longo do texto. O artigo de revisão é um exemplo de Gênero Acadêmico em que se busca a divulgação científica de um conhecimento específico de uma determinada área acadêmica. Pergunta 8 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. A análise dos dados ou informações da pesquisa é uma das fases mais importantes da produção científica. Para que seja aproveitado de maneira eficiente o pesquisador deve traçar estratégia de como organizar o que foi coletado. Quanto às etapas do processo de organização dos dados, marque a opção correta. A representação irá auxiliar para que seja mostrado de forma mais clara e objetiva os dados. A sequência a ser seguida para classificação dos resultados é: diagramação, entrevista, representação e codificação. Na codificação os dados são classificados de acordo com a presença ou ausência de determinada qualidade ou quantitativamente, que leva em consideração valores numéricos. A representação irá auxiliar para que seja mostrado de forma mais clara e objetiva os dados. São etapas de organização: entrevista, diagramação, codificação e representação. A diagramação é a utilização de um símbolo (letra ou número) para representar cada categoria criada na organização dos dados. Pergunta 9 Resposta Selecionada: a. Durante a vida acadêmica nos deparamos com vários tipos de trabalhos científicos. Cada um apresenta suas peculiaridades, mas geralmente é possível identificar um padrão que compreende as produções de um modo geral: introdução, desenvolvimento e conclusão. Analise a opção correta acerca das características específicas de cada tipo dos trabalhos científicos: 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 6/7 Quinta-feira, 2 de Maio de 2019 15h07min55s BRT Respostas: a. b. c. d. e. Tese pode ser entendida como um trabalho científico habitualmente exigido nos cursos de pós-graduação e que deve ser defendido oralmente em público. A tese deve apresentar um estudo original que traga uma contribuição para a sociedade científica, com rigor na argumentação, apresentação de provas das afirmações e profundidade das ideias. Tese pode ser entendida como um trabalho científico habitualmente exigido nos cursos de pós-graduação e que deve ser defendido oralmente em público. A tese deve apresentar um estudo original que traga uma contribuição para a sociedade científica, com rigor na argumentação, apresentação de provas das afirmações e profundidade das ideias. A dissertação, que ultimamente se destina aos trabalhos de cursos de graduação, busca principalmente a reflexão acerca de um determinado tema ou problema, o que ocorre pela exposição das ideias de maneira ordenada e fundamentada. Os trabalhos de conclusão de curso (TCC) são divididos em três níveis: monografia, dissertação e tese. E apresentam características semelhantes. O trabalho de conclusão de curso (TCC) é um tipo de resenha e aborda sobre um assunto específico na conclusão da graduação. Os trabalhos de graduação têm como pretensão atingir o cunho científico dos trabalhos de excelência da área em que estudou, não englobando revisão bibliográfica ou literária de um determinado assunto ou assimilar conteúdo específico de uma área cientifica. Pergunta 10 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Durante a elaboração de um estudo científico o embasamento bibliográfico da pesquisa pode ter como fonte, livros, artigos e materiais retirados da internet. Mas, para que o conteúdo seja aproveitado de forma eficiente e de acordo com o que se pretende pesquisar é necessário primeiramente levar em consideração o objetivoda leitura das informações obtidas. Dentre eles pode se destacar quanto a leitura informativa: I) Para selecionar textos que contenham a informação que procura, basta analisar o título. II) As etapas desse tipo de leitura dividem se em: identificar a ideia principal e secundárias, refletir sobre o sentido do texto como um todo. III) Na primeira etapa da leitura informativa deve se ter bem claro a finalidade do estudo, se necessário rever os objetivos. IV) A leitura informativa resume-se a identificar as ideias principais e refletir sobre o sentido do texto como um todo. Indique a opção correta: Somente a III está correta. I e III estão corretas. Somente a III está correta. Todas as opções estão corretas. Nenhuma das alternativas está correta. I e IV estão corretas. OKOK 1 em 1 pontos 02/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4399705_1&course_id=_16371_1&content_id=_1149808_1… 7/7 ←← OKOK
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