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1 - Segundo Gil (1994), para que os conteúdos transmitidos sejam coerentes com suas necessidades, além de estarem vinculados aos objetivos de treinamento, precisam ter validação, significação e flexibilização. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que representa o significado de validação: a. Estar de acordo com as expectativas dos treinandos. b. Estar relacionado com as experiências pessoais dos treinandos. c. Ser suscetível às adaptações. d. Ser condizente com o nível dos treinandos. e. Ser atualizados e fidedigno. 2 - Em relação às técnicas de treinamento, Feullette (1991) aborda três tipos: treinamento quanto ao uso, treinamento quanto ao tempo e técnicas utilizadas. Assinale a alternativa que representa um dos tipos de treinamento quanto ao uso: a. Orientados para o conteúdo. b. Integração com a empresa. c. Conferências e palestras. d. Estudos de caso. e. Orientados para o objetivo. 3 - Definir os recursos necessários para sua implementação – como o treinador ou instrutor, recursos audiovisuais, máquinas, equipamentos ou ferramentas necessárias, materiais, manuais etc. (CHIAVENATO, 1998) – faz parte de qual etapa do treinamento? a. Execução. b. Avaliação. c. Entrevista. d. Levantamento das necessidades de treinamento. e. Planejamento. 4 - O termo gap é uma palavra inglesa, utilizada na área de negócios e tem como significado: a. Dificuldade. b. Habilidade. c. Abertura. d. Eficiência. e. Lacuna.
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