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1 - Segundo Gil (1994), para que os conteúdos transmitidos sejam coerentes com suas necessidades, além de estarem vinculados aos objetivos de treinamento, precisam ter validação, significação e flexibilização. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que representa o significado de validação:
a. Estar de acordo com as expectativas dos treinandos.
b. Estar relacionado com as experiências pessoais dos treinandos.
c. Ser suscetível às adaptações.
d. Ser condizente com o nível dos treinandos.
e. Ser atualizados e fidedigno.
2 - Em relação às técnicas de treinamento, Feullette (1991) aborda três tipos: treinamento quanto ao uso, treinamento quanto ao tempo e técnicas utilizadas. Assinale a alternativa que representa um dos tipos de treinamento quanto ao uso:
a. Orientados para o conteúdo.
b. Integração com a empresa.
c. Conferências e palestras.
d. Estudos de caso.
e. Orientados para o objetivo.
3 - Definir os recursos necessários para sua implementação – como o treinador ou instrutor, recursos audiovisuais, máquinas, equipamentos ou ferramentas necessárias, materiais, manuais etc.
(CHIAVENATO, 1998) – faz parte de qual etapa do treinamento?
a. Execução.
b. Avaliação.
c. Entrevista.
d. Levantamento das necessidades de treinamento.
e. Planejamento.
4 - O termo gap é uma palavra inglesa, utilizada na área de negócios e tem como significado:
a. Dificuldade.
b. Habilidade.
c. Abertura.
d. Eficiência.
e. Lacuna.

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