Prévia do material em texto

Prova Online
Disciplina: 207 - LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
As principais colaborações de Henry Wallon para a Psicomotricidade referem-se às seguintes formulações:
I. diálogo tônico - a relação corporal afetiva no centro do processo de desenvolvimento do caráter da
criança.
II. estreita relação existente entre tono postural e tono emocional.
III. emoção como elo entre o orgânico e o social.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a ) Todas as afirmativas estão corretas.
QUESTÃO 2
É importante que a criança seja estimulada a se conscientizar do próprio corpo, pois
 
c ) está presente nas relações com o outro.
QUESTÃO 3
As teorias de Wallon e Piaget guardam aspectos de semelhança. Entre eles, podemos citar
I. ambas as teorias são consideradas tecnicistas.
II. ambas as teorias enfatizam a importância fundante das experiências vividas como base do desenvolvimento
global do indivíduo.
III. ambas as teorias ressaltam a importância das percepções táteis, visuais e motoras para esse desenvolvimento.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
b ) As afirmativas II e III estão corretas.
QUESTÃO 4
O período da Psicomotricidade que tem como organizador o impressionismo é
I. corpo hábil.
II. corpo significante.
III. corpo consciente.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
c ) Somente a afirmativa III está correta.
QUESTÃO 5
A Psicomotricidade do corpo consciente pode ser chamada de a ciência
I. do esquema corporal.
II. da imagem corporal.
III. da expressão corporal.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta
 
c ) Somente a afirmativa I está correta.
QUESTÃO 6
A ideia de que a educação psicomotora, considerada como ação pedagógica e psicológica, interfere no comportamento da criança, é defendida por
b ) Louis Picq e Pierre Vayer.
QUESTÃO 7
Se, no período corpo consciente, a Psicomotricidade respaldou as necessidades da organização capitalista de produção, colaborando com estudos a respeito da economia do movimento, no corpo significante, a principal colaboração desta área do conhecimento se fundamenta nas questões relativas à economia
a ) do desejo.
QUESTÃO 8
"Não são duas entidades que se deva estudar separadamente e, depois, colocar em concordância. [...] Um e outro se exprimem simultaneamente em todos os níveis da evolução, pelas ações e reações do sujeito sobre o meio, diante do outro. O meio mais importante para a formação da personalidade não é o meio físico, é o meio social. Pouco a pouco, ela que se confundia com o meio vai se dissociar dele. Sua evolução não é uniforme, mas feita de oposições e identificações. É dialética" (WALLON, 1951)
As duas entidades as quais Wallon se refere na citação acima são
c ) ser orgânico e ser psíquico.
QUESTÃO 9
Esquema corporal enquanto "conhecimento progressivo das partes e funções do corpo, constituído a partir de etapas sucessivas, semelhantes em crianças da mesma idade, determinado pelos processos de autorregulação e adaptação ao meio exterior" pode ser um conceito atribuído a
a ) Jean Piaget.
QUESTÃO 10
"[...]para criar os automatismos indispensáveis, a consciência deve passar a um
segundo termo; habitualmente a participação voluntária do sujeito é condição para
a Educação ou Reeducação Psicomotora, estando presente em todos os instantes,
outorgando-lhe caráter. O movimento em si não é educativo. Para que o exercício
possa intervir na vida psíquica e contribuir para seu desenvolvimento, é necessário
que seja voluntário, pensado, preciso e controlado." (tradução)
A citação acima pertence a
 
b ) Picq e Vayer e faz referência aos princípios do corpo consciente
Parte inferior do formulário