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Acadêmico: Arnete Dantas de Alencar (1491375) Disciplina: Políticas Educacionais (PED99) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:442914) ( peso.:1,50) Prova: 10678774 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. No artigo 206 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos a forma como o ensino deverá ser ministrado seguindo princípios essenciais para a efetivação de um ensino de qualidade, o qual é de responsabilidade, além da família, do Estado. Sobre esses princípios, analise as sentenças a seguir: I- Garantia de padrão de qualidade, gestão democrática do ensino, liberdade de aprender e ensinar. II- Manutenção do conhecimento pelo professor, cobrança pelo ensino público em estabelecimento oficiais, redução de matrículas. III- Igualdade de acesso e permanência na escola, liberdade de pesquisar, ensinar, divulgar a arte e o saber. IV- Piso salarial digno aos profissionais da educação, gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, plano de carreira. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 2. As universidades também estão elencadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que em seu artigo 207 afirma que elas possuem autonomia didático-pedagógica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial. Com isso, podemos perceber que as universidades possuem condições de gerir sua estrutura tanto física como pedagogicamente. No que diz respeito à didática-pedagógica, analise as sentenças a seguir: I- A autonomia didático-pedagógica tem a ver com a liberdade de construir seus currículos, organizando-se conforme a clientela que o cerca. II- A autonomia didático-pedagógico é restrita ao que tange à construção do currículo, sendo este voltado a interesses particulares da minoria. III- A autonomia didático-pedagógica dá a possibilidade de a instituição abrir e fechar cursos, tanto de graduação como de pós-graduação e extensão. IV- A autonomia didático-pedagógica significa que as instituições podem conduzir sem restrições as atividades de ensino e aprendizagem. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 3. Ao tratarmos do pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, observa-se que não nos encontramos em um mundo homogêneo, mas, sim, rodeados de inúmeras maneiras de ver, ouvir, pensar. Assim podemos determinar que a educação também precisa ter esta visão, e a Lei de Diretrizes e Bases da educação traz isto para nós, professores e futuros professores. Sobre o trato do pluralismo de ideias, analise as sentenças a seguir: I- Pluralismo de ideias significa vermos que os seres que formam o mundo são inúmeros, diferentes, heterogêneos. II- Pluralismo de ideias significa a manutenção de sua cultura como a superior e imutável. III- Pluralismo de ideias é o respeito às diferenças, é a busca do crescimento na visão do outro e da sua. IV- Pluralismo de ideias é a manutenção da homogeneidade, de concepções pedagógicas únicas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças II e IV estão corretas. 4. Ao tratarmos da LDB em seu Título I da Educação, no artigo 1º no inciso 2º, que trata do atrelamento ao mundo do trabalho e a prática social, a educação recebe quatro conceitos estruturantes que determinam o envolvimento do indivíduo no processo social do trabalho. Estes quatro conceitos são a prática social, mundo do trabalho, movimentos sociais e manifestações culturais. No que diz respeito às manifestações culturais e ao mundo do trabalho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As manifestações culturais são expressões da cultura determinadas pela sua superioridade. ( ) O mundo do trabalho é uma ação desenvolvida pelo homem para a busca de seu bem-estar pessoal e de transformações sociais. ( ) As manifestações culturais são para a antropologia expressões da cultura, em que o homem constrói seu mundo através de seu trabalho. ( ) O mundo do trabalho é uma ação que leva o homem à escravização e determina no que, quando e quanto deverá trabalhar para conquistar seu lazer. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - F - V - F. c) F - V - V - F. d) V - V - F - V. 5. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação passou por várias construções até chegar no documento que possuímos. Até o momento foram três reformas, sendo que muitas foram as idas e vindas deste documento nos vários setores governamentais, pois, para chegar à leitura que possuímos hoje, diversos segmentos sentiram a necessidade de saber como e qual leitura deveria ser realizada sobre a LDB. Com isso, podemos determinar que a LDB está constituída em três grandes blocos. Sobre os pontos elencados na LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O direito à educação e o dever de educar, financiamento da educação, formação do professor, gestão democrática da escola. ( ) Uma educação escolar com austeridade, baixa oferta de matrículas, pouca formação continuada e estrutura física. ( ) Elaboração de saberes formais e não formais no currículo, educação escolar voltada à diversidade e multiculturalidade. ( ) Oferta de educação escolar em regime fechado, manutenção dos cursos para professores de maneira tradicional. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - F. c) F - F - V - F. d) F - V - F - V. 6. Ao falarmos em políticas públicas, deparamo-nos com questões que envolvem toda uma gama de informações, pessoas e ações. Com isso, poucas pessoas estão preocupadas em tentar entender o que são políticas públicas, para que servem e como podem ser cobradas. Frente a isso, sobre o sentido da palavra políticas públicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Políticas públicas são ações que envolvem a construção de projetos para a melhoria do bem-estar de uma determinada classe social. ( ) Políticas públicas são ações que necessitam da participação da população em sua fase inicial até a concretização. ( ) Políticas públicas são ações construídas a partir da visão de mundo dos seus propositores. ( ) Políticas públicas são ações que determinam o envolvimento único de governantes, sem a participação ativa da população. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - F - V - F. c) F - V - V - F. d) V - V - F - V. 7. A Constituição Federal em sua formação possui seus princípios que são essenciais para a sua funcionalidade. A Constituição Federal é a carta magna de nosso país, pois somos um país democrático, o qual dá à população possibilidade de expressar-se em suas variadas formas de maneira organizada. Sobre os princípios fundamentais da constituição, analise as sentenças a seguir: I- Os princípios são os fundamentos que cada cidadão brasileiro deve saber e que são a base da Constituição. II- Os princípios são os fundamentos que regem unicamente os políticos das esferas federal e estadual. III- Os princípios são as regras que fundamentam a organização e a ordem de um país frente à população. IV- Os princípios da Constituição brasileira são fundamentadas na manutenção dos interesses particulares de umaminoria. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 8. Na quarta fase da formulação de políticas públicas, temos a implementação destes projetos. Assim, a implementação é um dos passos de extrema importância no processo de efetivação das ações desejadas pela população e aplicadas pelo governo. Qual a finalidade da implementação? a) Ocorre sem nenhuma mudança até o final da ação. b) É a fase na qual são realizadas todas as ações. c) É o momento de aplicabilidade pelo setor Legislativo. d) Ocorre em qualquer dia, mesmo com intempéries. 9. No artigo 208, em seu inciso VIII, encontramos a preocupação com o piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública nos termos da lei federal. Com isso, observa-se uma preocupação com relação ao bem-estar dos profissionais e que busca realizar uma ação. Que ação é essa? a) Diminuir a qualidade da vida profissional dos professores e mantê-los sem aumento salarial. b) Diminuir as desigualdades salariais existentes entre os estados da Região Norte e Sul. c) Diminuir a desigualdade salarial de todos os estados brasileiros, exceto a Região Centro-Oeste. d) Diminuir as desigualdades salariais que existem entre todos os estados da federação. 10. O Plano Nacional de Educação é um documento que determina as metas que deverão ser alcançadas no prazo de 10 anos. Estas metas estão interligadas com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Para isso, são apresentadas as seguintes diretrizes: erradicação do analfabetismo; universalização do atendimento escolar; superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação; melhoria da qualidade da educação. Estes são pontos difíceis de serem alcançados, constituindo-se desafio histórico para a sociedade brasileira. Frente a isso podemos determinar que algumas ações são necessárias para sua efetivação. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Para a realização destes objetivos é necessária a realização de políticas públicas que adéquem o planejamento às necessidades educacionais. II- Para a superação das desigualdades educacionais cabe somente às esferas superiores e principalmente à federal criar mecanismos de discriminação social. III- Cabe à sociedade civil organizada participar ativamente de decisões relativas à erradicação, à superação e à melhoria da educação através do acompanhamento das políticas públicas. IV- A responsabilidade relativa ao PNE compete ao Governo Federal, sendo sua aplicabilidade e seu recolhimento de respostas relativas a estes pontos negativos existentes na educação. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CARNEIRO, Moaci Alves. LDB fácil: leitura crítico-compreensiva, artigo a artigo. Petrópolis, RJ: Vozes. 23. ed. revista e ampliada. 2015, p. 174. a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) As sentenças II e IV estão corretas. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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