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Fechar Avaliação: GST0918_AV_201407228161 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201407228161 - SHEILA SILVA DE PAULO Professor: AMELIA GOMES MOREIRA VAZ Turma: 9013/AA Nota da Prova: 4,0 Nota de Partic.: 2 Data: 15/06/2015 14:54:27 1a Questão (Ref.: 201407492620) Pontos: 0,0 / 1,5 O Empreendedorismo social é um termo que indica um negócio lucrativo que ao mesmo tempo traz desenvolvimento para a sociedade. Descreva um exemplo desse tipo de empreendedorismo. Resposta: Um exemplo de empreendedorismo social é a arrecadação de impostos por parte dos governos, assim trazendo bem feitorias e desenvolvimento para a sociedade. Mais infelizmente, não é bem isso que vemos acontecer. Gabarito: Uma das possíveis respostas: A utilização de presidiários em setores como a construção civil. 2a Questão (Ref.: 201407820081) Pontos: 0,5 / 0,5 Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que: 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola. 3a Questão (Ref.: 201407820134) Pontos: 0,5 / 0,5 O texto a seguir: "Qualquer pessoa possui qualidades e limitações. O que parece extremamente simples e fácil para alguns pode representar um problema para outros. As pessoas possuem suas individualidades, suas identidades. O outro pode não ser igual a você, mas ambos precisam conviver bem". Assinale a afirmativa a qual o texto citado faz referência: Respeito às diferenças A questão ética Ao plano de estudo As questões operacionais do plano voltado para o curso A graduação tecnológica 4a Questão (Ref.: 201407520552) Pontos: 0,5 / 0,5 Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira meta educacional, meta profissional e meta social meta profissional, meta social e meta humanitária meta profissional, meta financeira e meta humanitária meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional 5a Questão (Ref.: 201407827592) Pontos: 0,0 / 0,5 Em relação à gestão financeira pessoal é correto afirmar que: É um sistema que permite, exclusivamente, otimizar as despesas. Exige grandes conhecimentos da área financeira para a sua utilização. É uma metodologia que busca a otimização dos recursos disponíveis. Não se deve considerar outras opções de renda, além dos salários. É uma metodologia que privilegia a maximização dos custos e minimização das receitas. 6a Questão (Ref.: 201407520098) Pontos: 0,5 / 0,5 O serviço de arrendamento mercantil, que se assemelha a um aluguel (o mais comum é o de veículo), com a opção do cliente ficar com o bem ao término do contrato, ou, caso não haja interesse, renovar o mesmo, é conhecido como: Financiamento. Empréstimo Pessoal. Leasing. Garantia. Crédito. 7a Questão (Ref.: 201407479698) Pontos: 0,0 / 0,5 Identifique, de acordo com as alternativas abaixo, qual é a competência que está relacionada com a capacidade de raciocinar / aprender do indivíduo: Competência Comunicativa Competência Intelectual Competência Pragmática Competência Didático-Pedagógica Competência Relacional 8a Questão (Ref.: 201407821412) Pontos: 0,0 / 1,0 Muitas empresas atualmente possuem um Plano de Carreira, pois ele contribui para: Atender os planos pessoais de cada indivíduo. Sintonizar o trabalhador com a empresa. Proporcionar maiores salários. Cobrar do profissional melhores resultados. Motivar o trabalhador e reter os talentos. 9a Questão (Ref.: 201407489097) Pontos: 1,0 / 1,5 O tempo é uma invenção do homem. Ele nos faz organizar as diversas atividades, que estamos submetidos ou obrigados a executar. Durante toda nossa vida, seremos provocados a administrar o tempo, cumprindo horários, tomando decisões etc. A administração do tempo obriga você a definir aquilo que é prioritário para, de certa forma, realizar aquilo que é mais urgente primeiro. Com isto, defina com suas palavras o que você entende por administrar o seu tempo. Resposta: Administrar o tempo consiste em organizar o periodo em que vai realizar determinadas tarefas. Tudo para que possamos executar de uma boa maneira, devemos organizar em um determinado espaço de tempo. Acho que saber administrar o tempo, faz do individuo responsavel com suas tarefas e obrigações a serem compridas. Gabarito: A administração do tempo pode ser definida como uma arte ou mesmo uma habilidade de elencar todas as tarefas ou decisões que precisam ser tomadas e definir, a partir de um critério pessoal, uma prioridade de tratamento e solução, ou seja, administrar o tempo nos auxilia a organizar rotinas e maximizar a produtividade. 10a Questão (Ref.: 201407829620) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando o profissional decide procurar por um emprego, mesmo sendo o primeiro, deve redigir o currículo com cuidado para evitar alguns erros muito comuns nesse processo. Dentre os principais erros na elaboração do currículo, podemos apontar os seguintes itens, EXCETO: Prolongar-se nas características pessoais Mentir sobre o nível de inglês Elaborar um currículo sucinto e objetivo Colocar todos os documentos pessoais Omitir a data de conclusão da formação acadêmica
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