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Exercício: CEL0358_EX_A3_201410070123_V1 28/08/2018 21:42:38 (Finalizada) Aluno(a): RAFAELA OLVEIRA DA SILVA Disciplina: CEL0358 - CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. 201410070123 1a Questão 2- Leia o trecho da letra da música Partido Alto, de Chico Buarque: Deus é um cara gozador Adora brincadeira Pois para me jogar no mundo Tinha o mundo inteiro Mas achou muito engraçado Me botar cabreiro Na barriga da miséria eu nasci brasileiro Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: E- sem condições de crescer equilibradamente. B- em pleno desenvolvimento social; A- sob dominação internacional; D- de características culturais homogêneas; C- com grandes dificuldades econômicas; 2a Questão Numa reunião de pais e professores de uma escola ouviu-se o depoimento abaixo: ... "tem um grupo de senhoras do bairro vizinho que todo mês ajuda a gente. Elas trazem compras- arroz, feijão, leite, medicamentos- no mês passado trouxe até cobertor. No dia das crianças trouxe brinquedos para a meninada". A partir desse depoimento, o assunto que melhor se adaptaria para ser trabalhado numa turma de 5º ano seria: a forma de circulação dos produtos pela comunidade; a situação econômica e social da população; a caridade como um item fundamental no relacionamento entre pessoas. a natureza e as estratégias para a preservação das relações; a questão dos conflitos entre vizinhos; 3a Questão No organograma apresentado, temos um exemplo de interdependência de funções dentro de uma escola. Analisando-o, podemos afirmar que: os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógico. a escola é toda organizada para atender às necessidades dos alunos. o diretor se reporta diretamente a todos os grupos da escola . os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógoico. o setor administrativo e de serviços gerais situa-se em posição inferior aos outros setores. 4a Questão Dentre os conceitos trabalhados na história temos o de cidadania. Cidadania é entendida como: cidadania é; ser membro de um grupo social distinto e único que contribui para a construção da História do conjunto de membros de seu grupo. cidadania é poder exercer o direito do voto, direito que foi proibido durante o Período Militar (1964-1985), é poder escolher o político que melhor representa uma determinada classe social. é a valorização de si mesmo, procurando respeitar os valores de sua sociedade e buscando meios para dificultar a incorporação de valores de outras sociedades. cidadania é fazer respeitar as leis, desde que essas leis não cerceiem seus próprios valores políticos e principalmente religiosos. cidadania é a valorização de si mesmo como sujeito responsável da História, respeitando as diferenças culturais, étnicas, religiosas, políticas, é a busca de soluções para os problemas detectados na sociedade. 5a Questão A História põe em destaque o conteúdo social da vida dos homens, criando condições para a compreensão das diferenças entre as sociedades humanas. Identifique a opção que melhor apresenta a correspondência entre História e a afirmativa em acima. Área de estudo que analisa os processos históricos, personagens e fatos. Conjunto de saberes que utiliza fontes materiais e imateriais para a pesquisa. Ciência humana que estuda o homem em sociedade através do tempo. Conteúdo escolar que estuda o fator humano e suas relações. Área do conhecimento que se dedica ao estudo do comportamento humano. 6a Questão No organograma apresentado, temos um exemplo de interdependência de funções dentro de uma escola. Analisando-o, podemos afirmar que: a escola é toda organizada para atender às necessidades dos alunos. o coordenador pedagógico restringe as suas função aos professores. o setor administrativo e de serviços gerais situa-se em posição inferior aos outros setores. o diretor se reporta diretamente a todos os grupos da escola . os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógico. 7a Questão Leia o trecho da letra da música Partido Alto de Chico Buarque: "Deus é um cara gozador/ Adora brincadeira/ Pois para me jogar no mundo/ Tinha o mundo inteiro/ Mas achou muito engraçado/ Me botar cabreiro/ Na barriga da miséria/ Eu nasci brasileiro". Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: com distribuição de renda equilibrada. com grandes dificuldades econômicas; sob dominação internacional; de características culturais homogêneas; em pleno desenvolvimento social; 8a Questão "Todos nós fazemos história, mesmo quando não detemos o saber formal e teórico, e conhecê-la é uma forma de intervir na que já existe , provocando as mudanças necessárias". Essa forma de pensar a História representa principalmente, a inclusão : do povo trabalhador que produz a riqueza; dos heróis e seus feitos; dos indivíduos fora da lei; das pessoas com poder; da elite da sociedade; Exercício: CEL0358_EX_A3_201410070123_V2 18/09/2018 14:51:50 (Finalizada) Aluno(a): RAFAELA OLVEIRA DA SILVA Disciplina: CEL0358 - CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. 201410070123 1a Questão O grupo social designa conjuntos de seres humanos que interagem de modo sistemático entre si. É uma coletividade identificável, estruturada e contínua de pessoas. Sobre as características dos grupos sociais podemos afirmar que, exceto: incluem a comunidade de interesses e de valores entre os seus membros; possuem normas de conduta que influenciam no modo como os papéis são desempenhados; são estratificados, pois os seus membros ocupam posições relativas entre si; estão orientados para um ou vários objetivos comuns aos membros; têm sempre uma longa duração social, variando pouco o tempo de existência. 2a Questão O resultado do Censo de 2010 mostrou que 84,4% dos brasileiros vivem em cidade. As duas cidades brasileiras mais populosas são: São Paulo e Salvador; Fortaleza e Salvador; Brasília e Rio de Janeiro; São Paulo e Rio de Janeiro; Fortaleza e Brasília; 3a Questão Dentre os conceitos trabalhados na história temos o de cidadania. Cidadania é entendida como: cidadania é poder exercer o direito do voto, direito que foi proibido durante o Período Militar (1964-1985), é poder escolher o político que melhor representa uma determinada classe social. cidadania é; ser membro de um grupo social distinto e único que contribui para a construção da História do conjunto de membros de seu grupo. é a valorização de si mesmo, procurando respeitar os valores de sua sociedade e buscando meios para dificultar a incorporação de valores de outras sociedades. cidadania é a valorização de si mesmo como sujeito responsável da História, respeitando as diferenças culturais, étnicas, religiosas, políticas, é a busca de soluções para os problemas detectados na sociedade. cidadania é fazer respeitar as leis, desde que essas leis nãocerceiem seus próprios valores políticos e principalmente religiosos. 4a Questão Leia o trecho da letra da música Partido Alto de Chico Buarque: "Deus é um cara gozador/ Adora brincadeira/ Pois para me jogar no mundo/ Tinha o mundo inteiro/ Mas achou muito engraçado/ Me botar cabreiro/ Na barriga da miséria/ Eu nasci brasileiro". Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: sob dominação internacional; em pleno desenvolvimento social; com grandes dificuldades econômicas; com distribuição de renda equilibrada. de características culturais homogêneas; 5a Questão No organograma apresentado, temos um exemplo de interdependência de funções dentro de uma escola. Analisando-o, podemos afirmar que: o diretor se reporta diretamente a todos os grupos da escola . os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógoico. o setor administrativo e de serviços gerais situa-se em posição inferior aos outros setores. a escola é toda organizada para atender às necessidades dos alunos. os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógico. 6a Questão O tema de aula da turma do 2º ano era A POPULAÇÃO E SEUS PROBLEMAS. Para iniciar o assunto a professora pediu que os alunos fizessem uma pesquisa com os funcionários da escola sobre onde moravam e como chegavam à escola. O problema que ela focalizou primeiro foi: Transporte Saúde Segurança Educação Saneamento básico 7a Questão 2- Leia o trecho da letra da música Partido Alto, de Chico Buarque: Deus é um cara gozador Adora brincadeira Pois para me jogar no mundo Tinha o mundo inteiro Mas achou muito engraçado Me botar cabreiro Na barriga da miséria eu nasci brasileiro Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: B- em pleno desenvolvimento social; D- de características culturais homogêneas; E- sem condições de crescer equilibradamente. C- com grandes dificuldades econômicas; A- sob dominação internacional; 8a Questão "Todos nós fazemos história, mesmo quando não detemos o saber formal e teórico, e conhecê-la é uma forma de intervir na que já existe , provocando as mudanças necessárias". Essa forma de pensar a História representa principalmente, a inclusão : das pessoas com poder; dos indivíduos fora da lei; dos heróis e seus feitos; do povo trabalhador que produz a riqueza; da elite da sociedade;
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