Avaliação II- Perspectivas Profissionais - Flex

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01/05/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Fabiana Vellozo de Los Santos Nascimento (1802567)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:442801) ( peso.:1,50)
Prova: 10729471
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade.
Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos,
incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos. 
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica. 
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos. 
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
2. A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para auxiliar os acadêmicos no
processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o uso das tecnologias facilita a aproximação entre
professor e acadêmico. Durante sua consolidação, passou por cinco gerações: ensino por correspondência, tele-
ensino, multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração - período
compreendido entre 1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu o suporte tecnológico de distribuição
de conteúdos?
 a) Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
 b) E-learning - internet e web.
 c) Multimídia - CDs e DVDs.
 d) Ensino por correspondência - imprensa.
3. A UNESCO investe nas TIC para contribuir com o acesso universal à educação, equidade na educação, qualidade de
ensino e aprendizagem, desenvolvimento profissional docente, na gestão e administração educacional. Ademais, a
UNESCO lembra que todos devem ter o acesso à educação de qualidade e ao uso das tecnologias. Sobre a relação
da educação com o uso das tecnologias pela UNESCO, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A UNESCO aponta as TIC como um compromisso do Estado, que deve ser garantido às instituições de ensino
confessionais.
 b) A UNESCO aborda as TIC na educação de forma abrangente, utilizando uma plataforma intersetorial própria,
abordando diversas questões.
 c) A UNESCO prevê o acesso às TIC somente para o Ensino Superior, em que ocorrem as pesquisas científicas.
 d) A UNESCO considera as TIC como algo que deve ser desenvolvido por empresas especializadas no assunto.
Fabiana
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4. A inserção das tecnologias acarretou mudanças na sociedade e na forma como as pessoas passaram a interpretar os
fatos do cotidiano, mudou a forma de pensar, agir e alterou as relações de trabalho. Com o avanço da multiplicidade
das fontes de informação por meio das tecnologias, Litto e Formiga (2011), afirmam que a informação abundante e
veloz passou a fazer parte da vida das pessoas, com um impacto cada vez maior. Sobre o exposto, assinale a
alternativa CORRETA: 
 
FONTE: LITTO, F. M.; FORMIGA, M. M. M. Educação a distância: o estado da arte. 2. ed. São Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2012.
 a) Hábitos, costumes e valores são facilmente modificados por meio de novelas, os noticiários conseguem influenciar
a população e até alterar os resultados eleitorais.
 b) O fato de não ter acesso a muita informação, acaba facilitando o aprendizado dos alunos que buscam a educação a
distância para concluir seu curso de graduação.
 c) A tecnologia está disponível para todos, isso significa que tudo o que estiver nas redes sociais é verdadeiro e pode
ser aproveitado.
 d) Os programas de televisão de educação favorecem os alunos em termos do horário em que são transmitidos e
facilitam a interação entre professor e aluno.
5. Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno demonstra para aprender,
principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA que se refere
ao estilo auditivo, quando se trata da resolução de problemas:
 a) Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal.
 b) Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas atividades.
 c) Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos.
 d) Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu.
6. A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das tecnologias de informação e
comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do século
XXI, alguns autores conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos, apresentando
algumas especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de pensamento. De
forma geral, essa metodologia de ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as
características do conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua formatação,
tendo em vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
 b) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar o conteúdo de
forma clara e objetiva.
 c) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno e professor
estão conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e espaço.
 d) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e aluno estão no
mesmo local, interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
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7. O Decreto nº 5.622, que regulamenta em 2005 a Lei nº 9.394/96, foi um passo importante concernente a definições,
ampliações e limites da Educação a Distância. Neste caso, mais uma evidência da necessidade de as legislações
acompanharem a realidade expansiva e inclusiva desta modalidade de ensino. Este decreto caracteriza a Educação a
Distância como a modalidade educacional com diversas peculiaridades. Referente às afirmações do Decreto nº 5.622
sobre a Educação a Distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Caracteriza a EAD como uma modalidade educacional que efetiva os processos de ensino e aprendizagem por
diversos meios de comunicação em atividades educativas em lugares e tempos diversos. 
( ) Estabelece que não há a obrigatoriedade da realização de avaliações de estudantes na modalidade presencial. 
( ) Preconiza que os estágios obrigatórios, previstos na legislação pertinente, devem ser presenciais. 
( ) Afirma que atividades de laboratório de ensino, quando for o caso para determinados cursos, podem ser híbridos,
ou seja, a distância e presencial. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005. Regulamenta o artigo 80 da Lei nº 9.394, de 20 de
dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diáriooficial [da] República Federativa
do Brasil. Brasília, 
DF, 20 dez. 2005.
 a) F - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - F.
8. Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de aprendizagem para
atender às individualidades dos alunos. No entanto, para que a aprendizagem seja significativa, é necessário conhecer
o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento da aula seja de acordo com as características individuais e
do grupo. Para isso, há alguns estilos de aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe os itens, utilizando
o código a seguir: 
 
I- Estilo visual. 
II- Estilo auditivo. 
III- Estilo cinestésico. 
 
( ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para conhecer, interpretar e
diferenciar os estímulos recebidos pelas palavras. 
( ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue estabelecer relações entre
ideias e abstrair conceitos. 
( ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os
estímulos recebidos pelo movimento corporal. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I.
 b) II - I - III.
 c) I - III - II.
 d) I - II - III.
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9. A Educação a Distância vem sendo considerada um instrumento relevante para o acesso ao ensino superior. De
acordo com Tarcia et al. (2017, p.15), "historicamente, tivemos uma educação de qualidade para poucos. Com a
expansão do número de vagas no ensino superior e com o crescimento da oferta de cursos na modalidade a distância,
a qualidade assume posição central diante do impacto das tecnologias e dos novos paradigmas educacionais". Neste
sentido, o modo como as tecnologias vêm sendo empregadas em cada geração do EAD transforma-se
constantemente. Sobre as características da 5ª geração, que iniciou a partir dos anos de 2005, analise as sentenças a
seguir: 
 
I- A mediação dos conteúdos passou a ser contextual e isenta de interação entre professor e aluno. 
II- O M-Learning passou a vigorar e a permitir a criação de novos ambientes de aprendizagem. 
III- Os conteúdos podem ser acessados pelos estudantes por dispositivos móveis, a qualquer hora e lugar. 
IV- O acesso aos conteúdos é rápido e os acadêmicos podem sanar suas dúvidas através de vários canais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: TARCIA, R. M. L et al. Os significados da qualidade na Ead. In: Censo EAD.BR: relatório analítico da
aprendizagem a distância no Brasil 2016. Curitiba: InterSaberes, 2017.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
10. No atual cenário educacional, com as mudanças tecnológicas e nas metodologias de ensino, o perfil do aluno também
acabou sofrendo alterações. Assim, o professor necessita ter o conhecimento do perfil dos alunos, principalmente com
relação aos temas e assuntos que dominam. Sobre as características que são necessárias para o aluno aprender de
forma on-line, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O aluno precisa ser capaz de se motivar e responsabilizar pelo seu processo de aprendizagem. 
( ) O aluno pode aguardar as indicações do professor que agendará os momentos de estudo e o acompanhará. 
( ) O aluno precisa interagir com seus colegas, mantendo boas relações com os tutores e professores. 
( ) O aluno pode fazer seus prazos de entrega e encaminhar o trabalho assim que estiver pronto ao professor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.