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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE

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DESAFIO COLABORAT IV O - ANÁLISE SWOT 
DISCIPLINA: DESENVO LVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE 
PEDAGOGIA EAD – UNINASSAU 
PROFESSORAS: ALESSANDRA DE OLIVEIRA; MARCELA REBECCA PEREIRA (COORDENADOR DE CURSO)
ALUNO (A): ALICE CRISTINA RAMOS DE MORAIS
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE
O primeiro passo para se realizar um bom Trabalho, seja em qualquer área que deseja atuar é ter um bom planejamento, o que consiste no ato de se criar antecipadamente uma ação, desenvolvendo assim, estratégias programadas para alcançar determinado objetivos. Uma ferramenta bastante usada é a matriz SWOT que traduzida para o português tem com sigla FOFA também é utilizada para identificar os pontos fortes e fracos de uma organização, assim como as oportunidades e ameaças das quais a mesma está exposta. Essa ferramenta é geralmente aplicada durante o planejamento estratégico, promovendo uma análise do cenário interno e externo. Sabe-se que a técnica foi fundamentada por Kenneth Andrews e Roland Christensen, e tinha por objetivo auxiliar e aprimorar o planejamento estratégico empresarial, que já vinha sendo bastante estimulado nas escolas tradicionais americanas ao longo das décadas de 60 e 70.
CENÁRIO INTERNO:
Strengths (forças): 
Vasta área de atuação;
Possibilidade de cargo público;
Aprender constantemente.
 Weaknesses (fraquezas):
Remuneração salarial baixa;
Instituições focadas apenas no ponto de vista comercial;
Poucas verbas disponíveis;
CENÁRIO EXTERNO:
Opportunities (oportunidades):
 
O pedagogo pode atuar em editoras prestando serviços de pesquisa, projeção e análise que contribuam para a produção de materiais didáticos voltados à educação infantil e básica.
Pedagogia Hospitalar que atua em ambientes hospitalares, dando assistência a crianças em tratamentos de longo prazo. A ideia é ajudar os pequenos pacientes a não perderem o ano escolar e a tolerarem melhor o tempo em que ficarão internados. Para isso, contam com a realização de atividades lúdicas e recreativas.
Consultoria Pedagógica – o pedagogo pode prestar consultoria a escolas, ONGs, editoras, empresas e embarcar em qualquer projeto voltado à educação geral e formação de quadros profissionais. É uma atividade que requer alta especialização e uma boa rede de contatos para funcionar.
 Threats (ameaças):
Falta de qualificacão;
Desvalorização da profissão, por parte dos governantes e da sociedade,
Falta de mais investimentos na educação
O pedagogo tem um papel fundamental na formação das nossas crianças. Ele é o responsável por apresentar as primeiras experiências de aprendizagem formal na educação infantil e no ensino fundamental, do primeiro ao quinto ano. Como a educação de base vem sendo tratada como uma questão prioritária para a melhoria da qualidade de vida no Brasil, principalmente junto às populações mais carentes, o pedagogo tornou-se uma das figuras fundamentais desse processo.
Após ter realizado analise de SWOT observando as fraquezas e ameaças da profissão do pedagogo que são (poucas verbas disponíveis, remuneração salarial baixa, falta de qualificação) foi solicitado que realizássemos a elaboração de um plano de ação seguindo a ferramenta 5W2H, que é composta por sete campos em que de vem constar as seguintes informações. 
(WHAT) O que deve ser ou está sendo feito?
Como a educação de base vem sendo tratada como uma questão prioritária para a melhoria da qualidade de vida no Brasil, principalmente junto às populações mais carentes, o pedagogo tornou-se uma das figuras fundamentais desse processo, e os governantes têm procurado investir em politicas pública em relação à educação.
(WHY) Por que ocorre esse problema?
Devido a pouca concorrência que a graduação de pedagogia tem em relação a outros cursos acaba atraindo profissionais que buscam uma formação, mas não possuem a total vocação para exercer esse oficio.
(WHERE) Onde é preciso atuar para resolver o problema?
Nas instituições de ensino superior que oferece bastantes teorias e pouquíssima prática formando assim profissionais despreparados, nas instituições de ensino e escolas oferecendo ao seu corpo docente formações continuadas. 
(WHO) Quem são os agentes envolvidos?
Os agentes envolvidos neste processo são os governantes das esferas Federal, Estadual e Municipal da cultura do país que desvaloriza o professor, que desvaloriza o professor antes mesmo de se formar e dos próprios alunos de magistério, das instituições de ensino superior que formam estudantes abaixo do esperado não preparando-lhes para exercer a profissão tornando-lhe um profissional
(WHEN) Quando deverá ser executada cada etapa do plano?
Quando os governantes e a sociedade em geral começarem a dar o devido valor e respeito ao profissional da educação básica proporcionando-lhe condições de trabalho e salários mais dignos.
(HOW) Como será executado o plano?
Segundo Jerusalinsky, o "capitalismo selvagem" transforma tudo em mercadoria. “A educação não podia ser a exceção”, afirma, partindo dessa afirmação um plano de politicas educacionais e boa vontade dos governos em estabelecer reformas e leis mais rígidas que garantam reconhecimento e pisos salariais mais dignos a essa categoria.
(HOW MUSCH) Quanto será o custo envolvido?
O governo federal tem investido bastante na formação e qualificação de professores do ensino básico com vários programas de formação e incentivo a essa área, mas não tem sido o bastante e está longe do seu ideal.
Referências: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/o-que-e-analise-swot/41949
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/a-importancia-planoaula.htm
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao/analise-swot.htm
FERRAMENTA 5W2H:
Poucas verbas disponíveis;
Remuneração salaria baixa
Falta de qualificção
5W2H
Behr et al. (2008, p. 39) definem esta ferramenta como sendo "uma maneira de
estruturarmos o pensamento de uma forma bem organizada e materializada antes de
implantarmos alguma solução no negócio”. A denominação deve-se ao uso de sete palavras
em inglês: What (O que, qual), Where (onde), Who (quem), Why (porque, para que), When
(quando), How (como) e How Much (quanto, custo). Esta ferramenta é amplamente utilizada
devido à sua compreensão e facilidade de utilização.
O método consiste em responder às sete perguntas de modo que todos os aspectos
básicos e essenciais de um planejamento sejam analisados. De acordo com Franklin (2006), a
ferramenta 5W2H é entendida como um plano de ação, ou seja, resultado de um planejamento
como forma de orientação de ações que deverão ser executadas e implementadas, sendo uma
forma de acompanhamento do desenvolvimento do estabelecido na etapa de planejamento.
Com a crescente complexidade em gerenciar processos e informações, essa
metodologia, através de respostas simples e objetivas, permite que informações extremamente 
30
cruciais para a contextualização de um planejamento sejam identificadas. A tabela 2 resume
os questionamentos da metodologia e o conteúdo esperado para as respostas de cada pergunta.
Passos Conteúdo das respostas Exemplo de perguntas
WHAT Ações necessárias ao tema
analisado
-O que deve ser ou está sendo feito?
-Quais os insumos do problema/processo?
-O que se pretende extrair do
problema/processo?
-Quais os métodos, materiais e tecnologias
que devem ser utilizados?
Why Justificativas das ações
-Por que ocorre este problema?
-Por que executar desta forma?
-Para que atuar neste problema?
Where Locais influenciados pelas
ações
-Onde ocorre/ocorreu o problema?
-Onde é preciso atuar para corrigir o
problema?
Who Responsabilidades pelas
ações
-Quem são os agentes envolvidos?
-Quem conhece melhor o processo?
-Quais pessoas deverão executar o plano de
ação?
When Definir prazos
-Quando começar e terminar?
-Quando deverão ser executadas cada etapa
doplano?
How Métodos a serem utilizados
-Como será executado o plano?
-Como registrar as informações necessárias?
-Como definir as etapas do processo?
How Much Definir orçamento
-Quanto será o custo envolvido?
-Quanto custará os recursos necessários?
-Quanto custa corrigir o problema?
Quadro 1:Quadro explicativo da metodologia 5W2H.
Fonte: Elaborado pelo próprio autor
A falta de recursos e de oportunidades são barreiras inegáveis que lhe impossibilitam de realizar um bom trabalho
 https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/o-que-e-analise-swot/41949
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/a-importancia-plano-aula.htm
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao/analise-swot.htm
Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/como-esta-o-mercado-de-trabalho-para-pedagogia/
Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/como-esta-o-mercado-de-trabalho-para-pedagogia/
	O pedagogo tem um papel fundamental na formação das nossas crianças. Ele é o responsável por apresentar as primeiras experiências de aprendizagem formal na educação infantil e no ensino fundamental, do primeiro ao quinto ano.
Como a educação de base vem sendo tratada como uma questão prioritária para a melhoria da qualidade de vida no Brasil, principalmente junto às populações mais carentes, o pedagogo tornou-se uma das figuras fundamentais desse processo.
O Governo Federal vem investindo em diversos programas de incentivo à formação em Pedagogia. Os principais deles, o ProUni (que concede bolsas de estudos) e o FIES (que financia a faculdade particular a juros baixos) têm vantagens especiais ou vagas prioritárias para cursos de licenciatura e formação de professores.
Esse incentivo nasceu pelo final de década de 1990 e perdura até hoje. É por isso que podemos dizer que a Pedagogia é uma carreira em ascensão no Brasil e deve continuar assim por algum mais algum tempo.
O pedagogo desempenha também um importante papel na administração escolar, na definição do plano de aulas, das estratégias de ensino e aprendizagem da instituição e no cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE).
Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/como-esta-o-mercado-de-trabalho-para-pedagogia/

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