MATEMÁTICA E TECNOLOGIA - 1

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Questão 1/5 - Prática Profissional: Matemática e Tecnologia - Projetos Educacionais
Leia a passagem de texto: 
“Enquanto depender de mim, os cerrados ficarão lá. Porque tenho medo de que, se eles forem destruídos, a minha alma também o será. Ficarei como as florestas de pinus, úteis e mortas. [...] E me perguntei se não é isto que o progresso e a educação estão fazendo com as nossas almas: transformando a beleza que mora em nós na monótona utilidade das monoculturas. Não é de admirar que, de mãos dadas com a riqueza, vá caminhando também uma incurável tristeza”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em ALVES, R. A música da natureza. Campinas, SP: Papirus, 2004. p. 38. 
Levando em consideração o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Tecnologias e educação matemática: projetos para a prática profissional sobre o conceito de transcendência, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Na busca da transcendência, se desenvolve a percepção de passado, presente e futuro.
II. Transcender é projetar, e essa é uma característica só nossa, dos seres humanos.
III. A memória é uma ferramenta mental humana que permite acessar o passado, conhecer o futuro e, portanto, transcender.
IV. Para transcender, existem meios de encadeamento do passado, presente e futuro, que são a memória, os mitos e as artes divinatórias. 
 São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I, II e IV.
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e IV
	
	E
	I e III
Questão 2/5 - Prática Profissional: Matemática e Tecnologia - Projetos Educacionais
Observe esta imagem:
 
Após esta avaliação, caso queira acessar a imagem, ela está disponível em: https://pixabay.com/pt/id%C3%A9ia-inven%C3%A7%C3%A3o-inventor-pensamento-152213/. Acesso em 24 abr. 2019. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Tecnologias e educação matemática: projetos para a prática profissional, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
I. ( ) A validação dos resultados na Matemática Escolar tem relação com o ensino que visa memorização.
II. ( ). A validação dos resultados na Matemática Escolar tem relação com o ensino que visa aprendizagem.
III. ( ) Os alunos devem compreender o fato e explicá-lo por construção de justificativas.
IV.( ) Essas justificativas devem ser passíveis de aplicação nos limites da sala de aula e da escola.
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	V-V-V-F
	
	B
	F-V-V-F
	
	C
	F-F-F-V
	
	D
	V-F-F-V
	
	E
	F-F-V-V
Questão 5/5 - Prática Profissional: Matemática e Tecnologia - Projetos Educacionais
Atente para o fragmento de texto: 
“O pensamento mais simples não pode ser formulado sem nele se envolver, sob múltiplos aspectos, o conceito fundamental de número. O beduíno que no meio do deserto, no momento da prece, murmura o nome de Deus tem o espírito dominado por um número: a Unidade!” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TAHAN, M. O homem que calculava.  Rio de Janeiro: Record, 2002. p. 80-81. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Tecnologias e educação matemática: projetos para a prática profissional sobre conhecimento didático, leia as alternativas abaixo e assinale a correta:
	
	A
	O conhecimento didático é tão universal quanto a matemática, 
assim é desnecessário pensar na cultura dos alunos para a 
aprendizagem.
	
	B
	O conhecimento didático está relacionado ao modo de fazer 
aprender. E, para isso, o professor deve levar em conta as 
especificidades e diversidades dos estudantes, suas culturas, suas 
realidades e suas localidades.
	
	C
	Quando tratamos do conhecimento matemático, estamos falando dos 
procedimentos utilizados pelo professor para apresentar os conteúdos 
para uma determinada turma.
	
	D
	Quando o professor possui o conhecimento matemático adequado, 
a inserção de tecnologias em sala automaticamente resultará na 
melhora da aprendizagem.
	
	E
	O objetivo da formação do professor para a cibercultura é garantir 
que ele sempre saiba mais sobre os recursos tecnológicos que o aluno. 
Questão 4/5 - Prática Profissional: Matemática e Tecnologia - Projetos Educacionais
Leia o fragmento de texto: 
“A necessária renovação do ambiente educacional, incorporando a relação do homem e da tecnologia, requer uma redefinição importante da profissão docente, de tal forma que se assumam novas competências profissionais no âmbito da construção do conhecimento pedagógico, cientifico e cultural”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em NAVARRO, E. R.; KALINKE, M. A. O uso da lousa digital em aulas de matemática. Disponível em: http://www.sbemparana.com.br/eventos/index.php/EPTEM/I_EPTEM/paper/view/895/614. Acesso em: 22 abr. 2019. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Tecnologias e educação matemática: projetos para a prática profissional sobre as consequências do uso de tecnologias digitais de acordo com Oleg Tikhomirov, leia as alternativas e assinale a correta:
	
	A
	O computador substitui a mente criativa humana.
	
	B
	As tecnologias digitais reorganizam o pensamento humano.
	
	C
	Sem o computador, o ser humano não consegue mais aprender.
	
	D
	As variadas tecnologias digitais possuem a capacidade de 
suplementar os pensamentos humanos.
	
	E
	O uso de tecnologias digitais facilita o conteúdo.
Questão 3/5 - Prática Profissional: Matemática e Tecnologia - Projetos Educacionais
Atente para a afirmação: 
“Em certa época tive a oportunidade de estudar por três meses em Seattle, Washington, EUA. Uma funcionária da companhia Boeing, fabricante de aeronaves, me convidou para conhecer uma das unidades de fabricação na cidade de Everett. Fiquei muito impressionada com o gigantismo do lugar, das peças, do maquinário e da quantidade de operários, técnicos e engenheiros e, por outro lado, com o preciosismo dos detalhes de todo o processo”. 
Fonte: texto elaborado pelo autor desta questão 
Considerando os conteúdos do livro-base Tecnologias e educação matemática: projetos para a prática profissional sobre tecnologia e técnica, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Um aparato que melhora a qualidade de vida do ser humano pode 
ser chamado de tecnologia ou de técnica.
	
	B
	A técnica contém elementos intangíveis, relacionados aos sentimentos 
dos indivíduos.
	
	C
	Técnica e tecnologia são sinônimos, indicando exclusivamente os 
processos na fabricação de produtos.
	
	D
	Tecnologia é o processo para fabricação de um determinado aparato 
e técnica é o aparato em si.
	
	E
	A técnica tem em si os elementos do como fazer, desenvolver, produzir 
e ainda as teorizações resultantes da prática.