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1a Questão (Ref.:201806677469)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A realização da avaliação postural deve constituir rotina nas escolas devido ao seu caráter preventivo, possibilitando identificar os desvios comumente encontrados, podendo-se evitar a prescrição de atividades e exercícios que venham a acentuá-los e realizar triagem e encaminhamento das crianças e jovens que apresentam desvios patológicos para um tratamento multidisciplinar adequado, contribuindo para a qualidade de vida e saúde dos escolares. Considerando que um aluno apresentou, em sua avaliação postural, projeção do(s) pé(s) para fora da linha média do corpo, projeção do(s) joelho(s) para dentro da linha média do corpo e acentuação na convexidade da coluna lombar, podemos afirmar que possui:
		
	
	Pés equino, genorrecurvato, costa plana
	 
	Pés abduto, genovalgo e hiperlodose
	
	Pés adutos, genovalgo, cifose
	
	Pés abduto, genovalgo e genoflexo
	
	Pés abduto, genovaro, genorrecurvato
	Respondido em 27/05/2019 17:46:10
	
Compare com a sua resposta:
Para se detectar os possíveis riscos de problemas para a saúde o mais precocemente possível e dar subsídios aos órgãos competentes para desenvolver ações que possam auxiliar na promoção do bem-estar das crianças e adolescentes.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201806677603)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A composição corporal é uma das variáveis mais avaliadas durante períodos de treinamento por ser uma preocupação de todos os praticantes, desde os que gostariam de reduzir gordura corporal, os que gostariam de manter a composição e para hipertrofia. Apesar de fazer parte da rotina especialmente de profissionais de educação física e nutrição esportiva, alguns detalhes podem interferir no resultado da avaliação. Dessa forma destacamos alguns cuidados que devem ser tomados para uma avaliação precisa:
I. Avaliador: A falta de experiência do avaliador pode ocasionar alterações elevadas nos resultados de uma avaliação.
II. Aparelho: A calibração do aparelho é de suma importância para a precisão da medida.
III. Avaliado: O avaliado deve seguir adequadamente as recomendações pré-avaliação.
IV. Equações: A escolha correta de equações é determinante, equações não validadas ou para populações diferentes da avaliada alteram completamente os resultados.
É correto o que se afirma em:
		
	
	I, apenas
	
	I, II e IV, apenas
	
	I, III e IV, apenas
	
	I, II e III, apenas
	 
	I, II, III, IV
	Respondido em 27/05/2019 17:46:46
	
Compare com a sua resposta: Fita métrica, adipômetro, balança, estadiômetro e paquímetro.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201806677419)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Um professor de Educação Física utiliza a bateria de teste EUROFIT para avaliar a aptidão física de seus alunos. Sabendo que é possível utilizar testes de forma independente, ele selecionou dois testes para avaliar a força muscular estática e explosiva da sua turma. Quais foram os testes selecionados por ele, respectivamente? 
		
	
	Dinamometria manual e couse navette.
	
	Velocidade 10x5m e salto horizontal.
	
	Flexão de braço e sentar/alcançar.
	 
	Flexão de braço e salto horizontal.
	
	Velocidade 10x5m e dinamometria manual.
	Respondido em 27/05/2019 17:54:09
	
Compare com a sua resposta:
As moças quando entram na puberdade começam a aumentar gradativamente a quantidade de gordura corporal, devido ao aumento da carga hormonal feminina. Já para os rapazes, há um aumento gradativo da massa corporal magra, específica da idade e gênero. Para ambos, estas alterações irão refletir no ganho de peso corporal e consequentemente no aumento do IMC.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201806677608)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Um jovem, caucasiano, de 14 anos apresenta os seguintes valores para as dobras cutâneas: Triciptal (TR) = 9mm e para a Panturrilha Medial (PM) = 14mm. Utilizando o Protocolo de Slaughter, 1988, apresente o percentual (%G) de gordura corporal deste adolescente.
		
	
	%G= 15%
	 
	%G= 17,9%
	
	%G= 20,9%
	
	%G= 15,9%
	
	%G= 14,9%
	Respondido em 27/05/2019 17:55:13
	
Compare com a sua resposta:
Obesidade abdominal
Índice de Massa Corporal (IMC)
Relação Cintura Quadril (RCQ)
Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS)
Frequência Cardíaca (FC)
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201806677517)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Em relação aos pontos anatômicos utilizados para medir as dobras cutâneas é correto afirmarmos que
		
	
	As medidas realizadas com o compasso podem ser realizadas em ambos os lados do corpo e se realizadas mais de uma vez, podem apresentar variação de até 25%;
	
	As medidas de pregas cutâneas são mensuradas por intermédio de paquímetro e deverão ser realizadas em até 45 segundos do momento de destaque da dobra
	
	O protocolo de Pollock considera para cálculo do percentual de gordura em indivíduos do sexo masculino, as dobras de peitoral, tríceps e coxa
	
	A dobra supra ilíaca utilizada no cálculo do percentual de gordura em mulheres é obtida através de prega cutânea perpendicular ao solo e localizada a 5 cm de distância da linha média axilar sobre a crista ilíaca
	 
	o compasso deve entrar de forma perpendicular a dobra aproximadamente 1cm abaixo do dedo polegar e indicador e na mesma profundidade dos dedos
	Respondido em 27/05/2019 17:55:48
	
Compare com a sua resposta: Aumento na largura dos ombros em relação aos quadris é característico da adolescência masculina; e o alargamento dos quadris em relação aos ombros da adolescência feminina.