AVS TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO

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Avaliação: CEL0284_AVS TÓPICOS EM LIBRAS :SURDEZ E INCLUSÃO
	Tipo de Avaliação: AVS 
	Aluno: 
	Professor:
	FABIANO GUIMARAES DA ROCHA
	Turma: 9006/AD
	Nota da Prova: 5,0        Nota de Partic.: 1        Data: 06/07/2015 10:31:21 
	
	 1a Questão (Ref.: 201201715860)
	2a sem.: Parâmetros da LIBRAS
	Pontos: 0,5  / 1,5 
	Quais são os cinco parâmetros da LIBRAS que regem a boa formação dos sinais?
		
	
Resposta: gesto, expressão facial, movimento, os classificadores, configuração das mão, orientação.
	
Gabarito: Configuração de mão, Ponto de Articulação, Orientação, Movimento e Expressão facial e corporal
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201796016)
	sem. N/A: Literatura Surda
	Pontos: 1,0  / 1,5 
	Historicamente vários povos se desenvolveram e narraram suas histórias com base em seus folclores e por meio de sua literatura. Podemos citar como exemplo o período Romântico, em que a maioria as nações buscaram uma caracterização de seus heróis e em alguns casos, como o do Brasil, constituíram os formadores da nação. Refletindo sobre essa importância da Literatura, descreva a importância da Literatura surda para essas comunidades linguísticas? 
		
	
Resposta: de trazer a comunidade surda para o meio socio-cultural de maneira natural, para que eles possam usufruir de obras literárias e os possibilitem fazer parte do processo educativo sem se sentirem a margem da sociedade e consigam construir os seus ideais da forma mais natural e abrangente possível. 
	
Gabarito: A literatura do reconhecimento é de importância crucial para as minorias linguísticas que desejam afirmar suas tradições culturais nativas e recuperar suas histórias reprimidas. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202171617)
	sem. N/A: Mitos
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	As pessoas surdas não são mudas. O termo surdo-mudo é um equívoco do passado. Essa concepção errada recebe o nome de:
		
	
	Mal
	
	Malícia
	
	Multa
	
	Maldade
	
	Mito
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202171775)
	6a sem.: Conceitos de LIBRAS
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A LIBRAS é um sistema de signos linguísticos, organizada gramaticalmente e que se constitui de palavras e por elas de frases, discursos, enunciados, orações. Marque a ÚNICA opção que é VERDADEIRA:
		
	
	A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato signos linguísticos.
	
	A LIBRAS é uma mistura de gestos e pantomimas.
	
	A LIBRAS é um sistema agramatical.
	
	A LIBRAS é uma língua, mas que depende da língua portuguesa.
	
	A LIBRAS é uma linguagem universal.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202171681)
	5a sem.: Metodologia educacional
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Em 1880, houve o congresso de Milão onde se instituiu a prática de qual metodologia de ensino que privilegia a leitura labial como forme de aquisição dos conteúdos pedagógicos:
		
	
	Bilinguismo
	
	Oralismo
	
	Pedagogia surda
	
	Comunicação Total
	
	Interlíngua
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201799533)
	sem. N/A: Família
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto interior ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Contrariamente, Joana e Antônio ao receberem o diagnóstico de surdez de seu primeiro filho, resolvem entrar em um curso de LIBRAS para aprenderem LIBRAS e assim possibilitar ao filho surdo o acesso ao desenvolvimento linguístico em tempo real e igual ao das crianças ouvintes. A atitude de Joana e Antônio
		
	
	Está errada porque os pais devem estimular o filho surdo à oralização, à leitura labial, ninguém da família deve saber LIBRAS para que ele não tenha preguiça de falar.
	
	Está certa porque provocaram a aquisição natural da linguagem de sinais, entretanto com o cuidado de o filho surdo mudo não deixar de oralizar, porque a língua portuguesa deve ser a primeira língua do surdo mudo
	
	Está certa porque todos da família devem saber LIBRAS, porém o uso excessivo da LIBRAS poderá prejudicar o desenvolvimento cognitivo da criança surda quando começar a frequentar a escola
	
	Está errada porque a rejeição à LIBRAS proporciona ao surdo o conhecimento e a aquisição da ¿cultura ouvinte¿, isso é mais importante para a criança surda do que a aquisição da LIBRAS e do conhecimento da cultura surda.
	
	Está certa porque vão compartilhar uma língua comum e de instrução com seu filho e também oferecer a ele a LIBRAS como língua natural e primeira desde a tenra idade, propiciando um desenvolvimento pleno da criança
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202171739)
	4a sem.: Experiência Visual
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Segundo Vygotsky e Bakthin (In: Goldfeld, 1997), o termo FALA refere-se à produção de linguagem pelo falante nos momentos de diálogo. Nos estudos sobre a surdez a FALA pode ser utilizada, átravés
		
	
	do canal audiofonatório e do espaço visomanual.
	
	do canal audiofonatório apenas.
	
	de movimentos corporais.
	
	do espaço visomanual.
	
	do sistema fonador para expressar palavras e frases de uma língua.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202181789)
	sem. N/A: APONTAÇÃO
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em LIBRAS o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio , indicando o número de pessoas presentes no discurso. A essa estrutura dar-se o nome de apontação. Assinale a ÚNICA opção que corresponde a esse conceito:
		
	
	Os pronomes em LIBRAS tem a função semântica de estabelecer pelo apontamento as pessoas do discurso, como por exemplo, especificando a quantidade de pessoas em NÓS-DOIS, NÓS-TRÊS.
	
	Os pronomes são uma categoria que não existe na LIBRAS.
	
	Os pronomes em LIBRAS marcam apenas a primeira pessoa em EU.
	
	Os pronomes na LIBRAS não tem uso e relações sintáticas específicos nas frases .
	
	Os pronomes na LIBRAS têm a função semântica de especificar o números de pessoas presentes no discurso, mas somente nos advérbios de tempo e modo.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201694280)
	7a sem.: Sentenças em LIBRAS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Na sentença em LIBRAS "PESQUISAR ELA NÃO-GOSTAR" (=pesquisar, ela não gosta) temos a seguinte estrutura: 
		
	
	Tópico-comentário porque o verbo está deslocado à esquerda.
	
	Tópico-comentário porque o verbo está na posição certa.
	
	Tópico-comentário porque NÃO e GOSTAR estão juntos.
	
	Tópico-comentário porque o sujeito está na posição certa.
	
	Tópico-comentário porque o pronome ELA está no meio da frase.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202139876)
	sem. N/A: Expressões Faciais e Corporais
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para melhor entendimento do diálogo numa interação comunicacional em Libras se faz necessário enfatizar o que está sendo dito por meio dos sinais. Assim, qual o melhor recurso para garantir que a comunicação ocorra de forma efetiva? 
		
	
	A orientação 
	
	A datilologia 
	
	Os classificadores 
	
	As expressões faciais 
	
	As configurações de mãos