PROVA DE ÉTICA

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PROVA DE ÉTICA.
SÓCRATES: Entre os filósofos (talvez um dos mais importantes) Foi responsável pelo amadurecimento da filosofia como um conjunto de conhecimentos. Foi considerado patrono da filosofia, foi uma figura muito conhecida em Atenas envolvendo se em questões filosóficas com os cidadãos, tem sido essa sua missão de fato: instigar as pessoas a pensarem, acabou sendo culpado de corromper a juventude e condenado a morte, sendo obrigado a inserir uma dose fatal do veneno chamado cicuta, em 399 a.c, em um episódio em que Platão narra no livro, Apologia. 
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Os Pré socráticos são inseridos em 4 escolas de pensamentos, com um questionamento comum: O QUESTIONAMENTO SOBRE A ORIGEM DO MUNDO E AS TRANSFORMAÇÕES DA NATUREZA:
ESCOLA JÔNICA: Heráclito, Tales de Mileto, Anaximandro e Anaxímenes.
ESCOLA ELÉATICA: Parmênides e Zenão de Eleia.
ESCOLA ITÁLICA: Pitágoras.
ESCOLA ATÓMISTICA: Leucipo e Demócrito. (Teorias sobre a escola e o vazio.)
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Uma primeira resposta à pergunta “O que é Filosofia” poderia ser: a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. // A filosofia é a inquietação que conduz ao questionamento. Seu objeto é a reflexão, o movimento do pensamento que nos permite recuar perante a realidade observada para, nos distanciando dos fatos aparentemente banais, podermos buscar seus fundamentos, por razões e correlações da existência.
Para Chauí (1995), independente do conteúdo a ser investigado, esta atitude filosófica pode se embasar em três características sobre a coisa, valor ou ideia: a) perguntar “o que” é e seu significado; b) perguntar “como” acontece e quais as suas relações que definem como tal; c) perguntar “por que” existe e como é, seja por sua origem ou causa.
Portanto, a filosofia começa pelo questionamento necessário das crenças e preconceitos do senso comum, empregado na vida cotidiana.
Aristóteles: Ele foi responsável por desenvolver toda a teoria para a LÓGICA FORMAL e também trouxe profundas reflexões sobre a felicidade, ética e moral.
O método MAIÊUTICO OU DIALÉTICO se divide em duas partes: 
A ironia, que é destrutiva pelos conceitos dos conceitos pela descoberta pela própia ignorância.
A maiêutica, que é “dar à luz” a novas ideias, sendo assim, construtiva.
PLATÃO: Seu estilo literário é o diálogo, uma espécie de ponte entre a oralidade fragmentaria de seu mestre Sócrates e a estética didática de Aristóteles.
PERÍODO HELENÍSTICO: Foi o último período da filosofia grega, entre os séculos III a.C. a VI. d.C., é um período pouco estudado, com fragmentação das obras. Nele diferentemente do período clássico anterior, em que tivemos grandes mestres como Sócrates, Platão e Aristóteles, há correntes que se misturam em um grande ecletismo.
FILOSOFOS CRISTÃOS
SANTO AGOSTINHO: Escola Patrística: Nela os chamados pais da igreja” buscaram, em suas obras, conciliar a herança clássica greco-romana com pensamento cristão.
SÃO TOMÁS DE AQUINO: Escolástica: As obras deste teólogo italiano representaram uma das principais correntes filosóficas da época e ficaram conhecidas como Tomismo.
OS FILOSOFOS MEDIEVAIS VERSARAM SOBRE:
A RELAÇÃO ENTRE RAZÃO E FÉ, A EXISTENCIA E A NATUREZA DE DEUS, OS LIMITES ENTRE CONHECIMENTO E A LIBERDADE HUMANA, A INDIVIDUALIZAÇÃO DAS SUBSTANCIAS DIVISIVEIS E INDIVIZIVEIS.~
Precursor do Iluminismo, o Renascimento foi um movimento muito mais voltado para as artes: literatura, pintura, escultura e música.
No tocante ao racionalismo, a explicação para os fenômenos da natureza e sociedade passam a se dar por meio da razão e da lógica. O homem passa a ser o centro do universo na visão antropocentrista, em contraposição ao teocentrismo, que é a visão de Deus como o centro do universo e a explicação para todos os fenômenos naturais e sociais.
O principal expoente do racionalismo foi René Descartes, que trouxe contribuições para a ciência até os dias de hoje. Além de filósofo, foi também matemático e físico.
METODO CARTESIANO “O DISCURSO” é divido em quatro partes:
Etapa 1: Somente as ideias verdadeiras devem ser analisadas.
Etapa 2: deve-se se separar todos em partes menores.
Etapa 3: As partes devem ser classificadas segundo o seu grau de complexidade.
Etapa 4: Deve se revisar tudo que foi analisado
Outro importante autor foi John Locke (1632-1704), o principal expoente da vertente empirista. O empirismo é uma corrente filosófica que defende, em linhas gerais, que o conhecimento adquirido é uma função direta das experiências pessoais de cada indivíduo. O aprendizado, nesses termos, ocorre por meio do processo fundamentado na observação empírica, ou seja, derivada de experiências.
MÉTODO LOCKE, CONHECIMENTO DIVIDO EM 3 TIPOS.
1 CONHECIMENTO INTUITIVO: O conhecimento óbvio, ao qual se chega sem necessidade de comprovação.
2 CONHECIMENTO DEMONSTRATIVO: Baseado na pré existência de “ acordo ou desacordo” diante de uma observação.
3 CONHECIMENTO QUE DEPENDE DE UMA LONGA SERIE DE PROVAS: Precisa de muitas provas para não depender da percepção individual.
Um importante autor iluminista foi Immanuel Kant (1724-1804), que iniciou seus estudos sobre o problema do conhecimento após ter contato com a obra do empirista Hume. Ele estudou a dicotomia entre o racionalismo, que aborda a possibilidade do conhecimento efetivo e absoluto e a negação deste pelo empirismo.