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Afetividades e Sexualidades em Educação Especial

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Questões resolvidas

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: “A escola será o espaço para debater os _________, as limitações impostas pela deficiência e, ainda, os _________ que são criados; discutir a sexualidade na forma como se apresenta em uma sociedade e nas possibilidades de ser vivida por cada um de nós, com nossas _________ pessoais, apresentem elas deficiências/diferenças ou não (Costa, 2000, p.54)”
tabus-gêneros-qualidades
preconceitos-gêneros-possibilidades
tabus-sinais-características
preconceitos -tabus -características

O Segundo Mattos (2008), a afetividade é um caminho para incluir qualquer educando no ambiente escolar, sendo considerada a mediadora entre a aprendizagem e os relacionamentos desenvolvidos em sala de aula, na busca da inclusão de qualquer educando na escola.
I – Baseado no texto a afetividade facilita o processo de inclusão do aluno na escola. PORQUE II - é mediadora nos processos de ensino-aprendizagem e relacionamentos desenvolvidos em sala de aula. Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam
A asserção I e falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica: “Os estados emocionais e sentimentais formam a __________, Mahoney e Almeida (2007, p.17) afirmam que ‚ a afetividade se refere à __________, à disposição do ser humano ser afetado pelo mundo externo e interno por meio de __________ agradáveis ou desagradáveis”
Capacidade-Prática -Sensações
Afetividade-Capacidade-Sensações
Capacidade- Prática - Sentimento
Afetividade-Vida -Contexto

Podemos assinalar como CORRETA a alternativa contenha a descrição da imortância da afetividade no desenvolvimento intelectual:
Através da disposição do ser humano ser afetado
Através da forma de se expressar e interagir com as pessoas
Através da interferência da afetividade na inclusão e nos processos de ensino -aprendizagem
Através da aprendizagem os vínculos vão sendo construídos e a criança vai adquirindo novos conhecimentos ao longo do seu desenvolvimento biológico

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: “Maia (2012) destaca a importância de se ensinar ___________ sexuais adequados, refletir sobre a compreensão de modelos sociais, questões como gênero e diversidade, bem como _________ em saúde sexual e reprodutiva e prevenção contra o abuso e __________”
comportamentos - prevenção - violência
práticas - prevenção - doenças
comportamentos - gêneros - violência
práticas - sinais - doenças

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: Silva (2013) afirma que “sexualidade é um domínio da nossa ___________ que merece especial atenção, sendo que o seu desenvolvimento _________ é imprescindível para o equilíbrio psicossocial de qualquer ser humano, independentemente da sua condição de ______”.
saúde - gêneros - vida
vida - prático - saúde
prática - preventivo - saúde
existência - saudável - vida

Assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
• Todas as pessoas, exceto aquelas com deficiência, têm direito à sexualidade, considerada parte integrante da personalidade de cada um ( )
• A Educação Sexual formal equivale a ensinar “dentro da programação”, fazendo planejamento prévio entre as disciplinas e atividades propostas ( )
• Educação Sexual informal equivale à “extra-programação”, isto é, aproveitar, de forma espontânea, um fato, uma pergunta, uma situação ocorrida e, ensinar a partir daí ( )
• Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) não propõem que se ensine sobre sexualidade nas escolas ( )
V, F, F, V
F, F, V, F
F, V, V, F
F, F, F, V.

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica: “Rossi (2009) pontua que a “sexualidade ainda é um _________ na maior parte das instituições sociais, este começa na ________, se estende até a escola e toma forma na ___________”
Preconceito-Família -Vida
Preconceito- Vida - Instituição
Tabu-Família-Sociedade
Tabu-Vida -Sociedade

Assinale a alternativa correta em relação às afirmações abaixo: I. Podemos considerar à sexualidade parte integrante da personalidade de cada um. II. A sexualidade é considerada uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado dos outros aspectos da vida. III. A sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, ações, interações, tanto na saúde física como na mental.
Estão corretas somente as afirmações II e III.
Estão corretas somente as afirmações I e II.
Todas as afirmações estão corretas.
Todas as afirmações estão incorretas.

Assinale a correspondência correta em relação aos conceitos:
1. Atitudes
2. Crenças
3. Tabu
1Y, 2X e 3W
1W, 2X e 3Y
1W, 2Y e 3X
1X, 2Y e 3W

É correto afirmar que:
A valorização da sexualidade, afetividade e melhoria dos relacionamentos.
O desenvolvimento de competências que permitam escolhas informadas e seguras nível da sexualidade.
O reconhecimento da importância de participação no processo educativo de encarregados de educação, alunos, professores e técnicos de saúde.
Todas as afirmações estão corretas.
Todas as afirmações estão incorretas.
Estão corretas somente as afirmações I e II.
Estão corretas somente as afirmações II e III.

A educação sexual está presente cotidianamente, de modo não intencional, geral e assistemática (COUWENHOVEN, 2007; MAIA, 2012; WEREBE, 1998) e todas as pessoas são expostas as mensagens da televisão, comentários, comportamentos que o tempo todo nos diz sobre sexualidade, construindo valores e regras sobre como devemos nos comportar sexualmente.
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - De acordo com o texto, a educação sexual não intencional está disponível no nosso cotidiano.
II - O tema sexualidade está disponível na mídia, nas ruas e na sociedade.
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam
A asserção I é falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam

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Questões resolvidas

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: “A escola será o espaço para debater os _________, as limitações impostas pela deficiência e, ainda, os _________ que são criados; discutir a sexualidade na forma como se apresenta em uma sociedade e nas possibilidades de ser vivida por cada um de nós, com nossas _________ pessoais, apresentem elas deficiências/diferenças ou não (Costa, 2000, p.54)”
tabus-gêneros-qualidades
preconceitos-gêneros-possibilidades
tabus-sinais-características
preconceitos -tabus -características

O Segundo Mattos (2008), a afetividade é um caminho para incluir qualquer educando no ambiente escolar, sendo considerada a mediadora entre a aprendizagem e os relacionamentos desenvolvidos em sala de aula, na busca da inclusão de qualquer educando na escola.
I – Baseado no texto a afetividade facilita o processo de inclusão do aluno na escola. PORQUE II - é mediadora nos processos de ensino-aprendizagem e relacionamentos desenvolvidos em sala de aula. Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam
A asserção I e falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica: “Os estados emocionais e sentimentais formam a __________, Mahoney e Almeida (2007, p.17) afirmam que ‚ a afetividade se refere à __________, à disposição do ser humano ser afetado pelo mundo externo e interno por meio de __________ agradáveis ou desagradáveis”
Capacidade-Prática -Sensações
Afetividade-Capacidade-Sensações
Capacidade- Prática - Sentimento
Afetividade-Vida -Contexto

Podemos assinalar como CORRETA a alternativa contenha a descrição da imortância da afetividade no desenvolvimento intelectual:
Através da disposição do ser humano ser afetado
Através da forma de se expressar e interagir com as pessoas
Através da interferência da afetividade na inclusão e nos processos de ensino -aprendizagem
Através da aprendizagem os vínculos vão sendo construídos e a criança vai adquirindo novos conhecimentos ao longo do seu desenvolvimento biológico

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: “Maia (2012) destaca a importância de se ensinar ___________ sexuais adequados, refletir sobre a compreensão de modelos sociais, questões como gênero e diversidade, bem como _________ em saúde sexual e reprodutiva e prevenção contra o abuso e __________”
comportamentos - prevenção - violência
práticas - prevenção - doenças
comportamentos - gêneros - violência
práticas - sinais - doenças

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: Silva (2013) afirma que “sexualidade é um domínio da nossa ___________ que merece especial atenção, sendo que o seu desenvolvimento _________ é imprescindível para o equilíbrio psicossocial de qualquer ser humano, independentemente da sua condição de ______”.
saúde - gêneros - vida
vida - prático - saúde
prática - preventivo - saúde
existência - saudável - vida

Assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
• Todas as pessoas, exceto aquelas com deficiência, têm direito à sexualidade, considerada parte integrante da personalidade de cada um ( )
• A Educação Sexual formal equivale a ensinar “dentro da programação”, fazendo planejamento prévio entre as disciplinas e atividades propostas ( )
• Educação Sexual informal equivale à “extra-programação”, isto é, aproveitar, de forma espontânea, um fato, uma pergunta, uma situação ocorrida e, ensinar a partir daí ( )
• Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) não propõem que se ensine sobre sexualidade nas escolas ( )
V, F, F, V
F, F, V, F
F, V, V, F
F, F, F, V.

Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica: “Rossi (2009) pontua que a “sexualidade ainda é um _________ na maior parte das instituições sociais, este começa na ________, se estende até a escola e toma forma na ___________”
Preconceito-Família -Vida
Preconceito- Vida - Instituição
Tabu-Família-Sociedade
Tabu-Vida -Sociedade

Assinale a alternativa correta em relação às afirmações abaixo: I. Podemos considerar à sexualidade parte integrante da personalidade de cada um. II. A sexualidade é considerada uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado dos outros aspectos da vida. III. A sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, ações, interações, tanto na saúde física como na mental.
Estão corretas somente as afirmações II e III.
Estão corretas somente as afirmações I e II.
Todas as afirmações estão corretas.
Todas as afirmações estão incorretas.

Assinale a correspondência correta em relação aos conceitos:
1. Atitudes
2. Crenças
3. Tabu
1Y, 2X e 3W
1W, 2X e 3Y
1W, 2Y e 3X
1X, 2Y e 3W

É correto afirmar que:
A valorização da sexualidade, afetividade e melhoria dos relacionamentos.
O desenvolvimento de competências que permitam escolhas informadas e seguras nível da sexualidade.
O reconhecimento da importância de participação no processo educativo de encarregados de educação, alunos, professores e técnicos de saúde.
Todas as afirmações estão corretas.
Todas as afirmações estão incorretas.
Estão corretas somente as afirmações I e II.
Estão corretas somente as afirmações II e III.

A educação sexual está presente cotidianamente, de modo não intencional, geral e assistemática (COUWENHOVEN, 2007; MAIA, 2012; WEREBE, 1998) e todas as pessoas são expostas as mensagens da televisão, comentários, comportamentos que o tempo todo nos diz sobre sexualidade, construindo valores e regras sobre como devemos nos comportar sexualmente.
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - De acordo com o texto, a educação sexual não intencional está disponível no nosso cotidiano.
II - O tema sexualidade está disponível na mídia, nas ruas e na sociedade.
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam
A asserção I é falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam

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Afetividades e Sexualidades em Educação Especial
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
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Texto da questão
Considerando os conceitos abaixo, assinale a alternativa correspondente:
1. Vygotsky acredita que o desenvolvimento do indivíduo é baseado no conhecimento social e desenvolvimento motor.
2. Para Vygotsky é suficiente ter todo o aparato biológico para realizar uma tarefa.
3. Para Vygotsky o processo conhecido como mediação é um aspecto afetivo do indivíduo.
É possível afirmar que:
Escolha uma:
Todas as afirmações estão incorretas 
Estão corretas somente as afirmações I e II
Todas as afirmações estão corretas
Estão corretas somente as afirmações II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmações estão incorretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco:
“A escola será o espaço para debater os _________, as limitações impostas pela deficiência e, ainda, os  _________ que são criados; discutir a sexualidade na forma como se apresenta em uma sociedade e nas possibilidades de ser vivida por cada um de nós, com nossas  _________ pessoais, apresentem elas deficiências/diferenças ou não (Costa, 2000, p.54)”
Escolha uma:
preconceitos-gêneros-possibilidades
tabus-sinais- características
preconceitos -tabus -características 
tabus-gêneros-qualidades
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: preconceitos -tabus -características.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações abaixo:
I. A teoria de Henry Wallon afirma que a dimensão afetiva ocupa lugar central tanto do ponto de vista da construção da pessoa, quanto na construção do conhecimento.
II. Para Henry Wallon a escola deveria fundamentar suas idéias em quatro elementos básicos: afetividade, movimento, inteligência e formação do eu.
III. Na teoria de Henry Wallon a formação da pessoa tem seus aspectos integrados (afetivo, motor e cognitivo).
IV. Para Henry Wallon a escola não deveria apenas lidar com a mente, mas também com o corpo e com as emoções das crianças.
É correto afirmar que:
Escolha uma:
Estão corretas somente as afirmações II e III
Todas as afirmações estão incorretas
Estão corretas somente as afirmações I e II
Todas as afirmações estão corretas 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O Segundo Mattos (2008), a afetividade é um caminho para incluir qualquer educando no ambiente escolar, sendo considerada a mediadora entre a aprendizagem e os relacionamentos desenvolvidos em sala de aula, na busca da inclusão de qualquer educando na escola.
 
I – Baseado no texto a afetividade facilita o processo de inclusão do aluno na escola.
PORQUE
II - é mediadora nos processos de ensino-aprendizagem e relacionamentos desenvolvidos em sala de aula.
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Escolha uma:
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam
A asserção I e falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam 
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica:
“Os estados emocionais e sentimentais formam a __________, Mahoney e Almeida (2007, p.17) afirmam que ‚ a afetividade se refere à __________, à disposição do ser humano ser afetado pelo mundo externo e interno por meio de __________ agradáveis ou desagradáveis”
Escolha uma:
Capacidade-Prática -Sensações
Capacidade- Prática - Sentimento
Afetividade-Vida -Contexto
Afetividade-Capacidade-Sensações 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Afetividade-Capacidade-Sensações.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a correspondência correta em relação aos conceitos:
 
	1.Wallon
	W. o desenvolvimento e a aprendizagem do indivíduo acontecem na interação social através da mediação.
	2.Piaget
	X. considera que o desenvolvimento da pessoa é integrado ao meio que está inserido, contando com os aspectos afetivo, cognitivo e motor.
	3.Vygotsy
	Y. a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre em quatro estágios diferentes: sensório-motor; pré-operatório, operacional concreto e operacional formal.
Escolha uma:
1W, 2X e 3Y
1Y, 2X e 3W
1X, 2Y e 3W 
1W, 2Y e 3X
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1X, 2Y e 3W.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações abaixo:
1. Para Mantoan (2008), ainda temos muitas barreiras a serem ultrapassadas para que a educação inclusiva seja de fato e de direito.
2. No que se refere à educação inclusiva, sabemos que a verdadeira inclusão não é apenas abrir as portas para todos os alunos.
3. O papel da escola contemporânea reforça a importância do afeto, propiciando um ambiente de aprendizagem acolhedor e produtivo.
É correto afirmar que:
Escolha uma:
Estão corretas somente as afirmações I e II
Todas as afirmações estão corretas 
Estão corretas somente as afirmações II e III
Todas as afirmações estão incorretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos assinalar como CORRETA a alternativa contenha a descrição da imortância da afetividade no desenvolvimento intelectual:
Escolha uma:
Através da aprendizagem os vínculos vão sendo construídos e a criança vai adquirindo novos conhecimentos ao longo do seu desenvolvimento biológico 
Através da interferência da afetividade na inclusão e nos processos de ensino-aprendizagem
Através da forma de se expressar e interagir com as pessoas
Através da disposição do ser humano ser afetado
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Através da aprendizagem os vínculos vão sendo construídos e a criança vai adquirindo novos conhecimentos ao longo do seu desenvolvimento biológico.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo:
(    ) De acordo com Piaget teoria de aprendizagem o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre em quatro estágios diferentes
(    ) De acordo com Vygotsky  o desenvolvimento do indivíduo acontece apenas linguagem
(    ) De acordo com Wallon o desenvolvimento da pessoa completa acontece exclusivamente pelos aspectos afetivos
Escolha uma:
V; F e F 
F; F e F
F; F e V
V; V e V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V; F e F.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“As concepções sobre a sexualidade de pessoas com deficiência geralmente se baseiam em preconceitos e desinformações. É comum se atribuir a essas pessoas uma sexualidade atípica e ou infeliz generalizando-se limites orgânicos e psicossociais (ANDERSON, 2000; COUWENHOVEN, 2007;MAIA, 2012).
I - De acordo com o texto, a sexualidade das pessoas com deficiência é vista de forma assexuada ou hipersexualizada.
PORQUE
II - O tema sexualidade da pessoa com deficiência é pautado pelo preconceito e discriminação.
 
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam 
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam
A asserção I efalsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo:
(    ) A ação educativa da família em relação à sexualidade é a mais importante, pois envolve a formação de opiniões e atitudes.
(    ) A percepção de muitas famílias e profissionais sobre a sexualidade de seus filhos/alunos é baseada em ações informais.
(    ) A ação educativa realizada pelos professores é baseada mais pelo que fazem do que pelo que dizem.
 
Escolha uma:
V; V e V
F; F e F
F; F e V
V; F e F 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V; F e F.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco:
“Maia (2012) destaca a importância de se ensinar ___________ sexuais adequados, refletir sobre a compreensão de modelos sociais, questões como gênero e diversidade, bem como _________ em saúde sexual e reprodutiva e prevenção contra o abuso e __________”
Escolha uma:
comportamentos - gêneros - violência
comportamentos - prevenção - violência 
práticas - prevenção - doenças
práticas - sinais - doenças
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: comportamentos - prevenção - violência.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos assinalar como CORRETA a alternativa contenha a descrição do conceito de sexo:
Escolha uma:
Diferença física e constitutiva do homem e da mulher, do macho e da fêmea. 
O sexo é uma experiência pessoal que reflete os padrões sociais.
Insatisfação pessoal, indo além dos aspectos biológicos e genitais.
O sexo sempre só acontece no contexto do relacionamento.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Diferença física e constitutiva do homem e da mulher, do macho e da fêmea..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco:
Silva (2013) afirma que “sexualidade é um domínio da nossa ___________ que merece especial atenção, sendo que o seu desenvolvimento _________ é imprescindível para o equilíbrio psicossocial de qualquer ser humano, independentemente da sua condição de ______”.
Escolha uma:
existência - saudável - vida 
saúde - gêneros - vida
vida - prático - saúde
prática - preventivo - saúde
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: existência - saudável - vida.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
Todas as pessoas, exceto aquelas com deficiência, têm direito à sexualidade, considerada parte integrante da personalidade de cada um (  )
A Educação Sexual formal equivale a ensinar “dentro da programação”, fazendo planejamento prévio entre as disciplinas e atividades propostas (  )
Educação Sexual informal equivale à “extra-programação”, isto é, aproveitar, de forma espontânea, um fato, uma pergunta, uma situação ocorrida e, ensinar a partir daí  (  )
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) não propõem que se ensine sobre sexualidade nas escolas  (  )
Escolha uma:
F, F, V, F
V, F, F, V 
F, V, V, F
F, F, F, V.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F, V, V, F.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica:
“Rossi (2009) pontua que a “sexualidade ainda é um _________ na maior parte das instituições sociais, este começa na ________, se estende até a escola e toma forma na ___________”
Escolha uma:
Preconceito-Família -Vida
Preconceito- Vida - Instituição
Tabu-Família-Sociedade 
Tabu-Vida -Sociedade
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tabu-Família-Sociedade.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações abaixo:
I. Podemos considerar à sexualidade parte integrante da personalidade de cada um.
II. A sexualidade é considerada uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado dos outros aspectos da vida.
III. A sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, ações, interações, tanto na saúde física como na mental.
 
É correto afirmar que:
Escolha uma:
Todas as afirmações estão incorretas.
Todas as afirmações estão corretas. 
Estão corretas somente as afirmações I e II.
Estão corretas somente as afirmações II e III.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a correspondência correta em relação aos conceitos:
	1.Atitudes
	W. o desenvolvimento e a aprendizagem do indivíduo acontecem na interação social através da mediação.
	2.Crenças
	X.  meios de preservar os bons costumes da sociedade limitando a prática de determinados atos ou evitando falar de assuntos polêmicos.
	3.Tabu
	Y. constituem uma estrutura de percepções e cognições em torno de configurações do mundo individual
Escolha uma:
1Y, 2X e 3W
1W, 2X e 3Y
1W, 2Y e 3X 
1X, 2Y e 3W
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1W, 2Y e 3X.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações sobre as finalidades da educação sexual:
 A valorização da sexualidade, afetividade e melhoria dos relacionamentos.
O desenvolvimento de competências que permitam escolhas informadas e seguras nível da sexualidade.
O reconhecimento da importância de participação no processo educativo de encarregados de educação, alunos, professores e técnicos de saúde.
 
É correto afirmar que:
Escolha uma:
Todas as afirmações estão corretas 
Todas as afirmações estão incorretas
Estão corretas somente as afirmações I e II
Estão corretas somente as afirmações II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“A educação sexual está presente cotidianamente, de modo não intencional, geral e assistemática (COUWENHOVEN, 2007; MAIA, 2012; WEREBE, 1998) e todas as pessoas são expostas as mensagens da televisão, comentários, comportamentos que o tempo todo nos diz sobre sexualidade, construindo valores e regras sobre como devemos nos comportar sexualmente.
 
I - De acordo com o texto, a educação sexual não intencional éstá disponível no nosso cotidiano.
PORQUE
II - O tema sexualidade está disponível na mídia, nas ruas e na sociedade.
 
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Escolha uma:
A asserção I e falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam 
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.

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