AD1 - HISTÓRIA DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO I - 2018 2º

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Avaliação a Distância – AD1 2018/2º
Disciplina: História do Pensamento Administrativo I – HPA I
Coordenadores: José Antônio de Souza Veiga e Marcelo Sobreiro
Aluno (a): 
Polo: 
Atividade I
A partir da leitura da Aula 1 e tendo por base os argumentos apresentados por
Boettinger no artigo indicado para leitura como pré-requisito, faça uma reflexão, nos
limites estabelecidos, em resposta a questão: AFINAL, A ADMININISTRAÇÃO É
REALMENTE UMA ARTE? 
Orientações:
 Esta primeira atividade da AD1 vale 3,0 pontos e será disponibilizada na
ferramenta “Atividades”. 
 Envie o arquivo em formato doc ou pdf.
 A atividade deverá ser entregue através dessa ferramenta até a data prevista no
cronograma (até 20/08/2018).
 Não deixe para postar a atividade no último dia e, em caso de dificuldades na
postagem, peça ajuda aos tutores a distância.
 Pré-requisito: Leitura do artigo desenvolvido por Henry M. Boettinger, cujo
título é: "A Administração é realmente uma Arte?", publicado originalmente
pela Harvard Business Review.
 Apresentação da Atividade:
 no mínimo 20 linhas e no máximo 30 linhas digitada, folha A4;
 texto em time new roman, letra tamanho 12, intervalo 1,5 entre linhas;
 importante: não é resumo do texto, assim sendo a nota será zero;
 texto deve ser de cunho pessoal, coeso e coerente.
A Administração é o conjunto de atividades voltadas à direção de uma
organização utilizando-se de técnicas de gestão para que alcance seus objetivos de
forma eficiente, eficaz e com responsabilidade social e ambiental. Administração é um
misto de ciência e arte. Ciência porque seu exercício é pautado por princípios, técnicas e
conhecimentos, que atualmente são adquiridos na faculdade. Arte porque exige do
administrador o uso da sua intuição e sensibilidade, pois nem sempre dispõe de dados e
informações suficientes para a tomada de decisões, ou seja, não existe receita de bolo
para todas as situações enfrentadas.
O administrador deve ser inovador, dinâmico, profissional e competente. Ele
deve ter facilidade de comunicação, fazer-se entender e compreender os subordinados.
Desta forma, o administrador deve ser como um regente de coral que busca harmonizar
o todo para atingir o resultado esperado de excelência. Ele deve saber lidar com as
diferenças individuais de caráter, personalidade e interesses de seus liderados, e
trabalhar de forma a sempre explorar o máximo da potencialidade de cada um. Um dos
maiores desafios de um administrador é saber utilizar a variedade de habilidades e
competências contidas em sua equipe de trabalho.
Um bom administrador deve ser um bom líder. Líder é o condutor, o guia, aquele
que comanda. Ser líder é ter uma visão global da relação entre o homem e o seu
ambiente de trabalho. É saber ensinar e também aprender, sendo este último de vital
importância. A principal atividade de um gestor ou líder é a de conduzir pessoas,
sabendo para isso lidar com elas e conseguir os melhores resultados. Liderança exige
paciência, disciplina, humildade, respeito, e compromisso, pois a organização é um ser
vivo dotado de colaboradores dos mais diferentes tipos.
Verdadeiros artistas possuem duas qualidades próprias: o talento (habilidade
técnica) e a imaginação (facilidade mental de chegar à visão). A combinação dessas
qualidades dá ao líder, da mesma forma que ao artista, a capacidade de transmitir o que
imagina e de provocar a reação naqueles que o rodeiam.
O administrador precisa conhecer não apenas as pessoas que fazem parte de sua
própria organização, mas também os impulsos, ansiedades e reações dos que estão fora
do âmbito de seu controle – acionistas, clientes, concorrentes e autoridades do governo.