Atividade_Final CENSO ESCOLAR

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INTRODUÇÃO
	Para um retrato fiel da educação na escola municipal Epitácio Pessoa, obteve através do censo escolar o levantamento de matriculas para estudarem durante o ano letivo de 2018. Onde obteve os seguintes dados: matricula inicial 786, admitidos após inicial 12, aprovados 583, reprovados 91, transferidos 16, deixou de frequentar 76.
	Mas o Censo Escolar é muito mais do que uma contagem de alunos, esta pesquisa cumpre um papel estratégico por fornecer subsídios indispensáveis para a definição de políticas para a melhoria da qualidade do ensino. Foi com base nos dados apurados pelo Censo que se detectou como um dos principais problemas do ensino fundamental a incidência de elevadas taxas de distorção idade/série, por sua vez reflexo das elevadas taxas de reprovação e abandono escolar proveniente da ausência do apoio familiar porque os mesmo não possuem o conhecimento escolar básico para auxiliar seus filhos nas atividades do processo de aprendizagem.
	O Censo Escolar é muito importante e não deve ser considerado com mais uma rotina burocrática da escola. Ele oferece a correta orientação das políticas educacionais dos três níveis de governo e, em última instancia, a melhoria da qualidade de ensino público. 
	O Censo Escolar da Educação Básica é uma pesquisa realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudo e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Sendo obrigatório aos estabelecimento público e privados de educação básica. Conforme determina o art. 4º do decreto nº 6.425/2008. A data de referência para as escolas informarem seus dados ao censo escolar constitui o Dia Nacional do Censo Escolar, que, de acordo coma a portaria nº 264 de março de 2007, é a última quarta –feira do mês de maio. O sistema educacional brasileiro encontra-se mais estabilizado e os dados verificados nessa data são considerados validos e referência para aquele ano.
Anexo – Plano Operacional
	
Identificação
	
Instituição de Ensino/Órgão ligado à Educação: ESCOAL MUNICIPAL EPITÁCIO PESSOA 
Responsável: FÁBIO JOSÉ DOS SANTOS 
	
Objetivo geral do plano
	 Traçar metas e ações conforme dados do Censo Escolar 2018 para diagnosticar a quantidade de matriculas e seus rendimentos (aprovados, reprovados, transferidos e deixou de frequentar).
	Etapas
	Procedimentos/Ações
(Descreva os procedimentos que você adotaria para a realização das atividades em cada uma das etapas.)
	Recursos
(Aponte os recursos materiais e humanos necessários para a realização de cada etapa.)
	Períodos 
(Apresente os prazos em que você irá realizar cada procedimento das etapas – lembre-se da Portaria de Cronograma do Censo) 
	Matrícula inicial
	Planejamento (anterior ao início da coleta do Censo)
	. Verificar através do Censo Escolar a quantidade de matrículas e seus rendimento. 
. Promover um encontro entre comunidade escolar e comunidade para explicar e ouvir opiniões sobre o número elevado dos alunos que deixa de frequentar a escolar.
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	. Computador 
. Impressora
. Papel
. Prédio Escolar 
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. Janeiro a março 2019
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Período de coleta 
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	. Os sistemas d ensino (estaduais ou municipais) que possuem sistemas próprios de coleta podem migrar os dados para o banco de dados do Inep.
. O Educacenso é um sistema de fácil operação e com funcionalidades que permitem avaliar em tempo real a consistência das informações prestadas. Além disso o sistema permite a disponibilização de relatórios com informações da escola que possibilitam a verificação e análise dos dados declarados 
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	. Durante o período estabelecido pela Secretaria de Municipal de Educação 
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Retificação
	. Os dados informados serão revistos pelo secretário geral e comparados com os lançamentos no Censo Escolar 
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	Confirmação de matrícula
	. A análise do comportamento da matrícula não pode prescindir da comparação entre contingente atendido pelo o sistema educacional.
. Com a ampliação do ensino fundamental para 9anos, parte da população de 6 anos, que antes era atendida na educação infantil, passou a ser matriculada no ano inicial desse ensino de 9 anos, o que explica a estabilidade da matricula na pré – escola.
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	Situação do aluno
	Planejamento (anterior ao início da coleta)
	.O Censo Escolar é realizado anualmente. O período de coleta é definido por portaria, e nos últimos anos, o inicio da coleta tem sido a ultima quarta feira do mês de maio, nomeada como o Dia Nacional do Censo Escolar. Essa data de referência foi escolhida para se adequar ao calendário escolar de um pais com a grandeza e a diversidade do Brasil.
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	Período de coleta
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	Retificação
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	Divulgação dos dados finais
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