Logo Passei Direto
Buscar

Prova Online Libras

Prova online da disciplina LIBRAS com questões de múltipla escolha sobre noções temporais, linguagem não-verbal, identificação de sinais (Américas), mitos sobre línguas de sinais, modalidade visual-espacial, descrição de configurações e meses sinalizados, além de princípios da educação bilíngue.

User badge image
Karen Leal

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Prova Online
Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha a alternativa que traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras:
a )Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado.
b )Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e presente, respectivamente.
c )Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras.
d )A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos.
e )Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal: 
a )Linguagem visual, expressões faciais e fotografias.
b )Desenho, Língua Brasileira de Sinais e linguagem musical.
c )Escrita, expressões faciais e corporais e desenhos.
d )Gestos, escrita e linguagem visual.
e )Língua Brasileira de Sinais, gestos e placas de trânsito.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente: 
  
 
a )América do Sul, Continente americano e América do Norte.
b )Continente americano, América Central e América do Sul.
c )América do Norte, América do Sul e Continente Americano.
d )América do Norte, América Central e América do Sul.
e )Continente americano, América Central e América do Norte.
QUESTÃO 4
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina (LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais sinalizamos cada palavra em Libras.
 
a )V, F, V, F.
b )F, F, F, V.
c )F, V, F, F.
d )F, F, V, V.
e )V, V, F, V.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Diferentemente da língua portuguesa, de modalidade oral-auditiva, produzida pela fala (oralmente) e recepcionada pelos sons (auditiva), a Libras é uma língua de modalidade visual-espacial. Assinale a alternativa que não corresponde a características da modalidade visual-espacial da Libras.
a )Explora a gestualidade como um importante elemento de uso do espaço da sinalização.
b )Faz uso do corpo, das mãos e de expressões faciais para produzir enunciados no espaço da sinalização.
c )A forma de recepção da Libras é a visão.
d )Utiliza a iconicidade no plano da expressão, a fim de produzir relações de semelhança visual entre os referentes e os sinais.
e )Baseia-se na mímica para produzir signos visuais.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Observe a descrição desse sinal:
É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular.
De qual sinal estamos falando?
a )Do sinal FILHO.
b )Do sinal FAMÍLIA.
c )Do sinal GRANDE.
d )Do sinal CASADO.
e )Do sinal GÊMEOS.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente:
(a) com sinal icônico.
(b) por meio de empréstimo linguístico do português.
a )
  e 
b )
  e 
 
c ) CORRETA
  e 
d )
  e 
e )
  e 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo que trazem princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência, selecione a opção correta:
( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua.
( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira língua.
( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil.
( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a educação infantil.
( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras.
a )F, V, V, F, V.
b )F, V, F, F, V.
c )V, V, V, F, V.
d )V, F, V, V, F.
e )F, F, F, V, F.
Ver justificativa da resposta
Parte inferior do formulário

Mais conteúdos dessa disciplina