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27/01/2019 Ambiente Aula - DOM BOSCO https://ava.domboscoead.com.br/_ambiente_aula/curso/aula_default.asp?ID_curso=8842&ID_turma=8807&ID_turma_aluno=700182&ID_aula=6… 1/5 Olá dirceu alves de souza HOME / Pós-graduação Docência no Ensino Superior - 6 meses / Aula 12 - Parte 5 - Memorial PROFESSOR CONTEÚDO javascript:alert('1') POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO MÍDIAS E LINGUAGENS HISTÓRIA, POLÍTICA E SOCIEDADE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL PROFISSÃO DOCENTE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A DIVERSIDADE FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Faça anotações sobre a aula. Elas ficarão sempre guardadas aqui. Aula 12 - Parte 5 - Memorial Aula Anterior | CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS MATERIAIS COMPLEMENTARES ANOTAÇÕES TIRAR DÚVIDAS QUIZ Livro Digital Chat 27/01/2019 Ambiente Aula - DOM BOSCO https://ava.domboscoead.com.br/_ambiente_aula/curso/aula_default.asp?ID_curso=8842&ID_turma=8807&ID_turma_aluno=700182&ID_aula=6… 2/5 Envie suas dúvidas ao orientador de aprendizagem. 1 O senso comum pode ser caracterizado como aquele que se apoia em doutrinas que contêm proposições sagradas. aquele que sistematiza as ideias por meio do método, a fim de apreender a realidade. o modo de apreender a realidade com base nas experiências cotidianas. que se constrói pelo esforço da razão pura em questionar os problemas humanos, recorrendo às luzes da razão humana e sem se submeter à verificação. 2 São características do conhecimento científico: Sistemático, Metódico e Falível. Assistemático, Exato e Falível. Assistemático, Inexato e Infalível. Sistemático, Exato e Infalível. 3 No trabalho em equipe, normas básicas asseguram a qualidade dos resultados e o bom clima entre os integrantes. Analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correspondente. I. Se, em um grupo de trabalho, quando um membro fala, outro habitualmente o interrompe com piadas acerca do assunto ou com relato de caso irrelevante, a possibilidade de que esse grupo venha a funcionar como equipe eficaz será diminuída. II. A comunicação deve ser assertiva, o que significa, por exemplo, que uma pessoa pode falar algo muito desagradável para a outra, mas de maneira que não seja ameaçadora nem ofensiva. III. O relacionamento interpessoal não pode ser considerado um dos aspectos mais importantes para a eficácia do trabalho em equipe, embora esse tipo de trabalho exija que seus membros tenham postura profissional participativa, capacidade de comunicação e respeito à individualidade do outro. Estão corretas as sentenças I e III. Somente a II está correta Todas estão corretas. Estão corretas as sentenças I e II. 4 Em relação ao trabalho em equipe, analise as sentenças a seguir e assinale a correta. O trabalho em equipe meritório enseja atitudes de lealdade, dedicação, disciplina e colaboração dos subordinados com o seu superior, mas não com seus pares. Toda equipe de trabalho necessita de um líder e o sucesso do processo de liderança depende principalmente do líder. Para ser eficaz, uma equipe de trabalho deve ter os papéis de seus membros preestabelecidos, por meio de definição clara e objetiva de atribuições de competências, que restrinja o campo de atuação individual de seus membros. São características do trabalho em equipe: a supervisão identificada com controle, o desenvolvimento de autocontrole do grupo e o envolvimento de cada indivíduo na tarefa de todos. 5 Sobre a integridade na pesquisa, analise as seguintes sentenças. I. Refere-se ao respeito às normas éticas de publicação científica com o objetivo de evitar fraudes, tais como a falsificação ou fabricação de dados, a duplicidade na publicação e o plágio. II. Refere-se aos deveres éticos a que o pesquisador está submetido ao realizar suas atividades científicas, entre eles a construção coletiva da ciência como um patrimônio coletivo. III. Refere-se ao respeito que se deve ter com todos os envolvidos no estudo, aspectos físicos, morais e psicológicos. Estão corretas as sentenças: I e II. II e III. I e III. I, II e III. LEGENDA: - Respostas marcadas com foram suas escolhas. - Respostas em VERDE são as respostas corretas das questões. Chat 27/01/2019 Ambiente Aula - DOM BOSCO https://ava.domboscoead.com.br/_ambiente_aula/curso/aula_default.asp?ID_curso=8842&ID_turma=8807&ID_turma_aluno=700182&ID_aula=6… 3/5 6 Sobre a Propriedade Intelectual é correto afirmar que abrange os direitos exclusivamente relacionados às descobertas científicas e suas publicações. a lei que regulamenta os direitos autorais é a Lei 9610/1998. não é possível utilizar a obra publicada de outros autores para elaboração de trabalhos acadêmicos. é recente a necessidade de criar leis e normativas para a proteção de materiais científicos. 7 Em relação ao plágio em trabalhos acadêmicos, classifique as sentenças como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Só é considerado plágio quando é feita a cópia literal de um trecho do texto original. ( ) Para evitar o plágio, basta citar a obra consultada na lista de referências no final do trabalho. ( ) Plágio acadêmico se configura quando um aluno retira, de livros, internet ou outros materiais, as teorias e conceitos de outro autor sem fazer a devida referência em seu trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. V, V, V. F, F, V. F, V, F. F, F, F. 8 Assinale a sentença correta em relação ao plágio acadêmico. Plágio é somente a cópia fiel e não autorizada da obra de outra pessoa. A Lei de Direitos Autorais não protege as obras científicas, pois as ideias são de livre circulação. É possível utilizar ideias, conceitos e teorias de outros autores para fundamentar um trabalho, desde que as citações sejam feitas de acordo com a NBR 10520/2002. Há apenas dois tipos de plágio: "Integral: cópia de um trabalho inteiro, sem citar a fonte; Parcial: cópia da seleção de parágrafos ou frases de um ou diversos autores, sem menção às obras." 9 São dois os principais fatores que interferem na escolha de um tema para o trabalho de pesquisa: os fatores internos e os externos. Qual das opções abaixo representa um dos fatores externos? Afetividade e interesse pessoal em relação a um tema. Tempo disponível para a realização do trabalho de pesquisa. O limite das capacidades do pesquisador em relação ao tema pretendido. Os prazos determinados pela instituição para a conclusão do trabalho. 10 É uma reflexão do "porquê" da realização da pesquisa que objetiva mostrar ao leitor a importância e relevância da pesquisa proposta. Esse conceito refere-se ao(à) Objetivo. Introdução. Justificativa. Hipótese. 11 Qual das afirmações a seguir melhor define o que é Hipótese? Tem a função de convencer o leitor da importância e relevância da pesquisa proposta, mostrando de forma clara as razões pelas quais o tema foi escolhido. É uma questão, geralmente expressa em forma de pergunta, que define quais soluções deverão ser buscadas. É uma afirmação feita por meio de suposição que tenta responder ao problema levantado, geralmente usando o senso comum. Determina o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa. 12 A pesquisa científica depende de uma formulação adequada do(a) _______________________, pois é ele(a) quem define as soluções que deverão ser buscadas. A palavra que completa corretamente a frase é: método. hipótese. problema. objetivos. 13 Analise o texto a seguir: - "Estudar o processo de inclusão social; - Analisar o papel da escola no processo de inclusão social; - Investigar o papel do docente em todo este processo."Esse texto pode ser caracterizado, dentro de uma pesquisa científica, como Objetivos. Metodologia. Introdução. Justificativa. 14 15 Chat 27/01/2019 Ambiente Aula - DOM BOSCO https://ava.domboscoead.com.br/_ambiente_aula/curso/aula_default.asp?ID_curso=8842&ID_turma=8807&ID_turma_aluno=700182&ID_aula=6… 4/5 Qual das alternativas a seguir refere-se à função dos objetivos em uma pesquisa? Determinar o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa. Localizar os documentos para avaliar se há material disponível sobre o tema do trabalho de pesquisa. Refletir sobre o "porquê" da realização da pesquisa, convencendo o leitor sobre as razões pelas quais o tema foi escolhido. Supor uma solução que tenta responder ao problema levantado, geralmente usando o senso comum. Leia as afirmações a seguir. (1) O levantamento de literatura é a fase onde se localiza os documentos para avaliar se há material disponível sobre o tema do trabalho de pesquisa. Esse levantamento é realizado junto às bibliotecas ou serviços de informações existentes. (2) A revisão de literatura determina o "estado da arte", e pode ser teórica, empírica ou uma revisão histórica. A revisão de literatura é importante porque por meio dela pode-se evitar a duplicação de pesquisas e definir melhor o tema a ser estudado. (3) É importante separar os documentos recolhidos de acordo com os critérios de sua pesquisa. O levantamento de literatura engloba tanto a relação das obras ou documentos sobre o assunto, quanto os dados que se referem à especificidade do tema abordado. (4) Nesta fase deve-se responder a questões como: quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto, sob quais óticas o assunto foi estudado, quais as lacunas existentes na literatura. Em relação ao levantamento da literatura, é correto afirmar apenas o que está escrito nas alternativas I e II. II e III. III e IV. I, II, III e IV. 16 Assinale a alternativa correta com relação à metodologia. A metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa. A metodologia é a seção onde os pesquisadores fazem o levantamento ou a revisão da literatura. A metodologia é um item opcional em uma pesquisa e objetiva descrever os principais resultados obtidos com a pesquisa. A metodologia tem o objetivo principal de justificar a pesquisa a ser realizada. 17 Sobre o levantamento de dados primários e secundários usando a internet, pode-se afirmar que é preciso ter cuidado com as informações coletadas através da internet, pois nem sempre é possível verificar a veracidade da informação nela veiculada. podemos usar livremente todo o material disponibilizado na rede de computadores, já que o conteúdo sempre é confiável. informações de Blogs e de sites que não indicam a autoria do texto podem ser indicados em textos científicos. nenhuma informação coletada através do uso da internet pode ser usada em trabalhos científicos. 18 Assinale a alternativa que apresenta apenas fontes primárias de dados que podem ser consultados em uma pesquisa. Apostilas. Decretos oficiais e artigos. Teses. Livros e monografias. 19 Sobre as funções da fundamentação teórica em uma pesquisa científica, assinale (V) para alternativas verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) Contextualizar o leitor com os conceitos principais necessários para o entendimento da pesquisa. ( ) Servir como base para comparar com os resultados da pesquisa proposta. ( ) Descrever os objetivos da pesquisa. A sequência correta está em: V, V, V. V, V, F. V, F, F. F, F, V. 20 Leia as afirmações sobre a realização da fundamentação teórica. I. A leitura da Introdução e do sumário de um livro ajuda o pesquisador a ter uma ideia geral sobre o conteúdo de uma obra. II. O pesquisador deve sempre anotar o texto (conteúdo literal ou paráfrase) e as referências de cada informação. III. Não é necessário anotar os autores nem fazer as referências dos textos pesquisados e utilizados na fundamentação teórica. Está correto o que se afirma apenas na alternativa I. na alternativa II. nas alternativas I e II. nas alternativas II e III. Chat 27/01/2019 Ambiente Aula - DOM BOSCO https://ava.domboscoead.com.br/_ambiente_aula/curso/aula_default.asp?ID_curso=8842&ID_turma=8807&ID_turma_aluno=700182&ID_aula=6… 5/5 Chat
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