Avaliação I Empreendedorismo

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17/08/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Maria Aparecida Silva de Oliveira (1749626)
Disciplina: Empreendedorismo (ADM63)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:442796) ( peso.:1,50)
Prova: 11138213
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Entre 1270 e 1290 foi cunhada, pela primeira vez, a palavra empreendedorismo por Marco Polo, buscando
estabelecer uma rota comercial para o Oriente. Com base nessa questão histórica, analise as sentenças a seguir:
I- Idade Média: definia aquele que gerenciava grandes projetos de produção com recursos provenientes do
governo do país.
II- Século XVII: relação entre assumir riscos e empreendedorismo. O empreendedor estabelecia um acordo
contratual com o governo (capitalista) para realizar algum serviço. Preços prefixados, qualquer lucro ou prejuízo
era exclusivo do empreendedor.
III- Século XVIII: empreendedores confundidos com gerentes ou administradores, sendo analisados somente como
aqueles que organizam a empresa sempre a serviço do capitalista.
IV- Séculos XIX e XX: capitalista e empreendedor foram diferenciados. Industrialização.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
2. Analisando o modo como os empreendedores tomam as decisões, Hisrich, Peters e Shepherd (2009)
apresentaram o princípio da efetuação. Sara Sarasvathy (apud HISRICH; PETERS; SHEPHERD, 2009) afirma que
o processo de tomada de decisão baseado na efetuação resulta em cinco princípios. Sobre esses princípios,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Princípio da colcha de retalhos: princípio de ação orientado por meios e não metas.
( ) Princípio da perda suportável: aqui o que se mensura é quanto se está disposto a perder e não o cálculo de
quanto se pode ter de retorno.
( ) Princípio do pássaro na mão: aqui a ênfase é na negociação com qualquer um ou com todos os stakeholders,
realmente dispostos a participar do projeto, sem preocupações com custos e tempo.
( ) Princípio da limonada: neste caso, a tônica é confiar e trabalhar com pessoas como primeiro acionador de
oportunidades e não perder tempo investigando fatores externos ao indivíduo.
( ) Princípio do piloto de avião: neste caso, sugere-se confirmar e assumir contingências, utilizando os
imprevistos ao invés de evitá-los, a intenção deve ser superá-los ou adaptar-se a eles.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. Porto Alegre:
Bookman, 2009.
 a) F - F - V - F - V.
 b) F - V - F - V - V.
 c) V - V - V - F - F.
 d) V - V - V - V - F.
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3. O estudo do GEM (2014) mostra que o empreendedorismo no Brasil são negócios simples e que objetivam
principalmente a complementação da renda familiar. Esse mesmo estudo afirma que estes negócios são pouco
inovadores e com poucos funcionários, o que gera um impacto limitado na geração de campo de trabalho e
desenvolvimento de produtos e serviços. O que não deve ser desvalorizado, pois representam "45 milhões de
brasileiros envolvidos com a atividade empreendedora e com impacto positivo para o contexto socioeconômico do
país" (GEM, 2014, p. 33). Tendo esse texto como referência e considerando a importância do empreendedorismo
para a sociedade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- O empreendedorismo é um dos responsáveis por produzir as riquezas de um país.
PORQUE
II- Além do ganho individual, facilitando a expansão econômica dos empreendedores, as atitudes empreendedoras
também podem produzir bem-estar social apresentando solução para problemas da sociedade, já que empreender
é muito mais do que simples abrir um negócio, a inovação também deve estar presente.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GEM. Empreendedorismo no Brasil: 2015. Coordenação de Simara Mariade Souza Silveira Greco;
autores: Mariano de Matos Macedo et al. Global Entrepreneurship Monitor. Curitiba: IBQP, 2014.
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 d) As asserções I e II são proposições falsas.
4. No Brasil, o movimento do empreendedorismo teve maior força a partir da década de 90, pois antes se ouvia muito
pouco a respeito. O Sebrae se tornou referência no assunto no Brasil, dando apoio às empresas menores e
qualificação aos empreendedores. A partir do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O Sebrae contribui para as empresas, mas tem pouco foco no desenvolvimento do empreendedor.
 b) O foco do Sebrae está em contribuir com grandes empresas.
 c) O Sebrae tem como principal objetivo levar software para o gerenciamento das atividades dos
empreendedores.
 d) O Sebrae contribui na busca de informações para abertura do negócio e até mesmo consultoria para os
problemas pontuais do negócio.
5. As empresas passaram a perceber que os funcionários que se desligavam, em muitos casos criavam seus próprios
negócios, que eram, diga-se de passagem, maiores que elas próprias. Nesse sentido, se tornavam grandes no
mercado e tomavam boa parte do mercado anterior que a empresa que o funcionário trabalhava detinha. Esse foi o
ponto inicial, o qual as empresas passaram a trabalhar em busca da atração de talentos empreendedores e para
mantê-los na organização. Existem quatro diretrizes necessárias para se obter uma administração empreendedora.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A primeira diretriz diz que a organização deve perceber a mudança de forma receptiva como uma oportunidade e
não uma ameaça.
II- A segunda diretriz considera a mensuração sistemática ou, ainda, a apreciação do desempenho da empresa
empreendedora e inovadora se torna obrigatória.
III- A terceira diretriz diz que a administração não precisa de práticas específicas com relação à estrutura
organizacional, podendo-se exemplificar: provisão de pessoal, gerência, remuneração, incentivos e recompensa. 
IV- A quarta diretriz trata da existência de "nãos", por exemplo, não se deve misturar unidade administrativa com a
unidade empreendedora. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DRUCKER, Peter F. Inovação e espírito empreendedor: prática e princípios. São Paulo: Cengage
Learning, 2014.
 a) Somente a afirmativa II está correta.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
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 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas
 d) Somente a afirmativa III está correta.
6. O processo de intraempreendedorismo acontece no ambiente interno da organização, sem ter a necessidade de
criar um novo negócio. É o processo de desenvolvimento de seus colaboradores, assim é possível que os
colaboradores façam com que suas ideias se realizem. Segundo Lozinsky (2010, p. 53), "Uma pessoa motivada
por alcançar objetivos desafiantes pode demonstrar que seu trabalho e o de seus colegas ou subordinados
representa a melhor prática". Quais são as características dos intraempreendedores?
FONTE: LOZINSKY, Sergio. Implementando empreendedorismo na sua empresa: experiências e ideias para criar
uma organizaçãoempreendedora (Intrapreneurship). São Paulo: M. Books do Brasil, 2010.
 a) Realização de sonhos pessoais; ser indiferente; estilo de gerente-chefe.
 b) Liderança; criatividade; enfrentar dificuldades.
 c) Assumir altos riscos sozinho; trabalhar sozinho; centralizador.
 d) Evita trabalhar em equipe; centralizador; evita capacitação dos colaboradores.
7. O intraempreendedorismo ocorre quando o processo empreendedor se desenvolve internamente, ou seja, dentro
da organização. Dessa forma, independente do porte da organização, ela pode estimular e desenvolver ações
empreendedoras com seus empregados. Com relação à geração e à retenção de profissionais
intraempreendedores nas organizações, analise as sentenças a seguir:
I- Incentivar o intraempreendedorismo dentro da organização faz com que a empresa se torne mais burocrática e
menos competitiva.
II- Quando a empresa proporcionar aos seus colaboradores a oportunidade de fazer com que suas ideias se
realizem, o intraempreendedorismo ganha força.
III- Os intraempreendedores fazem toda a diferença dentro da organização, todavia oferecer premiações faz com
que a ação empreendedora seja desestimulada. 
IV- O estímulo ao intraempreendedorismo se concretiza quando a empresa oferece patrocínio e liberdade de ação.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
8. Saras Sarasvathy, professora da Universidade de Virgínia (EUA) realizou uma ampla pesquisa com 30 fundadores
de companhias de tamanhos e de indústrias variadas em 17 estados nos Estados Unidos para tentar entender os
processos por trás da resolução de problemas e da transformação de ideias, chegando a princípios baseados
numa lógica de racionalidade que ela chamou de raciocínio effectuation ou efetuação em português. Sobre o
princípio da efetuação no empreendedorismo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O processo de efetuação, significa que os empreendedores fazem uso do que têm (o que conhecem, o que são,
e quem conhecem) e escolhem os possíveis resultados. 
PORQUE
II- Os empreendedores sempre esmiúçam um problema de modo a visualizar o resultado e se concentrar nos
meios para alcançá-lo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://startupsorocaba.com/effectuation-o-que-e-e-por-que-aplicar-em-minha-startup/>.
Acesso em: 5 jul. 2018.
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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9. Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes pesquisadores levantaram
diversas questões sobre o que é ser empreendedor e quando se está empreendendo. Para tanto, é importante
verificar as classificações das escolas com diferentes perspectivas trazidas por Cunningham e Lischeron (1991).
Sobre essas escolas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escola Bibliográfica.
II- Escola Psicológica.
III- Escola Clássica.
IV- Escola da Administração.
V- Escola da Liderança.
VI- Escola Corporativa.
( ) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade.
( ) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser
desenvolvidos. 
( ) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo,
Henry Ford II, que herdou a fábrica da família.
( ) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo.
( ) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou
prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando o negócio.
( ) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações como abrir novos
mercados, desenvolver produtos, entre outras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CUNNINGHAM, J. Barton; LISCHERON, Joe. Defining entrepreneurship. Journal of Small Business
Management, 1991.
 a) I - II - IV - III - VI - V.
 b) II - III - I - IV - V - VI.
 c) II - I - III - V - IV - VI.
 d) III - IV - V - VI - I - II.
10. A cultura é um fator que diferencia as motivações de indivíduos participantes de culturas distintas. Sobre a cultura,
Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apresentam uma comparação entre gerentes tradicionais, empreendedores
autônomos e empreendedores corporativos. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gerentes tradicionais.
II- Empreendedores autônomos.
III- Empreendedores corporativos.
( ) Suas principais motivações são independência, oportunidade de criar e dinheiro.
( ) Suas principais motivações estão em busca de promoção e outras recompensas corporativas tradicionais,
como escritórios, auxiliares e poder corporativo. 
( ) Suas principais motivações são a independência e a capacidade de avançar em termos de recompensas
corporativas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. Porto Alegre:
Bookman, 2009.
 a) I - II - III.
 b) I - III - II.
 c) II - I - III.
 d) II - III - I.
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