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16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 2/12 Questão 1 Correto Calazans (1993, p. 35) descreve que: O desenvolvimento rural das duas décadas (60 e 70) torna-se, assim, um instrumento ou meio para provocar mudanças sociais na realidade rural. Para o autor a mudança social neste contexto é de�nida como: Escolha uma: A resposta correta é: Modi�cação nas relações sociais existentes no meio rural que possibilite a melhoria das condições materiais e, especialmente, da participação política e institucional dos grupos menos privilegiados.. a. Modi�cação nas relações sociais existentes no meio rural que possibilite a melhoria das condições materiais e, especialmente, da participação política e institucional dos grupos menos privilegiados. b. Questões que tratavam da dualidade vigente nesse período, segundo o qual somente a escola pública, poderia ser democrática, colocando pobres e ricos lado a lado no banco escolar. c. Organização do ensino em sistemas, bem como a instituição dos Conselhos de Educação, em todos os níveis. d. Preocupação que nossa elite tinha com a educação do povo. e. Consequência inevitável das relações que se estabeleciam com os centros urbanos. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 3/12 Questão 2 Incorreto Uma escola rural típica, direcionada aos interesses e necessidades de poucas regiões do país, portanto, falava-se de uma condição de felicidade individual e coletiva. A descrição acima está se referindo a: Escolha uma: A resposta correta é: Ruralismo Pedagógico.. a. Programa de Valorização da Escola Rural. b. Reforma Agrária. c. Ruralismo Pedagógico. d. Planejamento Rural Pedagógico. e. Reforma Pedagógica. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 4/12 Questão 3 Correto Mostra-se como uma nova educação a partir do momento em que os sujeitos de direitos têm buscado para si o direito de frequentar uma escola que não evidencie uma cultura alheia à sua, ou ainda, que não tenham de absorver conhecimentos que os desmoralizem e nem os desvalorizem frente ao universo de sua materialidade – o trabalho. Estamos falando da: Escolha uma: A resposta correta é: Educação no Campo.. a. Educação Indígena. b. Educação Rural. c. Educação de Jovens e Adultos. d. Educação e Meio Ambiente. e. Educação no Campo. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 5/12 Questão 4 Incorreto Complete as lacunas: O pensamento do__________pedagógico consistia em ser o ____________, e não o _______________, o responsável por desenvolver no ____________ estrangeiro o espírito patriótico. Escolha uma: A resposta correta é: Ruralismo/ Professor/ Estado/ Colono.. a. Planejamento/ Aluno/ Estado/ Colono. b. Ruralismo/ Aluno/ Professor/ Colono. c. Planejamento/ Aluno/ Professor/ Ensino. d. Planejamento/Professor/ Estado/ Colono. e. Ruralismo/ Professor/ Estado/ Colono. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 6/12 Questão 5 Incorreto Para que a disciplina de Educação no Campo: Fundamentos, Práticas, Políticas e Tendências aconteça de forma produtiva, precisa estar embasada em documentos registrados em âmbito federal e estadual, nos quais constam,dentre tantos elementos, a efetivação de políticas públicas e educacionais envolvendo sociedade civil e governo. Das alternativas abaixo assinale as alternativas que melhor caracterizam esses documentos: I. Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo. II. Diretrizes Curriculares da Rede Pública de Educação do Estado do Paraná. III. Diretrizes Curriculares para e Educação no Campo. IV. Lei de Diretrizes e Bases para Educação no Campo. Estão corretas: Escolha uma: A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II estão corretas.. a. Apenas as alternativas I e II estão corretas. b. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas. c. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Apenas as alternativas II e III estão corretas. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 7/12 Questão 6 Correto O processo de luta num país que tem carregado a marca histórica da desigualdade tem, no período da ditadura militar, a ampliação dos movimentos sociais e populares. Em relação aos movimentos sociais, é correto a�rmar: I-Os movimentos sociais têm servido como modelo idealizado para o desenvolvimento humano, distanciando os povos do campo de sua identidade cultural. II-Os movimentos sociais têm sido os sujeitos centrais que vem dialogando com o governo sobre as necessidades sociais básicas dos brasileiros. III-Os movimentos sociais exigem dos camponeses um esforço sobre-humano para se deslocarem até a precariedade em que viviam as populações do campo. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: A resposta correta é: Apenas a alternativa II é verdadeira.. a. Todas as alternativas são falsas. b. Apenas a alternativa II é verdadeira. c. Apenas a alternativa III é verdadeira. d. Apenas a alternativa I é verdadeira. e. Todas as alternativas são verdadeiras. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 8/12 Questão 7 Incorreto Segundo as Diretrizes Curriculares da Rede Pública de Educação Básica do Estado do Paraná, “a identidade dos povos do campo comporta categorias sociais como posseiros, boias-frias, ribeirinhos, ilhéus, atingidos por barragens, assentados, acampados, arrendatários, pequenos proprietários ou colonos e sitiantes”. Assinale a alternativa que corresponde corretamente como estes são denominados dependendo da região do Brasil em que estejam localizados: Escolha uma: A resposta correta é: Dependendo da região do Brasil em que estejam localizados, são denominados caboclos dos faxinais, comunidades negras rurais, quilombolas e, também, etnias indígenas.. a. Dependendo da região do Brasil em que estejam localizados, são denominados burgueses de educação. b. Dependendo da região do Brasil em que estejam localizados, são denominados sujeitos de direitos, imbuídos pelo proceder de trabalho no meio campesino. c. Dependendo da região do Brasil em que estejam localizados, são denominados caboclos dos faxinais, comunidades negras rurais, quilombolas e, também, etnias indígenas. d. Dependendo da região do Brasil em que estejam localizados, são denominados pioneiros do ruralismo pedagógico. e. Dependendo da região do Brasil em que estejam localizados, são denominados de analfabetos no campo, pois, para eles, não precisa ter estudo para trabalhar. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 9/12 Questão 8 Incorreto Analise a citação de Calazans e assinale a alternativa que melhor a complementa. Segundo Calazans (1993), “torna-se essencial destacar o fato de que as classes dominantes brasileiras, em especial as que viviam do campo”: Escolha uma: A resposta correta é: Demonstravam pouco conhecimento acerca da importância da educação para a classe trabalhadora.. a. Por meio de uma realidade campesina a partir de uma estrutura sociocultural e econômica bastante distinta dos outros agrupamentos humanos. b. Acerca da educação que vigorava no Brasil desde o império até o período denominado Segunda República. c. Previam o ensino de disciplinas com noções de lavoura e horticultura. d. Demonstravam muitoconhecimento acerca da importância da educação para a classe trabalhadora. e. Demonstravam pouco conhecimento acerca da importância da educação para a classe trabalhadora. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 10/12 Questão 9 Correto A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), criada em julho de 2004, é a secretaria mais nova do Ministério da Educação. Nela estão reunidos temas como alfabetização e educação de jovens e adultos, educação do campo, educação ambien-tal, educação escolar indígena e diversidade étnico-racial, temas antes distribuídos em ou-tras secretarias. Assinale a alternativa que corresponde corretamente qual é o objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad): Escolha uma: A resposta correta é: O objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) é contribuir para a redução das desigualdades educacionais, por meio da participação de todos os cidadãos em políticas públicas que assegurem a ampliação do acesso à educação.. a. O objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) é primar por uma escola que levasse o ajustamento do indivíduo ao meio rural, que envolvesse elementos de produção e de �xação do homem no campo. b. O objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) é contribuir para a redução das desigualdades educacionais, por meio da participação de todos os cidadãos em políticas públicas que assegurem a ampliação do acesso à educação. c. O objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) é defender o formato de uma escola estritamente nacionalista para o povo. d. O objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) é estudar a história de seu país de origem, e se desinteressar pelo avanço das questões políticas brasileiras. e. O objetivo da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) é a obrigatoriedade do ensino da língua pátria e, dentre estas atribuições estatais, o reconhecimento dos estabelecimentos particulares de ensino. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 11/12 Questão 10 Incorreto As ideias dos ruralistas primavam por uma escola que levasse o ajustamento do indivíduo ao meio rural, que envolvesse elementos de produção e de �xação do homem no campo. Almejavam uma escola caracteristicamente do trabalho, agindo sobre a criança, sobre o jovem e sobre o adulto, como uma integradora da obra de construção (produção capitalista) da nação. Pretendiam romper com o ciclo vicioso em que os trabalhadores rurais deslocar-se-iam de seu meio de convívio e trabalho para engrossar a massa de miseráveis. Em síntese, Calazans (1993) informa que, em 1942, os anais do 8º Congresso descrevem os resultados práticos sobre a educação rural. Marque V para verdadeiro e F para falso, sobre a educação rural: ( )Como incipiente. ( )A crítica ao urbanismo foi um dos principais argumentos no combate ao êxodo rural. ( )Consideravam que somente por meio da educação seria possível um quadro diferente. ( )O pensamento ruralista acerca de uma educação redentora da nação. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: A resposta correta é: V, V, V, V.. a. F, V, V, V. b. V, F, F, V. c. V, V, V, V. d. V, V, V, F. e. F, V, F, V. 16/08/2019 Exercício 1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490202&cmid=50747 12/12
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