prova de matemática 4 bimestre

Prévia do material em texto

Colégio Estadual João Tavares Martins.
Aluno (a): _______________________________________________
Professor: Joel Mariano
Série: 1ºano Turma:14.01 Data:___/____/____ 
4º bimestre
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
	
VALOR: 5,0
	
	
NOTA: _____
01) Qual é o próximo número da sequência?
(1, 4, 7, 10, ....)
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
02) Complete com o mês que está faltando.
(janeiro, junho, novembro, ...........................)
A) janeiro
B) fevereiro
C) julho
D) maio
E) abril
03) Uma sequência que é progressão aritmética (PA) é:
A) (3, 6, 8, 11, 12)
B) (4, 6, 8, 10)
C) (1, 2, 4, 7, 15)
D) (20, 30, 40, 60, 100)
E) (4, 5, 7, 11)
04) Calcule 34986701 X 38
A) 1329456210
B) 1337803265
C) 1348900651
D) 1329494638
E) 1399975324
05) Resolva a expressão: 4.(-5 +21) : 2
A) 32
B) 30
C) 20
D) 50
E) 12
Com a sequência da PA a seguir, resolva as questões 06, 07, 08,09 e 10.
Dada a sequência ( 5, 15, 25, 35, ....).
06) Seguindo nessa sequência o oitavo termo é:
A) 45
B) 50
C) 55
D) 70
E) 75
07) Esta é uma sequência de números:
A) pares
B) múltiplos de 5
C) divisores de 10
D) primos
E) compostos
08) Indique a razão:
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20
E) 2
09) A fórmula para encontrar a sequência substituindo os números naturais positivos é:
A) An= 15n-5
B) An= 10n-5
C) An= 10n+5
D) An= 2n
E) An= 20n-10
10) Essa sequência é:
A) constante
B) variada
C) crescente
D) intercalada
E) decrescente
11) A partir da lei de formação da sequência de Fibonacci ( 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13,21, .............) calcule o valor mais próximo do quociente entre 11º e o 10 º termo.
A) 1,732
B) 1,667
C) 1,618
D) 1,414
E) 1,5
12) Com a fórmula da sequência An = 6n + 2 substituindo os números naturais positivos até 4, temos a sequência:
A) ( 6, 10, 20, 26)
B) ( 2, 18, 18, 24)
C) ( 1, 2, 3, 4)
D) ( 8, 13, 29, 25)
E) ( 8, 14, 20, 26)
13) A sequência anterior é uma:
A) Progressão aritmética
B) Progressão geométrica
C) Não é uma progressão
D) É uma sequência constante.
E) É uma sequência de números ímpares
14) (Banestes 2015). A senha de meu cofre é dada por uma sequência de seis números, todos menores que 100, que obedece a determinada lógica. Esqueci o terceiro número dessa sequência, mas lembro-me dos demais. São eles: {32, 27, __, 30, 38, 33}. Assim, qual o terceiro número da sequência?
A) 35
B) 31
C) 34
D) 40
E) 28
15) Que número corresponde a seguir 1, 2, 4, 7, 11, .
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
E) 16
16) Que número corresponde a seguir ( 1000, 990, 970, 940, 900, 850, ...)
A) 850
B) 840
C) 820
D) 790
E) 780
17) Calcule a razão da PA ( 5, 12, 19, 26, ...)
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 4
Nas questões restantes use a fórmula 
An = a1 + ( n – 1 ) . r
18) Calcule o 34º da sequência ( 2, 6, 10, ...)
A) 186
B) 70
C) 156
D) 134
E) 98
19) Encontre o 561º termo da PA ( 8, 16, 24, ...)
A) 4567
B) 4512
C) 4488
D) 4345
E) 4468
20) Um ciclista percorre 15 km na primeira hora de uma corrida. Na segunda hora de corrida, seu rendimento cai e ele só consegue percorrer 13 km, e na hora seguinte 11 km. Continuando nesta sequência, quantos quilômetros ele conseguirá percorrer na sexta hora?
A) 1
B) 3
C) 5
D) 7
E) 9
O poder do pensamento positivo!
	Colégio Estadual João Tavares Martins.
Aluno (a): _______________________________________________
Professor: Joel Mariano
Série: 2ºano Turma: 24.02 Data:___/____/____ 
4º bimestre
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
	
VALOR: 5,0
	
	
NOTA: _____
Com o enunciado a seguir, resolva as questões de 1 a 5.
Um dado não viciado é arremessado. Qual é a probabilidade de sair?
01) O número 5
A) 1/4
B) 1/5
C) 1/6
D) 2/3
E) 1/2
02) um número par
A) 1/6
B) 2/6
C) 3/6
D) 4/6
E) 5/6
03) um número menor que 4
A) 4/5
B) 2/6
C) 3/3
D) 50%
E) 2/3
04) um número maior que 4
A) 1/3
B) 4/5
C) 2/7
D) 1/2
E) 50%
05) um número primo
A) 1/3
B) 4/5
C) 2/7
D) 1/2
E) 50%
06) Uma mulher está grávida. Ela já tem 4 filhos do sexo Masculino. Qual é a probabilidade do 5º nenê ser do sexo masculino? 
A) 50%
B) 100%
C) 25%
D) 75%
E) 0%
Com o enunciado a seguir, resolva as questões 7, 8 e 9.
Um saco contém 8 bolas idênticas, mas com cores diferentes: três bolas azuis, quatro vermelhas e uma amarela. 
07) Retira-se ao acaso uma bola. Qual a probabilidade da bola retirada ser azul?
A) 8∕8
B) 4∕8
C) 1∕8
D) 3∕8
E) 2∕8
08) Retira-se ao acaso uma bola. Qual a probabilidade da bola retirada ser vermelha?
A) 8∕8
B) 4∕8
C) 1∕8
D) 3∕8
E) 2∕8
09) Retira-se ao acaso uma bola. Qual a probabilidade da bola retirada ser amarela?
A) 8∕8
B) 4∕8
C) 1∕8
D) 3∕8
E) 2∕8
10) O baralho de cartas é formado por 52 cartas divididas em quatro naipes (copas, paus, ouros e espadas) sendo 13 cartas de cada naipe. Dessa forma, se retirar uma carta do baralho, qual a probabilidade de sair uma carta do naipe de paus?
A) 100%
B) 75%
C) 50%
D) 25%
E) 12,5%
11) O decimal 0,12 corresponde a quantos por cento?
A) 122%
B) 0,12%
C) 12%
D) 50%
E) 1:2%
12) Um baralho tem 52 cartas, das quais 4 são reis e 4 são valetes. Retira-se uma carta ao acaso. Determine a probabilidade de se retirar um rei. 
A) 1∕2
B) 1∕4
C) 8∕52
D) 1∕13
E) 1∕10
13) Retira-se uma carta ao acaso. não ser retirado um valete
A) 8∕52
B) 1∕2
C) 12∕13
D) 50%
E) 2∕8
14) Numa cidade com 1000 eleitores vai haver uma eleição com dois candidatos, A e B. É feita uma prévia em que os 1000 eleitores são consultados, sendo que 510 já se decidiram, definitivamente, por A. Qual é a probabilidade de que A ganhe a eleição?
A) 50%
B) 51%
C) 52%
D) 25%
E) 75%
15) Dos 100 alunos de uma turma, 40 gostam de Álgebra, 30 gostam de Geometria, 10 gostam de Álgebra e Geometria e há os que não gostam de Álgebra nem de Geometria. Um aluno é escolhido ao acaso. Qual a probabilidade de ele gostar de álgebra: Use: P(AUB) = P(a) + P(b) = p(A ∩ B)
A) 40%
B) 50%
C) 60%
D) 70%
E) 30%
16) (UFSCar-SP) Uma urna tem 10 bolas idênticas, numeradas de 1 a 10. Se retirarmos uma bola da urna, determine a probabilidade de não obtermos a bola número 7.
A) 9∕10
B) 1∕2
C) 1∕10
D) 50%
E) 1∕9
17) Numa prova, cada questão possui cinco alternativas de resposta, mas somente uma está correta. Considerando que o aluno marque qualquer uma das alternativas, qual a probabilidade de acertar a questão?
A) 10%
B) 12%
C) 16%
D) 1%
E) 20%
18) (UFSCar) Dois dados usuais e não viciados são lançados. Sabe-se que os números observados são ímpares. Então, a probabilidade de que a soma deles seja 8 é:
A) 2/36
B) 1/6
C) 2/9
D) 1/4
E) 2/18
19) (PUC-03) De sua turma de 30 alunos, é escolhida uma comissão de 3 representantes. Qual a probabilidade de você fazer parte da comissão?
A) 1/10
B) 1/12
C) 5/24
D) 1/3
E) 2/9
20) Vinte e dois clientes estão jantando em um restaurante italiano. Dos 22 clientes, 18 pedem pizza, 10 pedem salada e 8 pedem pizza e salada. a probabilidade de um cliente pedir pizza ou salada é:
Use: P(AUB) = P(a) + P(b) = p(A ∩ B)
A) 20/22
B) 10/12
C) 5/24
D) 10/12
E) 22/22
O poder do pensamento positivo
COLÉGIO ESTADUAL JOÃO TAVARES MARTINS
Telefone (63) 3384-1558 joaotavares@ue.seduc.to.gov.br