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Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD Para a realização desta atividade, será necessário que você assista à entrevista “As formas do saber – Pierre Lévy ”. O autor defende que o ciberespaço “pode ser colocado a serviço do desenvolvimento individual e regional, usado para a participação em processos emancipadores e abertos de inteligência coletiva” (LÉVY, 2010, p.227) Questão 1:(3 pontos) Verifique as definições encontradas em seu material de estudos (Aula 1) para os seguintes conceitos e registre-as: Educação: Licenciatura: Didática: GABARITO: (Verificar Aula 1. Atribuir 1 ponto para cada.) Educação: Interferência que a sociedade exerce no desenvolvimento dos indivíduos. Desenvolvimento pessoal. Ocorre em diferentes espaços e tempos, de maneira formal e não formal, sistemática e assistematicamente. Licenciatura: Habilitação do ensino superior para atuar em diferentes níveis de ensino, de forma especializada. Didática: Ramo da Pedagogia que tem como objeto de estudo o processo de ensino e de aprendizagem. Questão 2:(3 pontos) Retome as definições apresentadas na questão 1 e redefina os três conceitos, de maneira que possa contemplar as diferentes “formas do saber”, de acordo com os desafios contemporâneos analisados por Lévy. Educação: Licenciatura: Didática: GABARITO: A redefinição de cada resposta deverá ser inédita e contemplar tanto os princípios definidos para cada conceito, conforme a aula 1, quanto a temática em destaque na entrevista. Questão 3:(2 pontos) Redija um texto argumentativo que relacione os princípios “para uma didática crítica e plural” (Aula 3) à temática da entrevista “As formas do saber”. Use entre 08 e 10 linhas. GABARITO: Neste texto, precisam estar claramente destacados os aspectos didáticos, os aspectos formativos que promovam reflexão crítica sobre a sociedade em que vivemos e os aspectos culturais, numa perspectiva de valorização da diversidade.O texto deverá apresentar respaldo no conteúdo trabalhado nas aulas e revelar direta relação com a entrevista “As formas do saber”. Aulas 2 e 3. Questão 4:(2 pontos) Relacione o conteúdo da entrevista “As formas do saber” aos princípios científicos e pedagógicos de seu curso de formação. Use entre 08 e 10 linhas. Seu curso: ______________________________ GABARITO: Graduar a nota conforme o aluno apresente, através de argumentação consistente, o seu próprio curso de formação e os desafios das diferentes “formas de saber”. SHAPE \* MERGEFORMAT ���� Avaliação a Distância (AD1) Disciplina:���� Prática de ensino i Coordenador: Joy Mattos e Paula Cid CURSO:� � POLO:� � ALUNO:� � MATRÍCULA:� � DATA: / / 2019� � Querido aluno, Em nossa disciplina as ADs deverão ser enviadas pela Plataforma, exclusivamente. Portanto, não serão aceitas avaliações entregues no polo, assim como enviadas pelos Correios ou e-mail. A avaliação deverá ser digitada em fonte Arial, tamanho 12, cor preta. Deve ter a primeira página preenchida. Pedimos atenção para que concluam o processo de envio do arquivo, pois quando aparece a palavra RASCUNHO é porque o envio não foi finalizado. É responsabilidade de cada aluno verificar se a atividade foi enviada com êxito e se o arquivo não está corrompido. Em nenhuma hipótese serão aceitas avaliações enviadas fora do prazo. Para não ter problemas com o prazo, não deixe para enviar sua avaliação nos últimos momentos, pois problemas técnicos são passíveis de acontecerem. A avaliação deve ser enviada em arquivo do word (.doc ou.docx, não podendo ser enviada em formato online. Entrevista disponível em: �HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=3PoGmCuG_kc"�https://www.youtube.com/watch?v=3PoGmCuG_kc� Sugestões para leituras futuras:
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