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Disciplina: Mecânica (ENG03) - Avaliação Final - (Objetiva) Engenharia de Produção - 2019.1 - UNIASSELVI 1. A maioria dos corpos possui dureza, com maior ou menor intensidade, sendo responsável por uma força de resistência oposta ao movimento. A força que apresenta quando um corpo é arrastado sobre outro é chamada de força de atrito. Sobre as características da força de atrito, analise as sentenças a seguir: I- A força de atrito cinético sempre será menor que o atrito estático. II- O valor da força de atrito estático sempre será menor que o atrito cinético. III- A força de atrito cinético é constante para qualquer força aplicada quando há movimento relativo entre os corpos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 2. A função horária do espaço de um carro em movimento retilíneo uniforme é informada pela seguinte expressão: x = 115 + 9.t. Sobre o momento em que esse móvel passará pela posição 240 m, assinale a alternativa CORRETA: a) 18,66 segundos. b) 19,35 segundos. c) 39,44 segundos. d) 13,88 segundos. 3. Quando a resultante e o binário são nulos, as forças externas representam um sistema compatível a zero e o corpo rígido se estiver em equilíbrio. Considere que o sistema da figura a seguir está em equilíbrio e calcule a força de tração na corda, sabendo que o corpo possui uma massa de 38 kg e que o ângulo do plano inclinado formado com a direção horizontal é de 40° e gravidade = 9,80. Sobre as características das equações de equilibro, analise as sentenças a seguir: I- Utilizando a equação de equilíbrio, determina-se o valor da tração de 239,37 N. II- A posição aceitável para que o corpo rígido esteja em equilíbrio é de que a distribuição das forças e dos momentos sejam iguais. III- Aplicando a equação de equilíbrio, obteve-se o resultado de 285,27. IV- São condições necessárias e suficientes para o equilíbrio de um corpo rígido que o somatório das forças e dos momentos sejam nulos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 4. O apoio simples preserva o movimento do corpo na direção da força de reação (normal ao plano de apoio) e possibilita a transferência. Segundo este plano e a rotação do corpo, é produzida uma força de reação de direção conhecida. Sobre os aspectos da composição do apoio simples, analise as sentenças a seguir: I- O apoio simples não impede que o objeto realize o sistema de rotação. II- Sempre que houver este tipo de apoio, apenas uma reação será a incógnita. III- Na condição de apoio simples, as reações desconhecidas são x e y. IV- Exemplos desse tipo de apoio são os roletes, balancins, superfícies lisas, hastes curtas e cabos, cursores e pinos deslizantes. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 5. Para que um corpo rígido esteja em equilíbrio, além de não se mover, este corpo não pode girar, sendo necessário fazer a avaliação de seus movimentos de rotação e translação. Sempre que a velocidade vetorial for constante, é possível certificar que o objeto se encontra em equilíbrio de translação. Sobre as condições de equilíbrio, assinale a alternativa CORRETA: a) São condições necessárias e suficientes para o equilíbrio de um corpo rígido que o somatório das forças e dos momentos sejam nulos. b) Umas das condições de equilíbrio determinados para que um corpo se mantenha em equilíbrio estático é importante que ele mantenha sua velocidade. c) São determinadas as condições apropriadas para que um corpo se conserve em equilíbrio, é essencial que o somatório dos momentos seja maior que zero. d) Os requisitos estabelecidos para que um corpo permaneça em equilíbrio em um corpo rígido, é necessário que o somatório das forças seja maior que zero. 6. A aceleração média é uma grandeza que considera a variação de velocidade da matéria por intervalo de tempo e pode ser calculada por meio da representação: metro por segundo ao quadrado (m/s2). Um carrinho parte da inércia e alcança a velocidade de 110 km/h em 12s. Diante desse contexto, analise as sentenças a seguir: I- O cálculo a ser realizado para a aceleração média é a multiplicação da velocidade pela variação da distância percorrida. II- O primeiro passo é converter 110 km/h para m/s, a fim de se igualar as unidades, já que a variação do tempo é dada em segundos. III- Em seguida, substituir os dados, na fórmula de aceleração média = 30,55m/s divide por 12s. IV- A aceleração do carrinho é de 2,54m/s2. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 7. Os instrumentos de medição experimental possuem, na sua maioria, finalidades específicas de medição e utilização. Por exemplo, uma balança analítica tem como função determinar a massa de corpos quaisquer. O termômetro, tem como função determinar a temperatura no seu ponto de referência. Com base nessas situações, indicando que propriedade se pretende medir quando se utilizam o dinamômetro e o amperímetro, respectivamente, analise as sentenças a seguir: I- Dinamômetro: a força; amperímetro: a corrente e deve ser ligado em série ao circuito. II- Dinamômetro: o tempo; amperímetro: a voltagem e deve ser ligado em paralelo ao circuito. III- Dinamômetro: a distância; amperímetro: a energia elétrica das redes. IV- Dinamômetro: a dilatação térmica; amperímetro: a força elétrica das cargas geradoras de campo. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 8. Uma fragata da marinha deseja lançar um projétil de um canhão que se encontra a 15 metros de altura, acima do nível do mar. Encontre o tempo necessário para que este projétil alcance a altura de 3000 metros, acima do nível do mar, sabendo que a sua velocidade inicial é 650 m/s. a) O tempo é: t = 127,89 segundos. b) O tempo é: t = 61,36 segundos. c) O tempo é: t = 4,76 segundos. d) O tempo é: t = 12,78 segundos. 9. A definição de massa é a quantidade de matéria composta em um objeto ou corpo, contendo o número total de partículas subatômicas (elétrons, prótons e nêutrons) de um objeto. Está associada à quantidade de matéria de um corpo extenso. Efetue a transformação de 9,56 dg em mg e assinale a alternativa CORRETA: a) 9,56 * 1000 = 9.560 mg. b) 9,56 * 100 = 956 mg. c) 9,56 * 10 = 95,6 mg. d) 9,56 * 100 = 9.560 mg. 10. Conforme determinado na segunda Lei de Newton, a relação entre força, massa e aceleração define que a intensidade de uma força é o produto da massa por uma aceleração. Considere dois blocos, sendo um com massa de 9 kg e outro com 7 kg, respectivamente, e que a força aplicada ao sistema é de 36 N. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O produto resultante entre as massas e a aceleração do sistema é definida como a força aplicada entre os blocos. b) A intensidade da força que atua entre os dois blocos é de 15,75N e sua aceleração de 2,25m/s2. c) Aresultante das forças entre os blocos define a aceleração referente à força aplicada no sistema. d) Os blocos estão relacionados com a intensidade da força e o produto entre o peso desprezado na aceleração. 11. (ENADE, 2014) Suponha que a distância percorrida por um ciclista que pedala regularmente pode ser inferida pela variável aleatória x com densidade de probabilidade normal. Com base nestes dados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A área média percorrida em cada treino é de 25 km2. ( ) A distância percorrida de cada treino, em um desvio padrão, esta entre 20 km e 30 km. ( ) A distância média percorrida em cada treino é de 25 km. ( ) A velocidade média de cada treino, em um desvio padrão, esta entre 16 km/h e 24 km/h. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - V. b) V - F - F - V. c) F - V - V - V. d) F - V - V - F.