Conceitos de Filosofia, Tecnologia e Metafísica

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APOL 2 -----B 2016 - FASE I
ALEXANDRE - RU:xxxxxxxxx
Nota:100
PROTOCOLO: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Disciplina(s):
Prática Profissional: Ciência Educação e Tecnologia
Filosofia Geral: Problemas Metafísicos
	Data de início:
	19/06/201616:30
	Prazo máximo entrega:
	-
	Data de entrega:
	19/06/201616:52
Questão 1/5
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Em primeiro lugar, sem dúvida, é necessário determinar a quegénero pertence a alma e o que é: quer dizer, se é este algo e uma substância, ou se é uma qualidade ou uma quantidade, ou ainda se pertence a uma das outras categorias que já distinguimos”.
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARISTÓTELES.Sobre a alma.In. MESQUITA, António Pedro (Coord.).Aristóteles: Obras completas. Tradução de Ana Maria Lóio. Lisboa: Centro De Filosofia Da Universidade de Lisboa Imprensa Nacional-Casa da Moeda Lisboa, 2010. p. 32. Disponível também em: http://www.obrasdearistoteles.net/files/volumes/0000000031.pdf. Acesso em 25 maio 2016.
Considerando os conteúdos do livro-baseOs caminhos da reflexão metafísica: Fundamentação e crítica,relacione os autores às suas respectivas doutrinas:
	Filolau de Crotona
	Alcméon de Crotona
	Epicarmo
 
(  ) A alma é enterrada no corpo e aprisionada pela divindade. A alma é identificada com a personalidade.
(  ) Atribuía ao cérebro como algo especificamente humano.
(  ) Afirmava que a morada daalma é cérebro e o centro para onde convergem as emoções.
(  ) Ensinava que também os animais possuem razão por demonstrarem habilidades. Os animais são inteligentes.
 
	
	A
	3 – 2 – 1 - 2
	
	B
	3 – 3 – 1 – 1
	
	C
	1 – 2 – 2 – 3
	
	D
	2 – 2 – 3 – 1
	
	E
	1 – 1 – 2 –3
Você acertou!
A primeira afirmação é de Filolau, pois a alma é enterrada no corpo e aprisionada pela divindade. A alma é identificada com a personalidade (livro-base, p. 74). A segunda afirmação também é de Filolau: o cérebro é especificamente humano (livro-base, p. 75). A terceira afirmação é de Alcméon:  a morada da alma é cérebro e o centro para onde convergem as emoções (livro-base, p. 75). A quarta afirmação é de Epicarmo: os animais também possuem inteligência (livro-base, p. 75).
Questão 2/5
	Observe a imagem a seguir:
Os pré-socráticos divergiam em relação ao elemento físico originário da vida e da matéria. A imagem acima quer simbolizar a famosa frase de Heráclito, “tudo flui” e por isso seria “impossível ao homem banhar-se duas vezes no mesmo rio”.
Fonte: Citação elaborada pelos autores desta questão.
Com base no livro-baseOs caminhos da reflexão metafísica: Fundamentação e crítica, marque a alternativa que traz a posição de Heráclito sobre a questão da alma:
	
	A
	Heráclito identifica a alma com o infinito da natureza.
	
	B
	Sua metafísica defende a unidade substancial entre corpo e alma.
	
	C
	A filosofia de Heráclito não discutiu questões metafísicas.
	
	D
	Assim como Sócrates, Heráclito entende que a alma é algo imaterial com morada na mente dohomem.
	
	E
	A alma é identificada com o fogo por seu poder de movimento e transformação.
Você acertou!
Heráclito: “A alma do homem é fogo (o que há de mais movediço, portanto capaz de mover a matéria mais pesada). Está sujeita ao fluxo perpétuo das coisase aologos, que governa este fluxo (ela participa dologosuniversal)” (livro-base, p. 73).
Questão 3/5
Leia a afirmativa:
A tecnologia educacional não se reduz à utilização dos meios ou de equipamentos, mas precisa ir além destes e tornar-se um instrumento mediador entre o ser humano e o mundo, considerando-se o que se ensina e o que se aprende através dessa tecnologia.
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está em: Fileno, Érico Fernandes. O professor como autor de materialpara um Ambiente Virtual de Aprendizagem. / Érico Fernandes Fileno – Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2007. p.19
Diversos foram os conceitos apresentados sobre tecnologias nas aulas e no livro-base. A partir doque foi contemplado, analise as proposições a seguir, de tecnologia e educação marcandoVpara as afirmativasverdadeiraseFpara as afirmativasfalsas:
 
I.  (   ) A tecnologia se resume a ferramentas utilizadas em diferentes situações do dia-a-dia.
II. (   ) Conhecimento científico aplicado às técnicas e aos seus materiais e processos.
III.(   ) Um processo contínuo por meio do qual o homem molda, altera e gera a sua qualidade de vida.
IV. (   ) Modalidade do saber que tem como objetivo apresentaruma explicação racional e objetiva da realidade.
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	F,F,F,V.
	
	B
	V,F,V,V.
	
	C
	F,V,V,F.
Você acertou!
As afirmativas II e III são verdadeiras. Tecnologia, segundo Vargas, é o conhecimento científico aplicado às técnicas eaos seus materiais e processos com uma particular indústria ou comércio (P.32) e para Bueno é um processo contínuo através do qual a humanidade molda, modifica e gera a sua qualidade de vida. (P.33).
As afirmativas I e III são falsas porque a tecnologia vai muito além de meros equipamentos (P.33) e a modalidade do saber constituída por um conjunto de aquisições intelectuais, que têm por finalidade propor uma explicação racional e objetiva da realidade é a ciência. (P.22).
	
	D
	V,V,V,F.
	
	E
	V,V,F,F.
Questão4/5
Leia o que Vani Kenski afirma sobre tecnologias:
As tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana. Na verdade, foi a engenhosidade humana, em todos os tempos, que deu origem às mais diferenciadas tecnologias. O uso do raciocínio tem garantido aohomem um processo crescente de inovações. Os conhecimentos daí derivados, quando colocados em prática, dão origem a diferentes equipamentos, instrumentos, recursos, produtos, processos, ferramentas, enfim, a tecnologias.
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está em: Kenski, Vani Moreira. Educação e Tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas, S.P: Papirus, 2007. p.15
De acordo com os conteúdos trabalhados nas aulas e no livro-base, as tecnologias podem ser classificadas didaticamente, segundo Sancho, em três grandes grupos. Enumere, na ordem sequencial, os exemplos que se relacionam a cada tipo de tecnologias a seguir:
1. Físicas
2. Organizadoras
3. Simbólicas
(    ) forma de comunicação entre as pessoas, desde o modo como estão estruturados  os idiomas escritos e falados até como as pessoas se comunicam.
(    ) formas de como nos relacionam com o mundo.
(    ) instrumentos físicos.
(    ) satélites, computadores, livro.
(    ) como os diversos sistemas produtivos estão organizados.
 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3,2,1,1,2
Você acertou!
a sequência correta é 3,2,1,1,2.
1- Físicas: São as inovações de instrumentais físicos, tais como: caneta esferográfica, livro, telefone, aparelho celular, satélites, computadores.
2- Organizadoras: São as formas de como nos relacionamos com o mundo e como os diversos sistemas produtivos estão organizados.
3- Simbólicas: Estão relacionadas com a forma de comunicação entre as pessoas, desde o modo como estão estruturados os idiomas escritos e falados até como as pessoas se comunicam (P.33).
	
	B
	3,3,1,3,1
	
	C
	2,3,1,3,2
	
	D
	1,1,2,2,3
	
	E
	2,2,3,2,1
Questão 5/5
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Diziam eles que a alma não era um objeto de pensamento entre os gregos, no sentido de quenão havia uma proposta racional de pensamento em torno dessa questão, como objeto de pensar, ideia com a qual, a princípio, concordamos. Quando se pensava em alma, imortalidade e noções de sobrevivência à morte e condições de vida após esta, o que se objetivava era a concretização do ser enquanto sujeito da história, isto é, como elemento em processo de imortalização na consciência coletiva de seus contemporâneos”.
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integramente, ele está disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/FILOSOFIA/Monografias/A_Alma_na_Grecia.pdf.Acesso em 22 fev. 2016.
Embora na filosofia pré-socrática não houvesse propriamente uma teoria formada sobre a alma, chegou-se a delinear alguns aspectos desse problema. Conforme o livro-baseOs caminhos da reflexão metafísica: Fundamentação e crítica,qual foi o esboço desse tema a que se chegou na filosofia antiga?
	
	A
	O mundo possui uma alma que une substancialmente energia e matéria.
	
	B
	O debate sobre a alma foi esboçado como fazendo parte daphysisdo mundo.
	
	C
	Alma é um conceito ausente entre os neoplatônicos.
	
	D
	O debate sobre a alma substitui a pesquisa cosmológica entre os filósofos anteriores a Sócrates.
	
	E
	A alma é vista como substânciaconsciente diferente do mundo material.
Você acertou!
“De um ponto de vista filosófico (fazendo abstração da psicologia experimental moderna), todos os problemas particulares concernentes à alma, que ainda temos em nossos dias (tais como: a alma =substânciaouatualidade de consciência- imaterialidade ou materialidade - unidade ou pluralidade - relação entre alma = princípio vital e alma como atividade, e tantos outros problemas) foram, senão solucionados, ao menos entrevistos e esboçados pelos filósofosda Antiga Grécia” (livro-base, p. 72).