AOL 4 Psicologia do Desenvolvimento

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Usuário
	Karen Bezerra dos Santos
	Curso
	13975 . 7 - Psicologia do Desenvolvimento - 20192.A
	Teste
	Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
	Iniciado
	29/08/19 13:32
	Enviado
	29/08/19 13:47
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos 
	Tempo decorrido
	14 minutos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Carl Rogers, na abordagem centrada na pessoa, traz o desenvolvimento através da realização de nossas tendências e aponta que nossa personalidade torna-se visível a nós por meio:
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
do relacionamento com os outros.
	Respostas:
	a. 
da dinâmica entre os processos conscientes e inconscientes.
	
	b. 
da percepção de nosso estilo nas vivências passadas
	
	c. 
da percepção de nossas crenças.
	
	d. 
do relacionamento com os outros.
	
	e. 
das experiências emocionais objetivas.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Psicanálise consiste em uma teoria dinâmica explicativa do funcionamento do aparelho psíquico. O conceito da teoria psicanalítica que se refere à energia psíquica que direciona o indivíduo na busca de pensamentos e comportamentos prazerosos é denominado de:
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
libido.
	Respostas:
	a. 
id.
	
	b. 
energia transpessoal.
	
	c. 
 inconsciente.
	
	d. 
libido.
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	 A premissa inicial de Freud era de que há conexões entre todos os eventos mentais. Quando um pensamento ou sentimento parece não estar relacionado aos
pensamentos e sentimentos que o precedem, vindo à tona de forma inexplicada, suas conexões estão:
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
 no inconsciente.
	Respostas:
	a. 
na consciência.
	
	b. 
no subconsciente.
	
	c. 
 no inconsciente.
	
	d. 
no pré-consciente.
	
	e. 
no prazer.
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	A perspectiva humanista em Psicologia traz a noção de que somos positivamente motivados e progredimos em direção a níveis mais altos de funcionamento, ou seja, que a existência humana não significa somente lidar com conflitos ocultos, sendo que os psicólogos humanistas enfatizam o potencial das pessoas para
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
crescer e mudar.
	Respostas:
	a. 
viverem objetivamente suas vidas no momento futuro.
	
	b. 
crescer e mudar.
	
	c. 
 pensar em como se sentiram ou agiram no passado.
	
	d. 
se deixarem influenciar negativamente.
	
	e. 
se desenvolverem em direções indesejadas, mesmo com condições de vida razoáveis.
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na abordagem freudiana, a parte do aparelho psíquico que está em contato com a realidade externa e que tem a tarefa de garantir a o equilíbrio, a sanidade da personalidade e o domínio das atividades cotidianas denomina-se:
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
ego
	Respostas:
	a. 
 id
	
	b. 
alterego
	
	c. 
superego
	
	d. 
ego
	
	e. 
ego ideal
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A teoria da Gestalt ofereceu algumas sugestões a respeito dos modos pelos quais os organismos se adaptam para alcançar sua percepção do mundo. Um aspecto desta adaptação envolve a forma pela qual um organismo, num dado campo, torna suas percepções significativas, a maneira pela qual destaca alguns elementos em detrimento de outros, dentro de um determinado contexto. Estamos nos referindo ao conceito de:
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Figura e Fundo
	Respostas:
	a. 
Insight
	
	b. 
Formas e ideias
	
	c. 
Figura e Fundo
	
	d. 
Organização
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a segunda tópica elaborada por Freud, o aparelho psíquico apresenta três instâncias principais que governam seu funcionamento. Entre as alternativas abaixo, marque aquela que não corresponde a uma característica do Id:
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Tem aparecimento tardio no processo de desenvolvimento.
	Respostas:
	a. 
 Busca constante satisfação e fuga da dor.
	
	b. 
Tem aparecimento tardio no processo de desenvolvimento.
	
	c. 
 Domina fundamentalmente o comportamento dos recém-nascidos.
	
	d. 
 Origem de comportamentos mais impulsivos e irracionais.
	
	e. 
É regido pelo princípio do prazer.
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	
Sobre o papel social da escola e suas transformações, leia as afirmativas abaixo e, entre parênteses, assinale V para verdadeiro ou F para falso:
I- A escola apresenta-se como uma das mais importantes instituições sociais, por fazer o papel de preparar o indivíduo para a vida em sociedade. ( )
II- A escola como conhecemos hoje atingiu um nível de transformação satisfatório, atendendo plenamente a todas as necessidades individuais e sociais. ( )
III- É necessário que a escola se aproprie de conhecimentos advindos do campo da Psicologia a fim de elaborar práticas que atendam à diferentes necessidades dos sujeitos. ( )
IV- Apesar das muitas mudanças ao longo do tempo, a escola ainda precisa transformar suas práticas de modo a proporcionar um ensino mais contextualizado. ( )
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
V – F – V – V
	Respostas:
	a. 
V – V- F – F
	
	b. 
V – F – V – V
	
	c. 
V – F – F – F
	
	d. 
V – V - V – V
	
	e. 
V – F – V – F
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Criador da Psicanálise, Sigmund Freud partiu da premissa de que há conexões entre todos os eventos mentais. Quando um pensamento parece não estar relacionado aos pensamentos e sentimentos que o precedem, as conexões estão no inconsciente. No inconsciente estão elementos instintivos, que nunca foram conscientes e que não são acessíveis à consciência e, também, material que foi excluído:
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
da consciência, sendo censurado e reprimido.
	Respostas:
	a. 
do pré-consciente, tornando-se consciente.
	
	b. 
da vida cotidiana, sublimado e expresso.
	
	c. 
do mundo instintivo, emergindo na esfera mental consciente.
	
	d. 
 da psique, digerido e acomodado.
	
	e. 
da consciência, sendo censurado e reprimido.
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Criada inicialmente em Berlim, com a contribuição de autores como Koffka, Koller e Lewin, é possível afirmar que a Psicologia da Gestalt dedica-se, de forma ampla:
	
		Resposta Selecionada:
	b.
à aprendizagem e à percepção, sugerindo que a combinação dos elementos sensoriais produz novos padrões com propriedades inexistentes nos elementos individuais.
	Respostas:
	a. 
à compreensão da personalidade por meio da observação do estabelecimento de padrões previsíveis de comportamento.
	
	b.
à aprendizagem e à percepção, sugerindo que a combinação dos elementos sensoriais produz novos padrões com propriedades inexistentes nos elementos individuais.
	
	c. 
ao estudo do efeito da hereditariedade no desenvolvimento da personalidade neurótica.
	
	d. 
ao estudo da distinção entre as qualidades físicas, mentais e de personalidade.
	
	e. 
aos processos de aquisição do conhecimento, mais especificamente na forma de organização das experiências na mente.