02 - Comportamento e Condicionamento Respondente

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COMPORTAMENTO 
RESPONDENTE
Comportamento e Ambiente
 A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento dos organismos
 Um comportamento deve ser estudado em relação ao meio ambiente no qual ocorre
 O ambiente pode ser definido como sendo um conjunto de estímulos
 Estímulo (S) é definido como uma alteração detectável no meio em que o organismo 
está inserido
Estímulo e Resposta
 O estudo do comportamento respondente consiste em estabelecer as relações entre 
os estímulos e as respostas.
Os comportamentos reflexos ou comportamentos 
respondentes
 O comportamento respondente ou comportamento reflexo é um tipo de resposta 
específica que ocorre frente a um estímulo específico
 O estímulo elicia (provoca) o comportamento respondente
 Todas as respostas respondentes são involuntárias e pode-se notar que todos os 
membros de uma mesma espécie apresentam os mesmos comportamentos, uma vez 
que são herdados (não aprendidos)
 Exemplos de comportamentos respondentes?
Os comportamentos respondentes e os reflexos 
incondicionados
 O estímulo que elicia um mesmo comportamento respondente em todos os membros 
de uma dada espécie é chamado de Estímulo Incondicionado (SI) e a resposta que 
ele elicia é chamada de Resposta Incondicionada (RI)
 O termo incondicionado significa que não foi condicionado, não necessitando de 
associações anteriores entre o estímulo e a resposta envolvida
SI RI
Leis do Reflexo
 Lei do Limiar: para que um estímulo possa eliciar uma resposta, ele deverá ter uma 
intensidade limial
 A intensidade limial ou limiar refere-se à intensidade suficiente que o estímulo 
precisa ter para eliciar uma dada resposta
(MILLENSON, 1975)
Leis do Reflexo
 Lei da magnitude: à medida que a intensidade de um estímulo aumenta, a 
magnitude da resposta também aumenta, até um certo limite 
(MILLENSON, 1975)
Leis do Reflexo
 Lei da latência: Aumentando-se a intensidade de um estímulo, ocorre uma 
diminuição na latência da resposta
 A latência é o período de tempo entre o aparecimento do estímulo e o começo da 
resposta
(MILLENSON, 1975)
Leis do Reflexo
 Resumindo:
I. Um estímulo somente elicia uma resposta se a sua intensidade estiver maior ou 
igual de um valor limiar; e
II. A resposta não é igual em todas as vezes que ocorre, podendo variar em 
magnitude e podendo variar em sai latência, dependendo da intensidade do 
estímulo dado
(MILLENSON, 1975)
Condicionamento 
Respondente
Reflexo Condicionado
 Em 1903, Ivan Pavlov, fisiologista russo, estudando a digestão de cães fez algumas 
descobertas que revolucionaram a psicologia.
 A partir deste estudo são acrescentados os Estímulos Neutros (SN), Estímulos 
Condicionados e Respostas Condicionadas
Reflexo Condicionado
1ª Fase: Condicionamento
SN
Presença do som 
Da campainha
SI RI
Presença de comida na boca Salivar
2ª Fase: Pós Condicionamento
SC RC
Som da campainha Salivar
(A linha tracejada em diagonal indica o pareamento ou processo de condicionamento)
Vamos trabalhar?